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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)生總結(jié)(專業(yè)版)

  

【正文】 在工作崗位上不比學(xué)校,遇到問(wèn)題可以找同學(xué)幫忙,因?yàn)楣ぷ鲘徫徊煌植?,這時(shí)需要我們一絲不茍的去完成它,只有以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,才會(huì)有最快的速度去解決難題,工作講究質(zhì)量的情況下同樣講求效率,所以不論在哪個(gè)部門,哪個(gè)崗位上,只要我們用一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待工作,就能在自己的崗位上發(fā)揮出最大的價(jià)值。那樣你越努力,就會(huì)敗的越慘痛。一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)??粗浫幌侣涞穆淙~遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。篇三:實(shí)習(xí)一個(gè)月工作總結(jié) 一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字!這個(gè)月里我感覺自,己成長(zhǎng)了不少,從上學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。上個(gè)月,雖然工作的不多,但見識(shí)增長(zhǎng)了不少!在公司時(shí),我明白了什么是態(tài)度決定成??!一件事,只有你真正的用心對(duì)待,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才能把事做到最好!一個(gè)稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!一次精彩的開學(xué)典禮,第一次開課,又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào),才能將其的能力發(fā)揮到最大!一個(gè)人的工作,一份精密的計(jì)劃!——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排!想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線!想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。通過(guò)這樣,會(huì)大大消減乘客的不滿情緒,也會(huì)提高旅客對(duì)我們工作的滿意度。前引導(dǎo)的位置可以說(shuō)是展現(xiàn)內(nèi)場(chǎng)風(fēng)采的一個(gè)窗口。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程。四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒看見。不斷鍛煉自我的膽識(shí)和毅力,提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,并在工作過(guò)程中慢慢克服馬虎,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。我很喜歡這樣的實(shí)習(xí),既讓我們鞏固了學(xué)到的知識(shí),也讓我們工管專業(yè)的學(xué)生更好地接觸社會(huì),學(xué)到課堂上所沒有的東西。隨后我參觀了三營(yíng)民族特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的居民點(diǎn),那里是回族的聚居地,的確有回鄉(xiāng)特色,充滿西北典型的民族風(fēng)情,和漢族的建筑方式有很大的不同。但是還是有一些同學(xué)借沒老師監(jiān)督,時(shí)常不去,后來(lái)我們組長(zhǎng)商量,給這些不去的組員寫組長(zhǎng)意見時(shí)打分低一些,才止住了這個(gè)不良風(fēng)氣。雖然生產(chǎn)實(shí)習(xí)只有短短的兩階段共10天,但我在這十天內(nèi)學(xué)到了很多東西。我覺得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:一、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備在銷售的過(guò)程中,如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款合適的衣服。每天我都是高高興興,滿懷激情的來(lái)上班,因?yàn)槲覠釔墼O(shè)計(jì),熱愛我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人。虛心向領(lǐng)導(dǎo),同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。但是等我真正做起來(lái)就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單。公司依托北京政治,經(jīng)濟(jì),中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢(shì),依靠集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力支持,秉承濟(jì)民惠民,信待天下的經(jīng)營(yíng)理念,以務(wù)實(shí),誠(chéng)信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場(chǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)?!睂?shí)習(xí)生總結(jié)7我叫xx,于xx年xx月份懷揣著自己對(duì)理想的追求,懷揣著對(duì)我四局的承諾來(lái)到城際鐵路站三隊(duì)報(bào)到,扎根基層,成為一名工程技術(shù)人員。三、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)了崗前培訓(xùn),實(shí)習(xí)生開始了正式的實(shí)習(xí)工作,分別在骨科、外科、內(nèi)科、內(nèi)分泌科、婦科、眼科、耳科、心電、急診、檢驗(yàn)科、放射科、核醫(yī)學(xué)科、藥劑、理療、老年科等科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的識(shí)認(rèn)。我的實(shí)習(xí)是從大三的上學(xué)期時(shí)做好準(zhǔn)備,我自己平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高,這也使我變得更自信,我對(duì)今后的工作充滿期待和信心,我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士,為病人解除痛苦,為社會(huì)造福!在一次和護(hù)士長(zhǎng)的談話中,她提到了身為醫(yī)護(hù)工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種普及并非指裝修得平平凡凡,而是需要設(shè)計(jì)成讓人和諧和比較容易接受的那一種風(fēng)格。我簡(jiǎn)單的總結(jié)了在這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)過(guò)程,分以下三個(gè)階段:第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。并且要我把平面圖放出來(lái),這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題,因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份整潔的平面布局圖放出來(lái)了,我也從中學(xué)到很多東西,例如:家具的尺寸,人體工程學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),及室內(nèi)布局的原理。二、實(shí)習(xí)收獲幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了??蛷d使用的家具,應(yīng)考慮家庭活動(dòng)的適用性和成員的適用性。應(yīng)平時(shí)多進(jìn)行一些思想教育。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。通過(guò)了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。病人的情緒及心理狀況對(duì)病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那還會(huì)有誰(shuí)去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂。我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠里當(dāng)晉工?,F(xiàn)在才知道平時(shí)的努力結(jié)果。各科室有專門的帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)實(shí)習(xí),同學(xué)們都遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,并以一名醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求同學(xué),積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),使他們的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。在開工初期,一切都等于從零開始。我所實(shí)習(xí)的科利公司,隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄,計(jì)算印花稅等等。字體的大小,顏色,段間距,行間距,甚至字間距都要統(tǒng)一,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的地方都要注意到。加強(qiáng)自己的工作效率,分清輕重緩急,以主人翁的心態(tài)做好每一件事。我喜歡公司的運(yùn)營(yíng)模式,各個(gè)部門各司其職的同時(shí),發(fā)揮各自所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力細(xì)致入微的完成每一個(gè)項(xiàng)目。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來(lái),具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值,因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。首先拿第一階段在校實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)。其實(shí)班級(jí)自己組織的團(tuán)體參觀既考驗(yàn)班級(jí)完成任務(wù)的主動(dòng)性,也變相的在考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力和班干部的組織能力。第四天我?guī)е鴮W(xué)院的一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)母親公司的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行了訪談,叔叔也是第一次接受這樣的訪談,他的施工經(jīng)驗(yàn)讓人折服。我希望專業(yè)老師再豐富一下視頻的內(nèi)容,校外參觀時(shí)多走幾個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),這樣就更好了。加強(qiáng)思想建設(shè),嚴(yán)格要求自我,多向身邊的同事學(xué)習(xí),不斷提高自我。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀(jì)律渙散??吹搅艘粋€(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。我愈發(fā)地意識(shí)到這一點(diǎn),這一周,我依然筆直地站立,甚至以軍訓(xùn)時(shí)警姿的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。這也就要求我們,不僅要以執(zhí)法者的身份,還要以服務(wù)者的身份去投入工作。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。這些都不是信手拈來(lái)的。就像我在別的地方提到的那句話:“做正確的事比正確的做事”要重要的多。二、工作成果和收獲近一個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)公司是運(yùn)營(yíng)模式有了初步的了解,在濃烈的企業(yè)文化的熏陶下,自己對(duì)工作這這兩個(gè)字又有了更加深入的了解。對(duì)于實(shí)習(xí)生我而言,面對(duì) 老師分配的工作和學(xué)習(xí)任務(wù),雖然工作內(nèi)容是很新鮮的,但是也具有一定的難度。因此,在進(jìn)行推銷時(shí),你先自己將自己想成是客戶,站在客戶的角度想,他們到底需要的是什么,如果他們沒有這個(gè)需要,你即使努力一萬(wàn)年也不會(huì)有結(jié)果。果然沒錯(cuò)。盯著深邃的夜空企盼著的流星。當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)故步自封。同時(shí),嘴里可以不時(shí)地說(shuō)上一句“謝謝您的配合”。如果說(shuō)查包的關(guān)鍵是技巧和禮貌,那么前引導(dǎo)的關(guān)鍵就是形象。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。既切身體會(huì),又冷眼觀察。讓他明白做人的道理。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:提高自我的學(xué)習(xí)潛力,學(xué)無(wú)止鏡,如今是一個(gè)信息時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)知識(shí),提高自我的工作潛力。在過(guò)程中,我相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一遍平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),還是很有收獲的。爸爸去驗(yàn)收鎮(zhèn)區(qū)房屋改造外墻瓷片面噴真石漆施工,施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理叔叔為我熱情講解。老師組織的參觀就一天,剩下的就是我們班級(jí)以小組形式自由參觀。實(shí)習(xí)生總結(jié)12通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我更深入的了解工程管理這個(gè)專業(yè)以及本專業(yè)的學(xué)生未來(lái)所要從事的工作。在銷售過(guò)程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們?cè)谡莆债a(chǎn)品知識(shí)的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我是一個(gè)被上帝眷顧的孩子,一畢業(yè)便進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭,和大家的一起工作的日子,是開心的,充實(shí)的。加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)和提高,不驕不躁,時(shí)刻保持住那顆充滿激情的心。達(dá)諾智能畫冊(cè)達(dá)諾智能這個(gè)任務(wù)委派給我的時(shí)候,我覺得很容易,不就是把英文插進(jìn)去么。xx醫(yī)藥有限公司是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多?!皟鋈?,非一日之寒?!皩W(xué)無(wú)止境”,作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)更是如此,在科教教學(xué)工作中,每周三將會(huì)開展兩場(chǎng)專題講座,由醫(yī)院臨床資深醫(yī)師或外聘專業(yè)專家進(jìn)行講座,為學(xué)生增加臨床經(jīng)驗(yàn)。完成設(shè)計(jì)師交給的設(shè)計(jì)任務(wù)。與人溝通和交流等方面都有了點(diǎn)不多的收獲。我個(gè)人覺得臨床實(shí)習(xí)時(shí)十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的讓我們更早地接觸了社會(huì)。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解所管病人的情況,提高服務(wù)質(zhì)量。第三、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我以后工作大有幫助。我認(rèn)為,只要帶隊(duì)指導(dǎo)教師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),就能對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到重要作用??蛷d的布局,應(yīng)是最為順暢的,無(wú)論是側(cè)邊通過(guò)式的客廳還是中間橫穿的客廳交通線布局,都應(yīng)確保進(jìn)入客廳或通過(guò)客廳的順暢。第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的使用3DMAX出室內(nèi)效果圖,按照自己的思路、興趣和喜好,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來(lái)。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。接下來(lái)就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來(lái),就這樣,我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。例如在客廳鋪設(shè)太光滑的磚材,可能就會(huì)對(duì)老人或小孩造成傷害或妨礙他們的行動(dòng)。值得欣慰的是,所有學(xué)生都是很自覺的回到寢室,外出有事都會(huì)向老師請(qǐng)假,做到校內(nèi)校外一致,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。而做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。病人在生病的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。”聽后我非常認(rèn)同。但自己最大的收獲將所學(xué)的設(shè)計(jì)軟件用于實(shí)踐,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己的平面設(shè)計(jì)的了解和進(jìn)步理解第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才能體會(huì)到我自學(xué)的東西不一定用上,而且要看我怎樣把課堂嘗到知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,懂不懂得變通和舉一反三的道理。四、實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)崗在日常工作中,部分同學(xué)因就業(yè)需要,特別是在各大高校雙選會(huì)以后,很多用人單位要求同學(xué)進(jìn)行試崗或?qū)嵙?xí),這時(shí)將由本人提出申請(qǐng),附家長(zhǎng)身份證復(fù)印件及簽字,報(bào)系學(xué)校教務(wù)處審批,科教處再根據(jù)審批結(jié)果盡最大努力幫助同學(xué)們辦理轉(zhuǎn)崗,為同學(xué)找到工作做出努力。剛來(lái)到這里正是酷暑季節(jié),洗澡沒有水,乘涼沒有電,我沒有叫一聲苦、喊一聲累,默默背著測(cè)量?jī)x器,每天在施工現(xiàn)場(chǎng)一干就是十幾個(gè)小時(shí)。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè), 具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)
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