【正文】 教室門口的家園聯(lián)系欄，其中包括主題計劃，周計劃，區(qū)域計劃，本月孩子繳費情況，溫馨提示，家長可以關(guān)注一下。其實幼兒園里的規(guī)矩，我們稱其為“常規(guī)教育”而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使得孩子適應(yīng)幼兒園生活，便于班級管理，更重要的是教會孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。如號碼有變動主動告知老師，方便聯(lián)系。因此在入園前，必須訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向成人講出，并且知道大小便的方法。能培養(yǎng)幼兒對環(huán)境，社會的適應(yīng)能力，需要家長積極的支持和幫助。2)物品準備：孩子對幼兒園有了一定的認識，這時再離開父母就會少一點挫折感。家長們都聽的很認真，我們還告訴了家長放假的時間和開學(xué)的時間，還有需要提前回老家的家長到班上請假。那天我們各班的班主任和保育老師在晚上6：30到小學(xué)大門口開始迎接家長們的到來。我班開展了好吃的食物，謝謝家長讓幼兒帶來了很多水果、蔬菜等食物，讓幼兒認識到了許多顏色的食物。十月份《嚕啦啦》這個主題的一系列活動，詣在引導(dǎo)幼兒探索身體個部分及其功能，讓幼兒感受身體的重要性。早上幼兒都很早的來園，每次做操，小班年級只有我們班的人數(shù)最多，這都是家長們的工作做的好。教育孩子不挑食，讓幼兒了解挑食對身體的危害，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，建立健康的飲食觀念。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。這說明家長都很重視幼兒，很支持我們的工作。要求家長每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到本班老師的手中，不能只送孩子到大門口讓他自己進教室，防止在路上摔傷。十二月份《故事啊故事》，每個孩子都喜歡聽故事，在這個單元里，我們將和孩子們一起探索故事王國里各種好聽好玩的故事，讓孩子隨著故事情節(jié)的推進，擴展想象空間，增加對各種人、事物的認識，使其在故事的世界中快樂成長。我們也有通知家長帶幼兒圖書和盆景，好多家長都專門去書店去買。還請了一位家長委員代表講話。在此，我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我很珍惜和在座各位家長的緣分，和班級所有孩子的緣分，相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。以前我?guī)У陌嗑团龅竭^這樣的情況。2生?。阂话銇碚f，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會造成免疫力下降，部分寶寶入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現(xiàn)不同程度的病狀。在日常生活中，有意識地教孩子做一些這方面的溝通：“告訴媽媽，你想干什么？”、“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”?? 孩子掌握一些獨立生活的本領(lǐng)后，會更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強自信心。為了孩子的安全，我們給每一位幼兒配發(fā)一張“接送卡”，請家長接送孩子，進入學(xué)校大門時自覺出示接送卡，接孩子時讓老師檢查，家長憑卡接送幼兒。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，能為孩子的一生奠定基礎(chǔ)，千萬不能因為自己孩子小就一味地包辦代替，在每個班中，孩子年齡都差不多，也許正是因為你的包辦代替，才讓你的孩子各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，再次我要請家長們放手，讓孩子自己嘗試，錯了可以改正，對了可以讓孩子感受到成功的喜悅。當(dāng)然，我們的工作也有不足，我們對孩子們的照顧是遠遠不及家長們在家里對孩子這種一對一，甚至二對一、三對一的照顧來得周到，有時候孩子，袖子濕了，被同伴欺負了，我們沒有及時發(fā)現(xiàn)，在此我們對各位家長表示深深的歉意，在園老師如有要求家長配合照顧孩子的請及時觀察照顧好孩子，別等出意外了我們都不好，如果今后我們在工作中有什么不足之處，我忠心希望家長們能及時的向我們提出來，我們會盡量改進。小班孩子入園不用給他背書包，更不用給他準備好吃的和水，讓他空手入園。第五篇：小一班家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿各位家長朋友大家好：在此非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動，我是李老師，我們還有姍姍老師和紀老師，我們在日?；顒又袝l(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友帶好、教好。3）玩大型玩具（教師在帶領(lǐng)孩子玩的時候會有一定的規(guī)則）。學(xué)會用勺子自己舀飯菜。5)新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，可能會說“我不要去幼兒園”，孩子從家庭到入幼兒園，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師，出現(xiàn)不適應(yīng)，表現(xiàn)出恐慌、焦慮、膽怯、退縮等現(xiàn)象，這都屬于正常現(xiàn)象。也就是入園焦慮。教學(xué)方面：所有的課目都已經(jīng)學(xué)完了，讓家長帶領(lǐng)幼兒在家也要多看看書。開完后家長在回到各班教室里開班級總結(jié)會。開家長會：開學(xué)后我們開過一次家長會，基本上每位家長都有來參加。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠水。羅嘉宏和郭慧鈴帶來的水果做了水果沙拉。并讓幼兒知道要講衛(wèi)生，要學(xué)會清潔物品。第一篇：小一班第一學(xué)期：期末家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿時間：2009年1月9日晚上7：00 地點：和平幼兒園小一班教室 準備：桌子、椅子、水杯、發(fā)言稿 親愛的家長朋友： 大家晚上好！首先，我們用最最熱烈的掌聲表示對大家的歡迎??！您們能在百忙中抽出時間來參加本次的家長會，說明大家對教育孩子的重視以及對我們工作的支持！我們?nèi)齻€老師在這里再次衷心感謝大家??！在不知不覺中這學(xué)期以接近尾聲，看著孩子一點一滴的成長，進步，相信家長們也和我們一樣開心。進而學(xué)習(xí)運用身體動作進行溝通與創(chuàng)造，讓幼兒在體能游戲中感受到喜悅，感受到從頭玩到腳的樂趣。