【正文】 （要求在活動過程中保護環(huán)境，感恩自然的饋贈）各班出一份植樹節(jié)環(huán)保手抄報。我為家里經(jīng)常做的家務(wù)：打掃衛(wèi)生；疊被；幫廚洗碗、洗衣物；給父母客人敬茶；隨父母探望長輩、親戚。（三）感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長。，以小組為單位，以比賽形式進行思想教育。為深化學校教育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，我校初中部決定從2008年9月開始，在初中部全體學生中開展以“孝敬教育”為主題的感恩教育活動，特制定本活動實施方案。（班主任）謳歌大自然對人類賜予的書、畫、攝影作品（展）比賽。（班主任）自己的生日給父母寫一封感謝信或打一個感謝的電話。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。2012年9月至2013年7月），總結(jié)出行之有效的途徑和方法，全面鋪開。5．多方整合力量，強化感恩教育效果。孔子曰：“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。在制定校園文化建設(shè)方案時，將校園感恩教育納入重要內(nèi)容之列。2．問卷調(diào)查法。七、課題研究人員組成及分工：瀘定縣教育體育局教研室主任：闞學洪瀘定縣教研室專家：左燕：組長。在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。（高一感恩教育課）教師節(jié)開展向老師獻真情活動，為老師親手制作祝?？ㄆ懜兄x信、問候老師等活動。（高二 團委）緬懷革命先烈活動，了解一位民族英雄的事跡。，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。，給父母，老師等你要感謝的人寫一封信，勇敢說出自己的心里話并寄出，或在班會上朗讀。（3月份，德育處提供視頻，各班組織觀看）國旗下獻詞：熱愛祖國，從我做起（國慶前，團隊）國慶節(jié)主題板報。（9月）教師節(jié)開展向老師獻真情活動，為老師親手制作祝?？ㄆ懜兄x信、問候老師等活動。學校文化建設(shè)中要設(shè)定專門的感恩專欄，張貼全校職工合家照和親人通迅錄，職工生日錄。（寫信，獻花/哈達，匯報自己的學習情況，唱歌等）此項活動可考慮和黨群、扶貧合作將愛心傳遞，在這個月要做一件好事，為班級、同學或?qū)W校。（團隊安排，宣傳部負責檢查）阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?！胺疾荽笾v堂”各班觀看中國時代感恩勵志教育傳播中心朱天虎老師的精彩報告。讓學生學會感恩，懂得孝敬父母，尊敬師長；懂得關(guān)心、幫助他人，懂得包容他人，贏得友誼。感恩自然――感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識。（辦公室）六、其它要求教育活動有關(guān)部門要提前搞好活動的計劃和安排，并認真組織實施。（團委）志愿者行動，關(guān)愛孤老殘弱，讓心靈感動心靈。三、主要活動安排（一）感恩父母、長輩的養(yǎng)育開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動。5．個案研究法。在感恩教育中，教師要重視加強自身的感恩意識，用自身美好的心靈去塑造學生健康的心靈。三、課題研究的目標1．在實踐活動中培養(yǎng)學生懂得“感恩”，感恩祖國，感恩長輩，感恩老師，感恩同學等，切實提高學生感恩教育的實效。二、課題研究范圍對象：加郡鄉(xiāng)全體小學生。學高為師，身正為范，感恩教育的成功首先在于教師有一顆感恩的心，教師帶著感恩的情懷教育學生，才能教育出有感恩心的學生。通過對階段成果的鑒定與實踐經(jīng)驗的篩選，從中提煉出科學的符合實際的可操作性的措施，寫成論文成果指導、推廣課題研究。親自參加課題實驗研究，負責學生的問卷調(diào)查、收集、統(tǒng)計，并寫出調(diào)查報告。二、主要內(nèi)容開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面內(nèi)容：(一)感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩；（二）感恩祖國，就是要感謝祖國的哺育之恩，增強祖國尊嚴意識，熱愛祖國，長大后報效祖國；（三）感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長；（四）感恩他人，就是要感謝同學、朋友和他人的真切關(guān)愛，促進互助互愛；（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。（高一感恩教育課）國旗下獻詞：助人為樂、感恩他人。（政教團委語文教研組班主任）學?！案卸鹘逃被顒涌偨Y(jié)，各種材料整理歸檔。感恩社會――感悟社會的虧政和祖國的關(guān)愛