【正文】 五、克服家庭教育弊病的方法家長要嚴(yán)格要求和撫愛相結(jié)合。他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。同時征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。并及時上報縣聯(lián)合指揮部。每周研判、協(xié)調(diào)工作形成情況。我校要通過周五返校，了解掌握學(xué)生一周來的學(xué)習(xí)、生活情況和政治表現(xiàn)，并對學(xué)生進(jìn)行法制教育和思想政治教育。家訪時間安排。（一）準(zhǔn)備階段（7月3日－2014年7月4日）為使此項工作得到真正落實(shí)，學(xué)校由校長要親自抓。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難以與學(xué)校教育融合。二、明確任務(wù) 責(zé)任到人這次 “千名教師幫扶萬名學(xué)生”活動的目的是解決學(xué)困生、留守生、問題生、單親生、優(yōu)秀生的問題，幫扶每一位學(xué)生快速成長。家訪前必須事先和家長聯(lián)系，征得家長同意，不打亂家長的日常工作。結(jié)合暑期大家訪、9月流生突擊月活動，班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪，每位教師家訪不少于5戶。根據(jù)今年學(xué)期時間安排，我校擬在6月27日至7月10間組織教師走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭。方案要求任課老師進(jìn)行家訪，要求全體教師走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈，教師家訪以實(shí)地走訪為主要形式，通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。制定活動方案，組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項等，對教師提出家訪紀(jì)律和安全要求。（二）家訪形式校長走進(jìn)社區(qū)（村）和單位。學(xué)校把“千名教師訪萬家”活動效果，作為教師績效工資考核主要內(nèi)容和考核關(guān)鍵指標(biāo)，并作為教師師德考評、評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一。從幫扶前的工作布置，到幫扶后的工作總結(jié)都能嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)，并始終參與全過程。有些家長雖然將其子女交于爺爺奶奶管束，可是爺爺奶奶不是寵愛有加，便是有心無力，管束不下，徒勞無益。全校師生，尤其是廣大教職員工要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)清當(dāng)前反分裂、防滲透工作的極端重要性，始終將思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定工作的文件精神上來，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識，明確職責(zé)，強(qiáng)化措施，務(wù)必做好今年暑假及齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作，維護(hù)我校，乃至全縣社會和諧穩(wěn)定。還要向家長和學(xué)生了解當(dāng)?shù)氐拿褡鍖W(xué)生以及教師等公職人員的封齋、進(jìn)寺等情況。)進(jìn)一步從嚴(yán)落實(shí)維穩(wěn)各項制度。五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格紀(jì)律，建立落實(shí)機(jī)制（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是公安、安全、武警等情報信息部門，切實(shí)加大預(yù)警性、行動性、線索性情報搜集力度。教師們也都細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排?，F(xiàn)在的學(xué)生家年齡都在30—40之間，他們本身受過較好的教育?？墒侵T多媒體如電視、電腦等中不乏黃色、暴力等糟粕。適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體，并加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。這使學(xué)校教育孤掌難鳴，某些工作開展不開。對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置，并提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）確定一名專職信息員，在每天10：00前上報縣統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在匯總后上報州統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。成立社會面管控和應(yīng)急處突督查組、宗教活動督查組、教育系統(tǒng)督查組等三個專項督查組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督查工作。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24 小時值班制度，避免值守時間上的空白。特別是要強(qiáng)調(diào)家長教育學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任，引導(dǎo)家長充分認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動的反動本質(zhì)，認(rèn)識到非法宗教活動的嚴(yán)重危害，從嚴(yán)防范學(xué)生信教或參與地下學(xué)經(jīng)等非法宗教活動；要向家長、學(xué)生講清楚自己的責(zé)任：不參與宗教及地下學(xué)經(jīng)活動等內(nèi)容，明確雙方職責(zé)，共同做好學(xué)生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學(xué)生的教育工作。將于7月3日下午舉行全校“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動啟動儀式。家庭成員甚至當(dāng)著孩子的面彼此埋怨、指責(zé)、爭吵，弄得孩子無所適從，分不清是非曲直，更不知自己錯在哪里，如何改正，從而養(yǎng)成了說謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧等不良品質(zhì)，給學(xué)校教育增添了許多難處。在幫扶活動中，教師能結(jié)合本地、本校實(shí)際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行，許多教師的做法頗具特色。廉潔家訪。請家長走進(jìn)校園。對家訪活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理匯總，采取措施加以整改。同時歡迎各位家長參與學(xué)校的教學(xué)評價和師德師風(fēng)監(jiān)督工作，希望家長支持、配合老師的實(shí)地家訪工作。第一階段：5月10日至6月10日為宣傳發(fā)動階段。了解學(xué)生家庭狀況、學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校外表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征，向家長（監(jiān)護(hù)人）反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長（監(jiān)護(hù)人）共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步的具體措施和方法，促進(jìn)家長（監(jiān)護(hù)人）形成科學(xué)的教子觀。家訪教師每訪一戶都必須填寫“霍山縣中小學(xué)教師家訪記錄表”（見附件），記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個人情況以及家長對學(xué)校、教育的意見和建議。家訪后，教師要認(rèn)真總結(jié)，找出學(xué)生存在的共性和個性的問題，認(rèn)真撰寫家訪手記，為今后的教育教學(xué)工作做指導(dǎo)依據(jù)。有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳。學(xué)校要通過家訪、開家長會、書面聯(lián)系等形式加強(qiáng)與家長的勾通，協(xié)調(diào)做好教育工作。特別是要向家長宣傳自治區(qū)的會議精神，在齋月期間，學(xué)生和教師及所有的公職人員不得封齋（由于封齋時間太長，不利于學(xué)生身體健康），不得進(jìn)寺等。，要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育