【正文】 一共得到100份有效問卷。升入大學(xué)后有些同學(xué)能夠很好地利用自己的課余時間，學(xué)到很多專業(yè)知識和自己比較感興趣的知識。提供咨詢平臺，根據(jù)大學(xué)生生理和心理方面的特點(diǎn)，解決大學(xué)生生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、戀愛方面的問題。調(diào)查顯示有一部分同學(xué)選擇在課余逛街、娛樂、交友等。但由于第一次進(jìn)行團(tuán)隊論文的撰寫，我們收獲了許多教訓(xùn)，但每一次教訓(xùn)都是寶貴的經(jīng)驗。各高校在發(fā)展過程中，由于歷史傳統(tǒng)、專業(yè)設(shè)置、地域文化等因素的影響，逐漸形成了各自的校園文化特色，這些特色是一個大學(xué)的標(biāo)志，更是教育感化學(xué)生的寶貴資源，因此，如何挖掘和培育校園的文化特色，積極組織有特色的課外活動，形成具有品牌效應(yīng)的文化娛樂項目，是提升學(xué)生課余時間利用質(zhì)量的重要因素。(3)社會環(huán)境是影響學(xué)生課余生活的間接因素。第三，從整體來看，大學(xué)生課余時間的利用情況不容樂觀。通過調(diào)查，大學(xué)生在課余參加的運(yùn)動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。相比之下，在另一個問題“您認(rèn)為合理的課余安排應(yīng)該做什么”的調(diào)查中，選擇“上圖書館和參加其他學(xué)習(xí)，豐富完善自己”的學(xué)生占了總?cè)藬?shù)的60%，另20%的學(xué)生選擇了“體育鍛煉”，20%的學(xué)生選擇了“社團(tuán)或?qū)W生會工作。我們可以利用業(yè)余時間來看一些能提升自己的書籍，學(xué)習(xí)一些有用的課程，與一些比自己優(yōu)秀的朋友交流學(xué)習(xí)。但是，也有部分學(xué)生沉迷于電腦娛樂漩渦之中或者在無聊中徘徊，浪費(fèi)了大量的時間，對身心造成了不利影響。有的人喜歡每天都安排一段時間用于看書來充實自己，有的`同學(xué)喜歡在周末的時候自習(xí)看書，他們認(rèn)為周末有足夠多的時間，能按照自己的安排完成，也有部分同學(xué)平時不喜歡看書，只有在要交作業(yè)或者有考試的時候才看書，是典型的臨時抱佛腳，也有的人從來不上自習(xí)，由統(tǒng)計可得：自習(xí)時間每天閑暇時除周末外每天有只在周末或假期有作業(yè)或考試前從來不上自習(xí)百分比%%%%0%大學(xué)生課余時間進(jìn)行體育鍛煉的情況雖說身體是革命的本錢，大學(xué)階段是青年學(xué)生系統(tǒng)接受體育教育的最后階段，也是健身意識形成、健身能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段。(四)調(diào)查結(jié)果及分析對調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析，主要從以下幾個方面說明。課余時間只是大學(xué)生活的一小插曲，但體現(xiàn)著大學(xué)生生活狀況的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有些人建議學(xué)校多開些講座，可以使學(xué)生在課外放松的同時，能夠?qū)W到一些有用的知識，減少內(nèi)心的負(fù)罪感。由數(shù)據(jù)，僅有14%的人在課余時間參加一些輔導(dǎo)班，為自己的將來投資，大多數(shù)人很少把時間花在考試上。而大一女生的選擇分別為29%，%，%，%%。那么真正意義上的大學(xué)生課余生活又是怎么一回事呢？隨著深入的調(diào)查，我們也似乎探到了一些苗頭。第五篇：大學(xué)生課余時間利用調(diào)查報告大學(xué)生課余時間利用調(diào)查報告大學(xué)生課余時間利用調(diào)查報告1調(diào)查方式：問卷調(diào)查，口頭隨即調(diào)查調(diào)查對象：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生，物流管理學(xué)院同學(xué)為主調(diào)查時間：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日調(diào)查存在問題：調(diào)查樣本容量偏小，不具有十分廣泛的代表性。有不少同學(xué)選擇兼職填充自己的課余生活，是為了賺取生活費(fèi)，減輕家里的壓系，大多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)要比工作重要，但是大部分同學(xué)在做兼職的時候，都會選擇在自己的課余時間，但也不免會耽誤正常的學(xué)習(xí)時間。作為新世紀(jì)的大學(xué)生我們因該學(xué)會用矛盾的理論分析法明確我們的目標(biāo)，抓住主要矛盾，讓次要矛盾趨從于次要矛盾，從而合理有效的實現(xiàn)自己的理想生活！第四篇：大學(xué)生課余時間兼職調(diào)查報告大學(xué)生課余時間兼職調(diào)查報告英語0902目錄一、引言〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2背景介紹〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2調(diào)查目的〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2調(diào)查內(nèi)容〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2效果預(yù)期〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2二、摘要〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3三、調(diào)查研究結(jié)果〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3對大學(xué)生課余時間兼職動機(jī)的分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3對大學(xué)生課余時間兼職目的的分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4對大學(xué)生課余時間兼職方向的分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5對大學(xué)生課余時間兼職認(rèn)識的分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5對大學(xué)生兼職中困難和問題的分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6四、調(diào)查總結(jié)〃 〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6大學(xué)生課余時間兼職調(diào)查結(jié)論分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7對大學(xué)生課余時間兼職的建議和意見〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7五、附錄〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 大學(xué)生課余時間兼職調(diào)查問卷〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9一、引言背景介紹隨著經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展，社會上的競爭日益激烈，有許許多多的大學(xué)畢業(yè)生都擠在就業(yè)這條獨(dú)木橋上，然而并不是每一個大學(xué)畢業(yè)生都能找到工作，經(jīng)驗不足等等問題困擾著我們。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閑計劃，那么在這一時間尚未到來之前，你的心情會是愉快而充實的，能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。（２）許多同學(xué)還沒有真正的自我目標(biāo)，亦可以說沒有大的理想，再就是心態(tài)未調(diào)整好，找不到事情做。這樣大學(xué)校園才是和諧的，大學(xué)校園文化是需要師生共建的，學(xué)生和老師一起也會學(xué)到一些知識，老師和學(xué)生在一起也會有很多體會和感悟，能更好的教學(xué)和育人。新元素的進(jìn)入表明大學(xué)生是時尚元素的代表，是大學(xué)校園文化的主要領(lǐng)軍人。這表明，大學(xué)生已經(jīng)意識到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認(rèn)可程度正在提高。但仍有部分大學(xué)生的課余時間不夠。第一篇：大學(xué)生課余時間調(diào)查報告。在這一方面，希望學(xué)校能具體問題，具體分析，在原來的基礎(chǔ)上，作出更合理的時間安排。大學(xué)課余生活取向表現(xiàn)出年級和性別差異 ：各年級大學(xué)生由于心理發(fā)展水平、對大學(xué)生活的適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)任務(wù)和個人愛好不同，在課余活動取向上存在一定的差異。學(xué)生自己對課余時間的評價不一：調(diào)查中很大一部分人表示對自己的課余時間安排很滿意，少數(shù)人覺得自己安排不合理，極少數(shù)人覺得課余時間不充分，干不了什么，一頭砸進(jìn)了學(xué)習(xí)，并且兩耳不聞窗外事。師生互動無疑是文化建設(shè)的助推劑?！簿褪钦f他們沒能抓住生活中的主要矛盾，未能及時認(rèn)識、處理他們生活中矛盾的相互關(guān)系。要留出足夠的時間來進(jìn)行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€健康強(qiáng)壯的身體。這壓力連年劇增，使得在校大學(xué)生對就業(yè)問題無比敏感。經(jīng)調(diào)查，約有70%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)要比工作，但有很少的同學(xué)會很好的平衡工作與兼職之間的關(guān)系，幾乎沒有同學(xué)認(rèn)為工作要比學(xué)習(xí)中重要，可見同學(xué)們還是把學(xué)習(xí)放到了第一位，畢竟大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。調(diào)查對象中大一，大二人數(shù)較多，大三人數(shù)較少；物流管理學(xué)院學(xué)生居多，其他院系同學(xué)少；故主要對大一，大二進(jìn)行分析，且調(diào)查結(jié)果不側(cè)重對年級的分析。在大家心中，真正的業(yè)余生活是可以又自己安排的，與誰一起度過并不是重點(diǎn)，重要的是可以增長見識、鍛煉身體，達(dá)到身心健康及自身修養(yǎng)提高的效果，這是大家所期待和憧憬的。從數(shù)據(jù)分析，大一男生選擇考研的較多，而女生大多選擇在國內(nèi)工作。大部分人在課余時間會看一些書，集中在看小說和各類雜志。我們建議：大家應(yīng)盡快確定自己的人生規(guī)劃，做一個長遠(yuǎn)的打算，從而根據(jù)這個長遠(yuǎn)的打算，立個同樣長遠(yuǎn)的目標(biāo)。從數(shù)據(jù)上說，少數(shù)大學(xué)生生活自由，與初高中時期有明顯的差異。是否對課余時間進(jìn)行安排和制定計劃經(jīng)調(diào)查表明，%的學(xué)生對自己的課余時間進(jìn)行分配，%的學(xué)生偶爾會對自己的課余時間進(jìn)行分配，%的學(xué)生則不會。但經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校大部分大學(xué)生每周用于鍛煉身體的時間比較少，鍛煉身體的項目也比較單一。學(xué)生心中理想的大學(xué)生活不同的人對大學(xué)生活有著不同的向往，理想的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過呢?針對這次調(diào)查對象得到的結(jié)果如下：理想中的生活可放松休息可積累實踐經(jīng)驗鍛煉身體拓展知識滿足發(fā)展興趣愛好其他百分比%%%%%%大學(xué)業(yè)余生活對自身的影響每個學(xué)生對自己的大學(xué)業(yè)余生活有著不同的安排，因此每個人受到的影響也是不同的。如果我們能堅持，這些都會對我們的未來生活有所幫助。從以上數(shù)據(jù)中，我們可以看出，大學(xué)生普遍認(rèn)為課余時間的利用應(yīng)該多用于讀書、運(yùn)動和參加社團(tuán)以及學(xué)生會活動當(dāng)中。有超過70%的同學(xué)每天運(yùn)動的時間不到半小時，其中更是有超過半數(shù)的同學(xué)運(yùn)動時間不到15分鐘。如何合理利用好課余時間對學(xué)生發(fā)展極為重要。在信息時代，開放的學(xué)校環(huán)境正日益受到來自社會大環(huán)境的影響。為此，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視大學(xué)生社團(tuán)等群體組織的作用，豐富校園文化生活，營造優(yōu)良的育人環(huán)境和健康向上的文化氛圍；其次，學(xué)校要為學(xué)生課余生活創(chuàng)造更多的機(jī)會和選擇，加強(qiáng)學(xué)生課余生活的引導(dǎo)和管理。相信我們在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠做得更好！（調(diào)查問卷）大學(xué)生課余時間調(diào)查問卷本問卷旨在了解大學(xué)生課余生活的情況，無其他用途。這些都說明了大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)果趨向多元化，有些同學(xué)片面追求高消費(fèi)、貪圖享受、趕時髦，有的同學(xué)經(jīng)常成雙成對地出入麥當(dāng)勞、肯德基，與老鄉(xiāng)經(jīng)常出入飯店、酒家，不惜花大筆的電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、娛樂費(fèi)。（二）加大校園文化生活設(shè)施、場所的建設(shè)力度，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。然而有的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活學(xué)習(xí)模式，不能夠利用好自己的課余時間，這樣會對自己造成很大的損失。由于每個人都有不同的時間安排每個小組成員的調(diào)查時間可能不一樣，但是都沒有超出自己負(fù)責(zé)的分配范圍。（三）調(diào)研方法及過程：我們采用過路攔截的方式進(jìn)行問卷調(diào)查，我們組共8人，在調(diào)研中每人負(fù)責(zé)一個路口，基本覆蓋整個經(jīng)貿(mào)大學(xué)北校區(qū)。大學(xué)生課余時間利用調(diào)查報告7一、調(diào)查背景、意義和目的（一）背景：大學(xué)不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)的課余時間非常充裕。這要求學(xué)校從軟硬件設(shè)施上滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從思想上引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高自己。從調(diào)查結(jié)果的大部分同學(xué)不會安排自己的課余生活就反映出了他們對自己校園生活的認(rèn)識不夠充足，不能進(jìn)行合理的安排。，培育校園文化，豐富學(xué)生課余生活。3. 突出學(xué)校特色，培育校園文化，豐富學(xué)生課余生活校園文化在人的成長中具有十分重要的意義，它可以促進(jìn)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的健康形成。樂于參加學(xué)校活動并遵循學(xué)校引導(dǎo)的學(xué)生往往對課余時間的利用相對較好。但對于未來發(fā)展沒有明確定位的學(xué)生而言，他們的課余時間安排具有較大的隨意性，而且睡懶覺、參加各種娛樂消遣活動占用了大部分的時間。在這其中，網(wǎng)絡(luò)、小說、不合理的戀愛給大學(xué)生生活帶來的影響是很大的?？梢?，上網(wǎng)和娛樂占了絕大部分學(xué)生的課余時間。一個人的失敗也可能是因為他不會合理利用業(yè)余時間。上網(wǎng)目的學(xué)習(xí)或查資料娛樂玩游戲工作了解實時信息其他百分比%%%%%由此可知，我校的部分學(xué)生能充分利用網(wǎng)絡(luò)來完善自己，了解實時信息。(3)大學(xué)生自習(xí)時間的安排當(dāng)然，我們不能忽視還有很多學(xué)生能很好的安排好自習(xí)的時間，不同的學(xué)生安排的時間在不同的階段。調(diào)查問卷見附件。沒有自身未來規(guī)劃以及遠(yuǎn)大理想。還有就是少上網(wǎng)，他們認(rèn)為上網(wǎng)會浪費(fèi)很多時間，導(dǎo)致規(guī)劃在心里被一遍一遍地更改，最后甚至面目全非。而對課余時間如何利用這一組問題，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計：有近一半的人每天的睡覺時間為7—8時，花在完成老師布置內(nèi)容上的時間一般為2—4時，自主學(xué)習(xí)的時間一般為2—3時甚至更少，這說明大部分學(xué)生學(xué)習(xí)都在緊跟老師，而自主能力很差。其中，針對人生目標(biāo)，即大學(xué)畢業(yè)后走哪條路的問題，大一男生選擇考研，工作（國內(nèi)），出國，%，%，%，20%%。每一天，沒有危機(jī)意識，更沒有打算好課余時間怎么過；也有認(rèn)為是學(xué)校造成的，學(xué)校在這方面考慮得并不周全，學(xué)生缺乏機(jī)會去鍛煉并豐富自己的生活；更有甚者認(rèn)為是社會造成的，社會中存在的不安定因素使學(xué)生望而卻步。只要注意保護(hù)好自己的合法權(quán)益，以及找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，我們相信兼職對于我們大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會實踐能力是有一定幫助的。這是相當(dāng)?shù)暮侠淼?，而且是相?dāng)實際的。在時間的安排上，我們的最終目標(biāo)終究是讓我們的生活更加豐富，讓我們的課余時間安排更加合理，更加有意義。另外，最好