【正文】 結(jié)合省十一五重點(diǎn)資助課題《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生生涯發(fā)展教育實(shí)踐研究》的研究工作，做好學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)劃教育，積極探索生涯規(guī)劃教育在德育工作中的有效性，在學(xué)生道德建設(shè)內(nèi)驅(qū)力的提高上發(fā)揮應(yīng)有的作用。以“灑向?qū)W生都是愛，奉獻(xiàn)社會(huì)學(xué)校皆是才”為主題的演講征稿活動(dòng)，把我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)展現(xiàn)給社會(huì)。具體活動(dòng)：①慶國(guó)慶，讀好書聯(lián)歡； ②元旦聯(lián)歡； ③春節(jié)趣味聯(lián)歡。主題教育 1）愛國(guó)主義教育①國(guó)旗下講話。各年級(jí)德育主題分別是：（3）關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備。教職員工要隨時(shí)關(guān)注校園設(shè)施是否存在不安全因素，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與后勤聯(lián)系，消除不安全隱患。徹底杜絕學(xué)生校園內(nèi)吸煙的不良習(xí)慣。通過國(guó)旗下的講話、有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和共產(chǎn)主義教育，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。（八）、繼續(xù)做好大課間活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中，充分挖掘課本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。（3）做好問題學(xué)生（指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差）的幫教工作。本學(xué)期進(jìn)一步明確值周輔導(dǎo)員的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。通過班主任培訓(xùn)會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀班主任事跡學(xué)習(xí)會(huì)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論以及班級(jí)管理藝術(shù)，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)和借鑒他人教育的方法措施、策略，總結(jié)出靈活多變的工作方法。學(xué)校—政教處—年級(jí)組—班主任—科任教師—班干部；班主任—安全監(jiān)督員—路隊(duì)長(zhǎng)；勞動(dòng)委員—衛(wèi)生監(jiān)督員員—自愿者；家庭—學(xué)校—學(xué)區(qū)派出所；教室—操場(chǎng)—學(xué)校周邊等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷反思中，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使政教工作做得更實(shí)更細(xì)更有效。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。二、工作重點(diǎn)：以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”為契機(jī)，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級(jí)為平臺(tái)，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報(bào)國(guó)”教育思想為載體,狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)亮點(diǎn)。（五）營(yíng)造氛圍熏陶人：通過校園文化的開展，營(yíng)造良好的育人氛圍，如：文化長(zhǎng)廊、校園廣播、團(tuán)員學(xué)生配戴團(tuán)徽、獻(xiàn)愛心、集體活動(dòng)等形式，營(yíng)造良好的氛圍，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平的提高。（三）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)人：加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人作用，通過定期的老師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、與社區(qū)警務(wù)室加強(qiáng)聯(lián)系，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”主題教育。抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。對(duì)“四類學(xué)生”教育與管理工作進(jìn)行檢查。建立“四類學(xué)生”教育與管理制度的臺(tái)帳。組織好每月一次大型主題活動(dòng)。協(xié)辦校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)?！皞鞒袀ト司?，爭(zhēng)當(dāng)‘子任’學(xué)子”為主題的演講比賽。落實(shí)好《東山學(xué)校學(xué)生安全教育管理?xiàng)l例》，要抓好飲食飲水安全教育、用電安全教育、交通安全教育、體育課或活動(dòng)課安全教育、防盜安全教育、衛(wèi)生防病教育。突出學(xué)校安全教育和管理。最終達(dá)到營(yíng)造“朝氣蓬勃、張弛有度、清新活潑”的校園學(xué)習(xí)生活氛圍。最大限度地去讓學(xué)生感受光環(huán)、掌聲、贊美，從而增強(qiáng)自信，加速進(jìn)步。十一月份——安全法制教育月著手建立學(xué)生應(yīng)急疏散方案（模擬演練）。布置并檢查各班的班級(jí)文化建設(shè)，各班根據(jù)不同特色，制定班規(guī)班約并上墻，一周之內(nèi)四表(課程表、作息時(shí)間表、清潔值日表、班干部值日表)上墻。“親情牽手”關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，繼續(xù)進(jìn)行有針對(duì)性的災(zāi)害進(jìn)行應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。抓心理健康教育。班主任在開展工作要從四個(gè)方面入手：①抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；②加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；④溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期出好板報(bào)，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。完善與落實(shí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。在真誠(chéng)的師生交流中，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。八年級(jí)：以教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀為重點(diǎn)。為此，本學(xué)期政教處將著手制定和完善“周原三中流動(dòng)紅旗評(píng)定方案”等一系列制度規(guī)范。（二）繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度和辦法。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，完善各項(xiàng)安全制度，、交通安全、用電防火安全等，完善對(duì)地震等自生性災(zāi)害、學(xué)生季節(jié)性安全、傳染病的預(yù)防和緊急預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。（六）、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)寧夏教育工作會(huì)議上提出的推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的“七個(gè)一計(jì)劃”。主要是利用餐廳二樓的大廳，引導(dǎo)組織學(xué)生，開展學(xué)生的才藝展示活動(dòng)，排練一批優(yōu)秀節(jié)目。以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、心理健康品質(zhì)和行為習(xí)慣為目的，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園，努力落實(shí)和體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、爭(zhēng)先”的精神，培養(yǎng)出愛國(guó)、文明、強(qiáng)健，富有創(chuàng)新精神的小主人。認(rèn)真履行職責(zé)，每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，納入目標(biāo)管理年終考核，注重誰課堂誰負(fù)責(zé)、誰護(hù)導(dǎo)、誰值班、誰負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。因此我們要認(rèn)真抓好班隊(duì)會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生自我教育，樹立優(yōu)秀學(xué)生的典型，抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)。一要培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。自由操要求舒暢，充分展示張揚(yáng)、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，韻律感和審美觀，要求教師必需參與到位，增進(jìn)師生情感，提高凝聚力。保障措施：全校教師要明確內(nèi)容和精神，自覺地貫徹這一育人思路，有機(jī)地融入自己的教育教學(xué)過程之中；各班主任更要利用班會(huì)課、談話課積極主動(dòng)地落實(shí)這一育人工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神教育，引領(lǐng)學(xué)生走正道，做一個(gè)堂堂正正、有使命感、有責(zé)任心、有榮譽(yù)感，知感恩、懂禮儀、講文明、忠于祖國(guó)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中國(guó)公民。評(píng)價(jià)不外兩個(gè)方面，學(xué)生表現(xiàn)怎樣，高考怎樣，學(xué)生喜歡的管理，家長(zhǎng)滿意的效果，是我們應(yīng)該在乎的。二、總體目標(biāo)“構(gòu)建和諧的人際關(guān)系”（師生、生生、教師與家長(zhǎng)），培養(yǎng)“品德高尚、興趣高雅”的優(yōu)秀高中生，為全面完成學(xué)校中心工作服務(wù)。廣播操要求學(xué)生下課到指定地點(diǎn)迅速站好，做到快、靜、齊，做操動(dòng)作舒展、大方、準(zhǔn)確、到位。要積極開展心理健康教育，堅(jiān)持不懈地用健康人格的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)青少年，通過班隊(duì)干部競(jìng)選等活動(dòng)培養(yǎng)他們不怕困難、樂于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意志，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。配合以班主任為主，東西兩隊(duì)教師放學(xué)路隊(duì)的護(hù)送。加強(qiáng)學(xué)生在校的安全管理，保證良好的教學(xué)秩序，切實(shí)預(yù)防學(xué)生在校的安全零事故。每月公布各班考核結(jié)果每月一次心理健康教育，家長(zhǎng)學(xué)校期中、期末各活動(dòng)一次每月一次班主任工作會(huì)議每周國(guó)旗下講話一、指導(dǎo)思想：政教處工作計(jì)劃以鄧小平理論，黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真貫徹總書記在第五次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。組織住宿教師參與宿舍的管理工作，建立值周領(lǐng)導(dǎo)宿舍值班制度，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)與學(xué)生同住一層樓值班活動(dòng)，加大對(duì)住宿學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、工作目標(biāo)：圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)各年級(jí)的不同情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。：查，并總結(jié)檢查結(jié)果，記入當(dāng)月文明宿舍的考核。(5)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。本學(xué)期讓各班的安全監(jiān)督員及路隊(duì)長(zhǎng)真正發(fā)揮其作用，改變以往形同虛設(shè)的局面，讓安全監(jiān)督員及路隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)學(xué)生矛盾糾紛排查，學(xué)生交通安全等方面協(xié)助班主任、協(xié)同班干部積極參與，確保班級(jí)學(xué)生的安全。為此，本學(xué)期政教處要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)代青少年工作理論的研究，使政教處的工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。七年級(jí)：繼續(xù)以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。如：進(jìn)一步完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。抓校園文化建設(shè)。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，定期開展班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。抓好行為養(yǎng)成。狠抓六類學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)學(xué)生的課內(nèi)外紀(jì)律教育。學(xué)校設(shè)置專門的學(xué)生心理輔導(dǎo)室，內(nèi)部布置力求溫馨，專聘一名心理咨詢教師。第二篇：20102011下學(xué)期政教工作計(jì)劃1草市中學(xué)2010——2011學(xué)下學(xué)期政教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想貫徹黨的教育方針，圍繞推進(jìn)教育均衡發(fā)展，建立教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，落實(shí)好全區(qū)教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，認(rèn)真抓好各項(xiàng)政教工作，不斷摸索有效的管理模式，加強(qiáng)一日常規(guī)和封閉式管理力度，努力構(gòu)建平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。校園“道德模范”的評(píng)定。要善于、勤于捕捉學(xué)生身上所涌現(xiàn)出來的一切閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定。對(duì)晨讀和自習(xí)作出明確的要求，以晨讀要放聲誦讀，自習(xí)要鴉 1 雀無聲為基本要求進(jìn)行日評(píng)比、日通報(bào)，批評(píng)與表揚(yáng)并存且要有時(shí)效性（晨讀即刻檢查，即刻通報(bào)）。三、工作措施加強(qiáng)課余巡查力度，對(duì)普遍存在于學(xué)生中的不良行為習(xí)慣（就餐、打開水、購(gòu)買商品不排隊(duì)，使用公共碗、筷，亂扔、亂吐，踢、踹房門，敲碗，講不文明話語等）進(jìn)行專項(xiàng)教育。對(duì)教學(xué)樓各樓梯要?jiǎng)澐质褂冒嗉?jí)，做到有序上下樓梯?！靶ト孙L(fēng)范，走勵(lì)志之道”為主題的班級(jí)文化建設(shè)。元月份迎接上級(jí)各項(xiàng)主題活動(dòng)檢查驗(yàn)收。組織好開學(xué)典禮、晨會(huì)、升國(guó)旗儀式，要求師生學(xué)生《中小學(xué)生守則》、《草市中學(xué)星級(jí)班級(jí)管理細(xì)則》、《草市中學(xué)一日常規(guī)十八條》、《文明禮儀十條》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)教育，經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，重點(diǎn)查處管制刀具和違禁物品。切實(shí)做好學(xué)生、學(xué)校的衛(wèi)生管理，以提高學(xué)生的文明品位。做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好評(píng)比工作。禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、