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感恩主題班會(huì)活動(dòng)怎么設(shè)計(jì)[精選合集](專業(yè)版)

2025-10-29 23:37上一頁面

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【正文】 小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。它需要我們用心去感受!小時(shí)候的事,在懵懂和無知中演繹,卻在母愛的包容中淡忘,沉淀下來的是陪伴我們十多年的親情和許多珍貴的物品,請(qǐng)看我們小時(shí)候用過的物品,??實(shí)物展示:小時(shí)候的物品主持人:看到小時(shí)候的物品,回憶兒童時(shí)的情景時(shí),你有沒有什么感悟?誰愿意與大家一起分享他的感悟呢?請(qǐng)大家舉手發(fā)言。想努力喚回同學(xué)們回報(bào)父母愛心的良知,并以此為契機(jī),教育”學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。”感謝父母孕育我們生命,:”謝謝你們,你們辛苦了!”出示古詩:讓我們用古詩表達(dá)對(duì)他們的感恩之情吧!滴滴感恩情:在小組內(nèi)交流你想對(duì)父母說的話。(稍顯輕快)(語氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。但是,這種生死離別的場(chǎng)面,失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。(一)活動(dòng)過程活動(dòng)開始l 播放FLASH動(dòng)畫《感恩的心》,直到正式上課。包括以下主要內(nèi)容:給父母寫一封感恩的信(需要班主任在整個(gè)過程中予以感情上的指引,在整個(gè)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫出的都是真情感)。我們要對(duì)學(xué)生的進(jìn)步、精彩的回答、不經(jīng)意的一次善舉等加以鼓勵(lì),正確行使教師育人的職責(zé),幫助他們形成正確的價(jià)值觀,塑造健全的人格。:近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。2.活動(dòng)開始,主持人致辭,播放《懂你》欣賞影片,營造氛圍(1)欣賞幫媽媽洗腳的影片(2)提問:兒子要不要幫媽媽洗腳?最需要你去感恩的人是誰?為什么?二:回顧篇——走近親情1.欣賞父母對(duì)子女的愛的圖片,同步解說2.欣賞子女對(duì)父母的愛的圖片,同步解說3.欣賞田世國為母親捐腎的影片,同步解說三:擁抱篇——體驗(yàn)親情1.你的心聲 :走過十多年的風(fēng)雨路,相信你與你的父母之間也會(huì)有許多令你感動(dòng)的故事?2.零距離的接觸:你升中學(xué)后與父母的交流多嗎?有哪些感情交流3.你是否了解你爸爸媽媽?你知道父母親的生日身高體重鞋碼等等嗎?4.母親給予我們生命,我們愛母親!你知道m(xù)other的由來嗎?仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的 5.深情朗誦《給父母》的小詩五:行動(dòng)篇——回報(bào)親情1.愛的天平:把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,你要哪些加重砝碼?2.要加重的砝碼有:(1)要體貼關(guān)心父母,在家要盡力承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),減輕父母負(fù)擔(dān)。六、結(jié)束語:做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。感恩是畫筆。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有主持人宣布:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”感恩班會(huì)活動(dòng)5班會(huì)目標(biāo):,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。蘋果樹心疼問:“怎么了,我的孩子?來吧!來吧!來和我玩吧!”“我工作很累,沒有精力和你玩。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)感恩班會(huì)活動(dòng)4主題:感謝有你……教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。六、總結(jié)收獲:師:你能根據(jù)這堂課的收獲,把題目補(bǔ)充完整嗎?也可用名言或自己喜歡的一句話總結(jié)自己的收獲。必須是邁,不能跳。當(dāng)時(shí),關(guān)羽和張飛又冷嘲熱諷的說:主公不是如魚得水了嗎?既然有了諸葛亮先生,只要請(qǐng)教他不就可以了嗎?何必把大家召集來商議呢?師:如果這時(shí)你是諸葛亮,聽到這些話你會(huì)怎么想?怎么做?生1:如果我是諸葛亮我會(huì)想我又沒惹你們,你們?yōu)槭裁春臀疫^不去?我不在這干了。對(duì)于老師,你們只要做好一件事:好好學(xué)習(xí),健康成長。好好學(xué)習(xí),健康成長等。第一篇:感恩主題班會(huì)活動(dòng)怎么設(shè)計(jì)青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。一個(gè)真實(shí)的故事。感恩班會(huì)活動(dòng)2活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生知道寬容的重要性,提高自身的寬容意識(shí)。生2:我可能會(huì)和他們理論起來,和他們講道理。師:做此游戲時(shí),用心體會(huì),你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論。生1:我用一句名言來總結(jié):當(dāng)你用食指指責(zé)別人的同時(shí)別忘了有四個(gè)手指在指責(zé)自己?!碧釂枌W(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。時(shí)間:20__年_月__日上午第二節(jié)主持人:主題:感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝他人活動(dòng)過程:一、序幕:老師:同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。甲:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請(qǐng)__,大家歡迎。事業(yè)上的失敗,家庭的不和,已經(jīng)讓我感到很疲勞了,我想去航海,去遠(yuǎn)行,放松一下自己的神經(jīng)。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。我們將會(huì)感受到更多快樂。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。(2)要尊敬和愛戴父母,聽從父母的正確教導(dǎo),不可當(dāng)面頂撞父母。并結(jié)合圖片和背景音樂舉例一些例子?;顒?dòng)小結(jié):,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊愛自己的人珍惜生命。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。仔細(xì)觀察在生活中你應(yīng)該感激的人或事有哪些并記錄下來。(渲染氣氛)l 上課班主任致開場(chǎng)詞:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們 “感恩的心”主題班會(huì)。那么,在平凡的生活中,就沒有令我們感恩的事了嗎?不,當(dāng)然有!請(qǐng)欣賞情景劇《那年夏天》情景劇《那年夏天》l 人員:2名學(xué)生(角色:母親、我)l 旁白:故事是這樣的…… l 教師總結(jié)非常感謝這2位同學(xué)的傾情演出,也希望每位同學(xué)都能在日常生活中用心的去感悟父母之愛!沉靜三分鐘(讓學(xué)生把剛剛波動(dòng)的情緒通過思考沉靜下來)l 放音樂《母親》 l 師旁言:我們現(xiàn)在的心情十分激動(dòng),現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在《母親》這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。(語速慢?。┻@場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。四、學(xué)會(huì)感恩老師教師導(dǎo)語:“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。[活動(dòng)過程]:老師引入:同學(xué)們,我說一個(gè)英語詞匯,看看大家知不知道它的中文含義,“Thanksgiving Day”,對(duì),是“感恩節(jié)”。主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。合唱:《相信自己》。主持人:人生就是那般無奈,我想在你的一生中,一定不會(huì)總是一帆風(fēng)順的吧,肯定會(huì)遇到一些波波折折。每當(dāng)同學(xué)們過生日時(shí),會(huì)不會(huì)回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?詩朗誦:《小時(shí)候》主持人:母愛是毫不張揚(yáng)的,是無私的、崇高的。第五篇:《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)感恩父母——224班主題班會(huì)教師陳朝秀[活動(dòng)目的]:現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了對(duì)自己的父母“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的冷漠一代”。感謝大地哺育萬物生靈?播放音樂《感恩的心》:我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?三、學(xué)會(huì)感恩父母教師導(dǎo)語:“父愛如山,母愛如水。就要到山頂了。)l 班主任總結(jié):大家都被故事里的爸爸媽媽感動(dòng)了,這種場(chǎng)面,這種永遠(yuǎn)失去的痛楚地的的確確最能打動(dòng)我們,也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。、小品。正文:一、做好感恩教育的前奏主要是在學(xué)生中先制造、烘托出一種感恩的氣氛(一周的時(shí)間)。抓住閃光點(diǎn),適時(shí)鼓勵(lì)。(5)決定做一件令他們開心滿意的事情。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。同時(shí)播放dvd《兒行千里》。配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。他們感謝天神,感謝主。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。過了很久,小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前,他顯得那么頹廢,那么萎靡。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。這樣你才會(huì)擁有更多的朋友,才會(huì)擁有一片廣闊的天地!最后送給同學(xué)們一句名言:勇敢的人會(huì)寬容別人,懦夫決不會(huì)寬容 相信我們班的同學(xué)都不是懦夫。)三、游戲中感悟:游戲:兩只腳同時(shí)向前邁進(jìn)一步,你能做到嗎?規(guī)則:不許借助任何物體和外力。劉備忙召集各位大臣們商議退曹大計(jì)。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。如:了解父母之“最”,適時(shí)給他們驚喜。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。播放韓紅的《天亮了》,學(xué)生代表講述歌曲背后那個(gè)感人的故事。掌握一些學(xué)會(huì)寬容的自我調(diào)節(jié)方法。生3:我先打敗曹軍再和他們算帳。學(xué)生暢所欲言。生2:學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)擁有快樂。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?聽聽父母的心聲。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:
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