魯教版三年級(jí)下冊(cè)秦兵馬俑1word版教案(專業(yè)版)
【正文】 讀中注意引導(dǎo)學(xué)生精要地進(jìn)行體驗(yàn)式點(diǎn)評(píng)（即評(píng)、讀、悟、想相融合）：聽(tīng)出了什么味道？還有想讀出自己不同感受的嗎（主要指向重點(diǎn)詞句） ？讓學(xué)生充分參與：我認(rèn)為他讀得不夠氣勢(shì)，請(qǐng)聽(tīng)我讀這句話！這兩個(gè)詞突出了??的威武，我覺(jué)得語(yǔ)氣可讀得更突出一些，等等。 老師在學(xué)生充分暢談的基礎(chǔ)上因 勢(shì)點(diǎn)化，抓住“舉世無(wú)雙”“世界第八大奇跡”等相關(guān)詞語(yǔ)切入，引學(xué)生自主探讀課文。 ，板書(shū)詞語(yǔ)。重在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)秦兵馬俑特點(diǎn)的把握和對(duì)美的語(yǔ)言的感受。首尾段則要充分讀出自己的贊美、驚嘆與自豪。檢查中，注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)多筆畫字（如“瞰”、“率”、“靡”、“魁”）辨形認(rèn)讀，要求讀正確。 教學(xué)過(guò)程： 本教學(xué)設(shè)計(jì)以放學(xué)生獨(dú)立走入文本 —
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