培訓(xùn)感悟研修日志(專業(yè)版)
【正文】 教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以??因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。我堅信只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能擁有源頭活水，生活才能妙趣橫生；教育教學(xué)才會得心應(yīng)手，左右逢源！常言說：“活到老，學(xué)到老”。在此次培訓(xùn)中，在學(xué)科專家和指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下，積極展開學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討，實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，既利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng)，更利于調(diào)動廣大教師參與培訓(xùn)的主動性和積極性，發(fā)揮其培訓(xùn)主體的作用，將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了我們教學(xué)中的實際問題，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實效性。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教師不僅要教給學(xué)生知識，還應(yīng)該樹立好榜樣。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會變革血脈相連。這種環(huán)境的提供可以通過具體問題的提出、提供實時的實驗環(huán)境來進(jìn)行。因此把握學(xué)生的課外時間，是突破性的提法。通過學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開。此次培訓(xùn)我感受最深的是“教育應(yīng)該觸及學(xué)生的心靈”，用愛心去澆灌，讓學(xué)生萌發(fā)愛心的嫩芽，這需要教師做有心人，密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。第二篇：新教師培訓(xùn)感悟 研修日志一新教師培訓(xùn)感悟2013年7月我正式上崗，成為一名高中化學(xué)教師。課程內(nèi)容實在，培訓(xùn)檔次高，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，培訓(xùn)內(nèi)容對教學(xué)第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓(xùn)比以往的培訓(xùn)都好，我們從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。集體研修即
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