青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法：●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?！癯醪綄W(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能：●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有生成新的物質(zhì)；另一類會(huì)生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

2025-11-10 23:34

青島版科學(xué)六上食用菌教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)《食用菌》教案諸城市密州路學(xué)校石水源【教案背景】《食用菌》是青島版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)中第一單元第四課的內(nèi)容。教學(xué)本課需1課時(shí)。課前需要學(xué)生搜集有關(guān)食用菌資料、有關(guān)文字和圖片資料?！窘虒W(xué)課題】讓學(xué)生通過(guò)觀察搜集到的標(biāo)本、查閱資料等信息源，熟悉食用菌的種類并通過(guò)觀察了解蘑菇的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；活動(dòng)二借助放大鏡觀察采集到的各種蘑菇，給學(xué)生充

2025-11-26 07:20

青島版科學(xué)六上食用菌教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課【教學(xué)目標(biāo)】，能親身經(jīng)歷觀察、探究等科學(xué)探究過(guò)程。，學(xué)會(huì)分享、欣賞他人的研究成果。。了解食用菌的種類，了解蘑菇生長(zhǎng)需要的條件以及識(shí)別有毒蘑菇的相關(guān)知識(shí)。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：知道蘑菇的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的食用菌。教學(xué)難點(diǎn)：蘑菇的

2025-11-10 23:34

青島版科學(xué)六上珍稀動(dòng)植物表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教與學(xué)設(shè)計(jì)課題24、珍稀動(dòng)植物序號(hào)24授課時(shí)間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)：，以及保護(hù)珍稀動(dòng)植物的意義。、整理資料的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀的動(dòng)植物難點(diǎn)：通過(guò)認(rèn)識(shí)珍稀的動(dòng)植物，查找相關(guān)資料，使學(xué)

2025-11-10 23:34

青島版科學(xué)六上變色龍教案及練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)科學(xué)講學(xué)稿課題：21《變色龍》課型：新授執(zhí)筆人：審核人：六年級(jí)科學(xué)備課組講學(xué)時(shí)間：第15周教師寄語(yǔ)：不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。重點(diǎn)及重點(diǎn)：重點(diǎn)：了解一些動(dòng)物保護(hù)自己的方法。難點(diǎn)：動(dòng)物的自我保護(hù)是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解一些動(dòng)物是怎樣

2025-11-26 07:20

青島版科學(xué)六上生物的啟示教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解仿生過(guò)程，嘗試仿生設(shè)計(jì)。2、在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、尊重他人的互相合作的科學(xué)態(tài)度；通過(guò)對(duì)仿生的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有推動(dòng)作用。3、通過(guò)探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是仿生，了解人們?cè)谏锏膯⑹鞠逻M(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。教學(xué)重點(diǎn)：了解仿生過(guò)程，嘗試仿生設(shè)計(jì)。

2025-11-25 23:50

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間課時(shí)教案-wenkub.com

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間課時(shí)教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間課時(shí)教案(參考版)

青島版科學(xué)六上距離和時(shí)間課時(shí)教案-文庫(kù)吧資料