【正文】 對通風(fēng)不良的教室和宿舍采取紫外線消毒。近一半早期患者癥狀較輕微，常不引起注意，有的常被誤認(rèn)為是“感冒”或“氣管炎”。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。技術(shù)保障要建立功能完善、反應(yīng)迅速、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的麻疹疫情衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍，提高現(xiàn)場調(diào)查處置能力。三、工作措施召開會議。五、認(rèn)真做好相關(guān)檔案資料的收集，做好工作總結(jié)。、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。（1）休學(xué)管理。、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。在學(xué)校各部門的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。（8）結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。六、學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置學(xué)校在同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的結(jié)核病病例，或出現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時，鎮(zhèn)級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)考慮是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件，并按《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定，核定事件，并確定事件級別。對通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校工作領(lǐng)導(dǎo)組報告。三、工作職責(zé) 根據(jù)教育行政部門的部署，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，將結(jié)核病防控納入學(xué)校工作計劃；建立“一把手”負(fù)總責(zé)、分管副校長具體抓的防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；明確結(jié)核病疫情報告人；配合衛(wèi)生部門對校醫(yī)等有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)核病防控知識培訓(xùn)；開展結(jié)核病防控健康教育；配合衛(wèi)生部門做好結(jié)核病暴發(fā)疫情處置等工作。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。復(fù)學(xué)管理。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生配餐管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作（5）做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。二、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門各負(fù)其責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應(yīng)各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。(6)咳嗽、打噴嚏掩口鼻。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人應(yīng)當(dāng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診。申選平：負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作（疫情報告人）。定期對學(xué)校疫情報告人員進(jìn)行結(jié)核病防治相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，經(jīng)常到各學(xué)校主動搜索疫情，及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患。三是對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的預(yù)檢分診、傳染病疫情報告進(jìn)行監(jiān)督檢查；對預(yù)防接種單位的接種資質(zhì)、疫苗的存儲、運(yùn)輸、使用登記、接種等進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)宣傳各學(xué)校要配備專（兼）職校醫(yī)或保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學(xué)生健康體檢制度，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進(jìn)行一次，將結(jié)核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容，做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早控制；要建立健全學(xué)校結(jié)核病防治管理制度、工作制度、責(zé)任追究制度，落實結(jié)核病防治工作職責(zé)，制定完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，以有效應(yīng)對學(xué)校結(jié)核病和突發(fā)疫情；要積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進(jìn)行通風(fēng)消毒、清掃保潔，消除衛(wèi)生死角，有效預(yù)防結(jié)核病等傳染病的發(fā)生；要廣泛開展預(yù)防呼吸道傳染病的健康教育，舉辦知識講座，發(fā)放有關(guān)結(jié)核病和其他傳染病防治知識宣傳資料，普及結(jié)核病防治知識，并對有關(guān)結(jié)核病管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，提高學(xué)校的自我防控能力。如果咳嗽、咳痰2周或以上，或有咯血等癥狀者,通常叫肺結(jié)核的可疑癥狀者。學(xué)校如何主動發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核患者？在學(xué)校主動發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核患者需要從新生入學(xué)開始，新生入學(xué)的體檢必須開展結(jié)核病的篩查；當(dāng)晨檢發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校衛(wèi)生（保?。┦?；落實因病缺勤、病因追查及登記制度；對發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核疑似病例或確診病例，應(yīng)及時進(jìn)行報告等。此外，結(jié)核菌素試驗受結(jié)核患者嚴(yán)重程度、年齡大、營養(yǎng)不良等因素的影響，結(jié)核菌素試驗也可呈陰性反應(yīng)。據(jù)調(diào)查，1例傳染性肺結(jié)核患者，如果不及時治療，平均一年將傳染1015個健康人，在人口密集、擁擠、通風(fēng)不暢等環(huán)境下，它將使更多的人受到感染。各責(zé)任人要定時報告，每天下午五點(diǎn)向所麻疹疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告防控工作情況。一是公共場所用品用具必須做到一客一換一消毒，指導(dǎo)其搞好環(huán)境衛(wèi)生，保證空氣流通。組 長：張永歆副組長：蘭和平 成 員：安艷平梁占英閆晉平對轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建校舍的選址，設(shè)計進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督；對轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，包括傳染病防控制度建立及措施落實情況、學(xué)校依法履行傳染病疫情報告職責(zé)情況、發(fā)生傳染病后防控措施落實情況等；對違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的行為進(jìn)行調(diào)查處理并提提出處罰意見；對轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營學(xué)生用品單位進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督；對生產(chǎn)經(jīng)營不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的文具、娛樂等保健用品單位進(jìn)行查處；組織建立本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案。四、工作措施建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。（13）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。做好學(xué)校班級消毒工作。落實醫(yī)療衛(wèi)生部門要求的其他防控措施。根據(jù)縣級及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休學(xué)診斷證明，學(xué)校對患結(jié)核病的學(xué)生采取休學(xué)管理。落實學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和病因追蹤制度。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高對結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)化各項常規(guī)預(yù)防措