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正文內(nèi)容

淺談如何創(chuàng)建學習型組織(專業(yè)版)

2024-10-25 01:30上一頁面

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【正文】 通過全面推進標準化工作,抓好工業(yè)計量、法制計量和科技計量建設和監(jiān)管工作,實施名牌戰(zhàn)略和扶持地方特色經(jīng)濟發(fā)展,不斷提高XX工業(yè)、農(nóng)業(yè)及其產(chǎn)品的知名度和產(chǎn)業(yè)質(zhì)量檔次,促進企業(yè)發(fā)展,促進XX經(jīng)濟發(fā)展。務必要遵循規(guī)律,講求實效,把搞好學習與提高績效納入良性循環(huán)的軌道。學習是人的自信之源,學習是成功之母,學習使人事業(yè)有成,促進民 1 族振興,人類進步。組織全校教師打羽毛球,學唱《忠孝雅誠》歌曲。望上級工會領導多提寶貴意見。六、從今年開始,每年從優(yōu)秀職工中評選一名熱愛自己崗位,并對自己的工作非常敬業(yè)、對業(yè)務有相當鉆研精神且已做出一定工作成績、職工中有一定影響的“首席職工”,作為單位全體職工學習的榜樣,以進一步示范和帶動大家崇尚學習、愛崗敬業(yè)。要注意樹立和宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,特別是平凡崗位上、群眾身邊的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀基層組織,用身邊事教育身邊人,在職工干部中形成正確導向,營造爭創(chuàng)先進、爭當模范的濃厚氛圍。把工作遇到的一些難題拿到團隊中開展討論、研究,直至找到解決方案。二、緊貼使命任務、創(chuàng)新學習內(nèi)容。加強學習型組織建設,一定要堅持科學發(fā)展觀,重點培養(yǎng)員工的學習能力、實踐能力,形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,促進各類人才全面發(fā)展。構建經(jīng)常性的自學載體,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織、爭當學習型員工”活動和“多讀書、讀好書、善讀書”活動,營造濃厚的學習氛圍?!皩W習型組織”理論是當代較為流行的管理理論之一,也是由信息社會、知識經(jīng)濟時代催生的產(chǎn)物,它順應了工業(yè)經(jīng)濟時代向知識經(jīng)濟時代發(fā)展的現(xiàn)代管理理論,也融合了東西方管理思想的精華。車管處工會2004年12月13日第四篇:創(chuàng)建學習型組織“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動工作計劃利川市南坪鄉(xiāng)干堰小學工會我單位是一個集多種榮譽與一身的先進單位,特別是工會的各項工作都走在了系統(tǒng)或同行的前列,“建學習型組織、做知識型職工”作為一種新的組織建設理念和管理思路更應該被我們細致認真的詮釋和積極努力的應用。組織召開教代會,審議通過學校的各項工作計劃、方案,討論審議校級《先進工會小組、優(yōu)秀工會積極份子考核細則》,充分落實了教代會職權和作用,切實保障教職工依法參與民主管理、民主監(jiān)督,落實教職工在學校當家作主的政治權利。而建立學習型社會,要求社會所有組織都建成為學習型組織,使學習成為每一個人的終身生活方式。創(chuàng)建學習型組織也是全面打造我縣“和諧XX”、“和諧XX”的重要支撐。1)首先要突出工作重點,以質(zhì)量和安全兩座“泰山”為已任,強化“保國安民”責任意識,切實解決關系人民群眾切身利益的實際問題??傊七MXX質(zhì)量技術監(jiān)督事業(yè)全面發(fā)展,關鍵在于黨員領導干部的先鋒模范作用,也在于全體質(zhì)監(jiān)工作人員的共同努力。確保我縣的食品安全整治工作落到實處。只有這樣,創(chuàng)建工作才具有實效性。鄧小平同志說,科學技術是第一生產(chǎn)力。以職工之家為依托,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,配合黨支部積極主動認真的做好教職工的思想政治工作,使一些家庭生活困難,個人感情生活有波折的教師振作精神,努力擺脫困境,樂觀向上的面對一切,為學校工作能夠順利進行打下了基礎。四、有意識地在工會組織特別是工會干部中強調(diào)思想交流、提倡知識、工作成果共享,經(jīng)常性地結合社會形勢和工作實際向職工灌輸新思想、新觀念、新方法等。二、為了更多地灌輸“創(chuàng)學習型組織、做知識型職工”的意識,提高大家參與創(chuàng)建工作的自覺性,我們將在每一次的工會會議前,學習一篇結合時事內(nèi)容的文章(目前已開始實施),希望通過強行的外界灌輸,刺激大家學習的興趣,汲取一些有用的知識。一是培育學習型團隊,發(fā)揮其引導、示范作用。三、緊密聯(lián)系實際、創(chuàng)新學習載體。第一篇:淺談如何創(chuàng)建學習型組織淺談如何創(chuàng)建學習型組織在激烈市場競爭的新形勢下,在科學技術日新月異的新環(huán)境下,建設學習型組織、培養(yǎng)知識型員工,成為順應當今時勢、迎合時代發(fā)展、立于不敗之地的迫切要求和重要途徑。要緊緊圍繞業(yè)務需要,定項目,選內(nèi)容,增強業(yè)務知識培訓的針對性、實效性,使大家學有所思,學有所得,學有所用,切實把提高組織和干部職工的業(yè)務水平作為經(jīng)常性業(yè)務學習的出發(fā)點和著眼點。五、培育創(chuàng)建主體,選樹爭創(chuàng)型人才。一、進一步在全處范圍內(nèi)進行宣傳動員,通過充分利用黑板報、印發(fā)學習小冊子、設計學習問答試卷等形式,來闡明創(chuàng)建工作的目的意義及對工會工作的重要性,烘托和營造創(chuàng)建聲勢。三、結合爭創(chuàng)的需要,提升工會干部的整體素質(zhì)和工作水平,準備在適當?shù)臅r候,進行工會干部的調(diào)整,逐步選用那些熱心工會工
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