【正文】 有個(gè)獵人外出打獵，別人勸他把槍里裝上子彈，他不以為然：“打獵的地方還遠(yuǎn)著呢，到時(shí)候裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及。③ 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。要求：敘述要真實(shí)可信，清楚生動(dòng)；自擬題目；不少于 600 字。自選角度，自定立意，自選文體、自定題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。３、題目自擬。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考過(guò)，并為之奮斗過(guò)，關(guān)于“成功”的故事、想法、實(shí)踐??一定很多。不屑回答）高中生：是零。七十一 讀下面材料，按要求作文有些老師問(wèn)我，“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字”，我回答不上來(lái)，盡管每天喝著人燒的茶水，走過(guò)他掃過(guò)的潔凈的樓道，甚至漫不經(jīng)心將自己的臟衣服隨意丟放在他的斗室。請(qǐng)以”寶貝放錯(cuò)地方便是廢物“為話題，以自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞、認(rèn)識(shí)為內(nèi)容范圍，寫(xiě)一篇不少于８００字的文章。六十三 閱讀下列材料，按要求作文莊子帶領(lǐng)弟子出游，行至山中，遇見(jiàn)伐木工，正在伐樹(shù)。幾輪測(cè)試之后，１０００名應(yīng)聘者中有三人因分?jǐn)?shù)相等同時(shí)進(jìn)入復(fù)試，總管招來(lái)他們說(shuō)；“有一只小山羊跑到了三號(hào)林區(qū)，你們一齊出發(fā)，誰(shuí)抓住了這只山羊，誰(shuí)將被錄用。請(qǐng)根據(jù)這則材料，展開(kāi)聯(lián)想，聯(lián)系實(shí)際，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限，不少于８００字。五十一 生活當(dāng)中，有許多事情當(dāng)你親臨其境之后，往往思想受到啟迪，身心感到愉悅。請(qǐng)以“————豐收”或“豐收的——”為題，寫(xiě)一篇不少于８００字的文章。四十五 一曲《?；丶铱纯础烦t了大江南北。一句話，不能忘根。要求：１、自擬題目２、除詩(shī)歌外，文體不限３、不少于８００字?？梢杂洈?、議論、抒情，也可以發(fā)揮想象，編故事，內(nèi)容不限。題 目自擬２、內(nèi)容要具體，寫(xiě)現(xiàn)實(shí)，想未來(lái)都可以。二十二 散步的時(shí)候／我走直路／兒子卻故意／把路走彎／我說(shuō)／把路走直／就是捷徑／／兒子說(shuō)把路走彎／路就延長(zhǎng)要求：根據(jù)本詩(shī)的內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇抒發(fā)你對(duì)自己的人生路的感受，或闡發(fā)你對(duì)人生路的看法的文章。請(qǐng)你從這五句話中任選一句作為題目（或作為寫(xiě)作的角度，自擬題目）寫(xiě)一篇文章。：材料作文“禁不住”與“禁得住”(泉州)閱讀下面材料，按要求作文。“禁不住”，意思是“承受不住”，“抑制不住，不由得”。要求：１、除詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇外，文體不限。注意：１、除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。３、除詩(shī)歌外，不限文體；全文不少于８００字。要求：１、題目自擬２、除贊歌外文體不限。三十八又是————飄香時(shí)無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞，仿佛又聞到了那————的清香??１、從花草植物中，任選一種填入所給標(biāo)題及開(kāi)關(guān)的空白處。四十一 “做功不同，人生將給出不同高度的拋物線。緬懷親情，感受親情，成了無(wú)數(shù)在外學(xué)習(xí)、工作的共同心聲。注意：１、可以大膽想象，內(nèi)容只要與“豐收”有關(guān)就符合要求。偶然憶起，就如品香茗，又如含青欖，清香久遠(yuǎn)，令人難忘??請(qǐng)以“值得品味”為題，寫(xiě)一篇不少于７００字的文章。五十七 人成熟的標(biāo)志是什么？同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨@個(gè)問(wèn)題?！比朔蠲鼇?lái)到三號(hào)林區(qū)，甲首先發(fā)現(xiàn)了山羊，已用物擊傷了山羊，丙抓住了受傷的山羊。弟子問(wèn)為什么那顆長(zhǎng)得很歪的樹(shù)不伐？答：伐了無(wú)用。題目自擬，文體不限。老師說(shuō)；“你該記住他的名字。初中生：是英語(yǔ)字母“歐”。請(qǐng)以“成功”的話題寫(xiě)一篇文章。４、不少于８００字。１．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。４．閱讀下面的寓言，按要求寫(xiě)一篇作文。第四篇：作文題目聲音無(wú)處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)；生活中的歌聲書(shū)聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)；來(lái)自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。”走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野鴨，就在他匆忙裝子彈的時(shí)候，野鴨察覺(jué)到動(dòng)靜，一下子全飛得無(wú)影無(wú)蹤。閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，根據(jù)要求，寫(xiě)一篇文章。600 字左右。你有過(guò)“掩飾自己”的情景嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。②出污泥而不染 , 濯清漣而不妖?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表議論，等等。對(duì)此，有人認(rèn)為，她們的成功關(guān)鍵在于得了機(jī)會(huì)，這樣的成功并不值得驕傲；但也有人認(rèn)為，她們的成功主要在于自己刻苦努力，把握機(jī)會(huì)，是值得贊賞的??成功，是一個(gè)令人神往的字眼。七十四有人用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈來(lái)對(duì)各類學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，結(jié)果是：大學(xué)生：（太簡(jiǎn)單。要求；１、除詩(shī)歌外，文體不限２、不少于８００字。富蘭克林說(shuō)：寶貝放錯(cuò)地方便是廢物。從青蛙角度看：１、幫助別人要從實(shí)際出發(fā)；２、提建議要有真誠(chéng)的態(tài)度；３、指導(dǎo)別人要具體，要耐心。某市森林公園決定公開(kāi)招聘一名高級(jí)管理員。五十六 生活中有形形色色的網(wǎng)，有有形的有我形的，如魚(yú)網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、人情網(wǎng)、因特網(wǎng)等。提示：首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“雜草”三者之間的辯證關(guān)系；然后再聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象，找到三者的可比物，可比點(diǎn)，由表及里，由淺入深，寫(xiě)出具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性的文章。四十八 詩(shī)人說(shuō)；預(yù)言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂(lè)的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。２、想象要合理３、不少于８００字。于是擴(kuò)展開(kāi)去，作為子女，不應(yīng)忘記哺育我們成長(zhǎng)的父母；作為中華兒女，更不應(yīng)忘記培養(yǎng)我們的祖國(guó)。??若是聽(tīng)其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一樣呢？————陳獨(dú)秀請(qǐng)以“幸?！睘樽魑膬?nèi)容的范圍，寫(xiě)一篇文章。如；海峽兩岸的同胞盼望骨肉團(tuán)圓；年邁的父母盼望出門(mén)遠(yuǎn)行的兒女?；丶铱纯矗桓呖伎忌瓮拥酱髮W(xué)錄取通知書(shū)，等等。要求：１、作文取材不加限制。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情節(jié)（或者說(shuō)人物的命運(yùn)）是文章的“感點(diǎn)”，人物的“感悟”一般在結(jié)尾“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，但高明的寫(xiě)法可以讓人物的感悟貫串在整個(gè)情節(jié)，在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。二十 在對(duì)表少年進(jìn)行教育的過(guò)程中，不少學(xué)校提出了這樣的要求；把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。③字跡工整，卷面整潔。的確，總有一些人或事，讓人不能承受；總有某種情感或感悟，讓人無(wú)法抑制而難以自持。２、可單獨(dú)運(yùn)用記敘、議論、抒情、描寫(xiě)等表達(dá)方式中的一種，也可以綜合運(yùn)用這幾種表達(dá)方式。２、題目自擬。二十八 梵文《百喻經(jīng)》里有個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)愚人要住三層樓，卻不讓匠人造底下兩層。３、不少于８００字。２、以此為開(kāi)關(guān)，續(xù)寫(xiě)一篇８００字左右的文章?！逼肺哆@名言，你一定會(huì)產(chǎn)生許多的感觸與聯(lián)想。作為中學(xué)生，你更多地處在親情包圍之中。具體的角度和寫(xiě)法可以多種多樣，比如編寫(xiě)故事，發(fā)表看法，等。五十二 中學(xué)生富于幻想，易動(dòng)感情。有的說(shuō)成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說(shuō)遇事有主見(jiàn)，有的說(shuō)能從別人的角度來(lái)看待自我，有的說(shuō)善于給予愛(ài)，有的說(shuō)是善于否定自我??請(qǐng)以《成熟的標(biāo)志是——》為題寫(xiě)一篇文章。１、請(qǐng)你預(yù)設(shè)一下招聘結(jié)果，然后寫(xiě)一篇文章。至暮，投宿一老友處，友人欲殺鵝相待，家仆問(wèn)殺哪只，主人說(shuō)：殺那只不會(huì)叫的。六十五 站在月球上所想到的假若你站在月球上，面對(duì)人生，你想到了什么？請(qǐng)以《站在月球上所想到的》為題，寫(xiě)一篇文章，文體不了，不少于８００字。