【正文】 ，圍繞“閱讀在戶外活動(dòng)中的滲透”進(jìn)行戶外閱讀活動(dòng)組織策略。，一課多研。體育衛(wèi)生工作校長(zhǎng)要親自抓，要放在與學(xué)科教學(xué)同等重要的位置，要開(kāi)齊開(kāi)足課程，堅(jiān)持開(kāi)展每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志，學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育，預(yù)防各類傳染性疾病，確保學(xué)生身心健康。前一次通報(bào)中的問(wèn)題、整改情況，后一次要專門(mén)通報(bào)。六、七月份（16——21周）：各學(xué)科抓好教學(xué)進(jìn)度，全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、檢測(cè)；組織教師參加縣舉行的四年級(jí)英語(yǔ)教材教學(xué)比賽（6月中旬）；小學(xué)語(yǔ)文教研員參加省青年教師閱讀教學(xué)比賽觀摩學(xué)習(xí)（6月中旬）；組織督導(dǎo)組成員開(kāi)展教育教學(xué)督查、評(píng)估工作；組織學(xué)生參加小學(xué)“英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)”英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽（6月下旬）；1—5年級(jí)期末鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢查考試準(zhǔn)備工作；做好六年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量全縣統(tǒng)一檢查考試準(zhǔn)備工作；做好1—6年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢查考試評(píng)卷、試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作；上交各項(xiàng)工作總結(jié)，完成各籍冊(cè)填寫(xiě)工作。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量（1）加強(qiáng)學(xué)校計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃管理。（4）結(jié)合校本培訓(xùn)做好骨干教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦刑岣吣芰?，迅速成長(zhǎng)。大力開(kāi)展學(xué)生各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、書(shū)法段位賽、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。學(xué)籍管理，各班要保證學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。（3）、作業(yè)。聽(tīng)課，以教研組要求為準(zhǔn)。上交資料等均以限定時(shí)間為準(zhǔn)，否則記缺交資料。）充分利用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)的趣味性、知識(shí)性等，用以提高教學(xué)質(zhì)量。揪住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)無(wú)限放大，四處出擊，形成上掛下聯(lián)、左顧右盼。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)與批改教師進(jìn)行意見(jiàn)交換。四、其他工作齊抓“三風(fēng)建設(shè)”、“養(yǎng)成教育”和作業(yè)書(shū)寫(xiě)等常規(guī)工作。（4）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。（2）以學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展口頭作文與書(shū)面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)水平。三是認(rèn)真落實(shí)九潭中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案和九潭中心小學(xué)教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施方案，充分發(fā)揮我校教學(xué)督導(dǎo)小組的監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作情況的落實(shí)和檢查，確保學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的扎實(shí)完成，推動(dòng)教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范發(fā)展。今年的“二五五課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”分“老中青”三個(gè)年齡組（40歲以下為青年組、41—49歲為中年組、50歲以上為老年組），實(shí)行分年齡組評(píng)選。以深入學(xué)校視導(dǎo)為基本工作方法，以點(diǎn)帶面，全面了解學(xué)校教育教學(xué)基本情況，全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)面臨的困難和問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，指導(dǎo)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作安排二月：各種教學(xué)教研工作計(jì)劃?rùn)z查；召開(kāi)全鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)。，教師做好分工。，提升配班教師的業(yè)務(wù)技能。老師們能通過(guò)層層遞進(jìn)的剖析，對(duì)主題有更深刻的理解與滲透，也有更多的時(shí)間將研討問(wèn)題在工作中進(jìn)行內(nèi)化。繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園特色創(chuàng)建活動(dòng)。小學(xué)均要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)小組”，聘請(qǐng)教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為小組成員。重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生是實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新的一項(xiàng)重要工作。作息時(shí)間按縣教育局《關(guān)于執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃及規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間的通知》的要求，端正辦學(xué)思想，實(shí)施素質(zhì)教育，改革教學(xué)模式，切實(shí)改變靠擠課程、拼時(shí)間、搞題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高學(xué)生文化成績(jī)的做法，真正做到“減負(fù)”、“增效”。（3）以“一課多教”等手段，扎實(shí)有效推進(jìn)集體備課活動(dòng)。五、未列事宜按常規(guī)進(jìn)行，不能造成工作失誤。（6）、評(píng)價(jià)。（2）、上課。以此學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和手段，達(dá)到學(xué)以致用，不走過(guò)場(chǎng)，達(dá)到借鑒和應(yīng)用的目的。第一篇：2014年春季學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃太平鎮(zhèn)明德小學(xué)2014年春季學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃2014年春季學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，為了使我校教學(xué)工作能扎實(shí)有序地進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)教育局的文件精神、教研室對(duì)教學(xué)工作的具體要求以及中心校的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際，擬定以下計(jì)劃。有效運(yùn)用學(xué)校的所有資源，特別是遠(yuǎn)程教育資源，觀看名師授課錄像；加大公開(kāi)課教學(xué)的力度。藝體科教案由藝教組長(zhǎng)進(jìn)行檢查、抽查。語(yǔ)文以課為單位寫(xiě)，數(shù)學(xué)以小節(jié)內(nèi)容為單位，專職教師以一個(gè)教學(xué)內(nèi)容為單位寫(xiě)。積極準(zhǔn)備五月份的高效課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。做到計(jì)劃落實(shí)，記載真實(shí)，活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新，有特色，見(jiàn)效益，出成績(jī)。三、工作措施執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（1）嚴(yán)格按照國(guó)家和省規(guī)定的課程方案、課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)，按規(guī)定開(kāi)設(shè)課程和安排課時(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊信息技術(shù)課、音樂(lè)課、美術(shù)課、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。（3）開(kāi)展校際教研活動(dòng)，為教師搭建交流平臺(tái)，本學(xué)期我校教學(xué)研究課安排如下：第七周舉行中低年級(jí)數(shù)學(xué)和中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課；第十二周舉行小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)公開(kāi)課；第十三周舉行中年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課。以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，加大常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)力度，在“備、教、批、輔、評(píng)、研”等環(huán)節(jié)上下功夫。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，中心學(xué)校除在常規(guī)教學(xué)方面加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控外，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)終端監(jiān)控，用抽測(cè)、統(tǒng)考的方式對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科的教學(xué)效果實(shí)施監(jiān)控。二、情況分析秋季學(xué)期，我們繼續(xù)沿用一月一主題的教研形式，將教研主題在大的框架下，一層一層的進(jìn)行深入的研討，效果顯著。每次教研活動(dòng)結(jié)束后，部分老師們并沒(méi)有將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化吸收，運(yùn)用到實(shí)際工作中。三）教研組人員安排教研組長(zhǎng)：教研組成員：全體教師教研時(shí)間：周四 主班老