【摘要】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動(dòng)【課標(biāo)要求】1.進(jìn)一步了解等差數(shù)列的項(xiàng)與序號(hào)之間的規(guī)律.2.理解等差數(shù)列的性質(zhì).3.掌握等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用.【核心掃描】1.等差數(shù)列的性質(zhì)及證明.(重點(diǎn))2.運(yùn)用等差數(shù)列定義及性質(zhì)解題.(難點(diǎn))第2課時(shí)等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用課前探
2025-08-05 15:33
【摘要】《等差數(shù)列前n項(xiàng)和的公式》說(shuō)課稿教學(xué)目標(biāo):A、知識(shí)目標(biāo):掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法;掌握公式的運(yùn)用。B、能力目標(biāo):(1)通過(guò)公式的探索、發(fā)現(xiàn),在知識(shí)發(fā)生、發(fā)展以及形成過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)想、歸納、分析、綜合和邏輯推理的能力。(2)利用以退求進(jìn)的思維策略,遵循從特殊到一般的認(rèn)知規(guī)律,讓學(xué)生在實(shí)踐中通過(guò)觀察、嘗試、分析、類比的方
2025-08-26 11:26
【摘要】等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的兩個(gè)側(cè)重摘要:本文從在思想方法的角度給出了等差數(shù)列前n項(xiàng)和兩個(gè)公式的側(cè)重點(diǎn)。關(guān)鍵詞:等差數(shù)列思想前n項(xiàng)和公式我們知道,教材就等差數(shù)列前n項(xiàng)和給出了兩個(gè)公式:設(shè)等差數(shù)列??na的前n項(xiàng)和公式和為nS,公差為d,*nN?,則1(1)2nnnSnad???(公式一)1(
2024-12-09 03:42
【摘要】等差數(shù)列(二)課時(shí)目標(biāo)..1.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an=a1+(n-1)d,當(dāng)d=0時(shí),an是關(guān)于n的常函數(shù);當(dāng)d≠0時(shí),an是關(guān)于n的一次函數(shù);點(diǎn)(n,an)分布在以____為斜率的直線上,是這條直線上的一列孤立的點(diǎn).2.已知在公差為d的等差數(shù)列{an}中的第m項(xiàng)am和第n項(xiàng)a
2024-12-05 01:50
【摘要】附件5:首屆全國(guó)基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會(huì)申報(bào)書(shū)參評(píng)成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實(shí)踐研究申請(qǐng)人姓名張宇申請(qǐng)人所在省市吉林省吉林市申請(qǐng)人所在單位吉林市教育學(xué)會(huì)成果形式研究報(bào)告申報(bào)
2024-11-24 15:54
【摘要】《等差數(shù)列》教案 《等差數(shù)列》教案1教學(xué)目標(biāo): :理解等差數(shù)列的概念,了解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的推導(dǎo)過(guò)程及思想,掌握并會(huì)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,初步引入“數(shù)學(xué)建?!钡乃枷敕椒ú⒛苓\(yùn)用。 ...
2024-12-03 04:38