高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語(yǔ)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語(yǔ)》簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn)：通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)例，了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義，使學(xué)生能正確表述相關(guān)數(shù)內(nèi)容難點(diǎn)：正確理解命題p或q，p且q，非p的真

2024-11-19 17:32

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用313導(dǎo)數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1-1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,3．1變化率與導(dǎo)數(shù)3．1.3導(dǎo)數(shù)的幾何意義,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,,梳理知識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)導(dǎo)航,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七...

2025-10-13 19:01

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程復(fù)習(xí)二導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》復(fù)習(xí)二導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì)，能利用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題;2、掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)，會(huì)用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、課前預(yù)學(xué)：1、已知方程22132xyk

2024-11-19 17:31

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案含解析-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時(shí)平均變化率教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題情境現(xiàn)有某市某年3月和4月某天日最高氣溫記載如下:時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃“氣溫陡增”這一句生活用語(yǔ),用數(shù)學(xué)方法

2024-12-04 20:36

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1計(jì)算導(dǎo)數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)計(jì)算導(dǎo)數(shù),求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù)公式解決問(wèn)題..根據(jù)導(dǎo)數(shù)的概念,我們知道可以用定義法求函數(shù)f(x)=x3的導(dǎo)數(shù),那么是否有公式法來(lái)求它的導(dǎo)數(shù)呢?問(wèn)題1:

2024-12-05 06:33

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)333導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)在的應(yīng)用最大值與最小值word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)在的應(yīng)用（最大值與最小值）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生掌握可導(dǎo)函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點(diǎn)（包括端點(diǎn)ba,）處的函數(shù)中的最大（或最小）值；2、使學(xué)生掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最大值與最小值的方法【課前預(yù)習(xí)】

2024-11-20 00:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1(更新版)

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1(專(zhuān)業(yè)版)

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1(留存版)

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫(kù)吧