【正文】 (3)總結適當?shù)膽嚰记稍趯嶋H的考試過程中，完成一道題目并不一定非要按照從知識點的應用角度出發(fā)。(3)掌握基礎知識，一定要從理解角度出發(fā)數(shù)學知識的學習，必須要建立邏輯思維能力，基礎知識只有理解透了，才可以舉一反三、觸類旁通。初三的我們正在經(jīng)歷心智不斷成熟的過程，這時候對于很多事情大家都有了自己的想法，于是生活中會有摩擦，有感動，會有各種各樣的喜怒哀愁，無論是那種，不要讓那些影響到你復習時候的專注。這些，都是需要在做夠一定量的題目后對于基礎知識深化理解才能掌握的方法。再例如證明題中推導角度的問題，除了大家一直比較敏感的三線八角，在我們學過相似和全等之后，便經(jīng)常習慣于用這幾種方法求解角與角的關系，而事實上還有兩個非常重要的方法最容易被忽略，一是“三角形內(nèi)角和=180176。先說方法，春季的復習，基礎知識永遠是我們不得不重視的。第四篇：2013中考數(shù)學復習計劃寒假過后的這個學習，對即將參加中考的學生來講至關重要，希望對您的工作和生活有幫助。（6）一如既往地注重教師之間的團結合作，加強集體備課，資源共享。過程要求：（1）復習流程：“雙基”梳理→例題精講→基礎訓練→單元檢測→分析講評→校正鞏固（2）講練結合：在系統(tǒng)復習中，力求做到精講精練、講練結合、抓實抓細、突破重難點、使學生能力有所提高。第三輪復習應注意的問題（1）通過做模擬題進行查缺補漏 中考大綱要求掌握的知識點可謂眾多，在經(jīng)過前兩輪的復習后，最后需要用做模 擬題的方式來檢查是否有遺漏生疏的知識點。按中考試卷的設計原則，基礎題都 是送分的題，有不少基礎題都是課本上的原題或改造。教師講過的內(nèi)容，學生要整理下來；教師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。（5）專題復習的重點是揭示思維過程。備用的練習有《天利38套中考試題》、重慶各直屬中學的同步考試題、歷年重慶市中考題（2010~2014）第四階段：從6月8日到6月11日，屬中考階段的自由復習階段，學生在老師的指導下，根據(jù)自己的實際情況查缺補漏，教師側重點撥指導，并進行考試方法與答題技巧的輔導。二、復習設想以學校的中考備考指導思想為導向，要在深入研究新課標、教材、中考數(shù)學命題的思路、原則、內(nèi)容、題型以及學生實際的基礎上，從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復習方向。配套練習以《巔峰對決》為主，復習完每個單元進行一次單元測試，重視補缺工作。（5）實際出發(fā)，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面提高復習效率。某幾個題只有個別學生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解。想要中考數(shù)學拿高分，必須有個數(shù)學復習計劃，針對明年中考與前以往的不同，根據(jù)學校教學計劃以及學生學習情況，特制訂本復習計劃。專題要有代表性和針對性，切忌 面面俱到；始終圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題。下面就結合我校學生實際情況，將整個復習工作劃分為四個階段，按學生的認知規(guī)律，循序漸進，系統(tǒng)復習。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題，根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。（4）留給學生一定的糾錯和消化時間。彼此之間不應該是競爭者，而是隊友。第二、基礎知識全面化。那么這部分就需要大家能夠靈活并且熟練的應用我們的基礎知識進行解答?；蛘呤墙忸}思路不變，或者是輔助線畫法不變，或者是兩個量之間關系不變，或者是結論不變。下面結合本屆初三數(shù)學的實際情況，特制定本復習計劃：一、第一輪復習(34周)第一輪復習的形式：“梳理知識脈絡，構建知識體系”理解為主，做題為輔(1)目的：過三關①過記憶關：在準確理解的基礎上，牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理，推論(性質，法則)等。(2)保證一定的習題量所謂“熟能生巧”，在這個階段，所要做的就是將關鍵知識點進行綜合、鞏固、完善、提高。最后，預祝同學們在中考中取得優(yōu)異成績！2016年3月。專題要有代表性和針對性，切忌面面俱到。那么對于這部分，首先我們不能自暴自棄，因為薄弱環(huán)節(jié)想提升到中等以上水平還是比較容易的，因此不要妄自菲薄放棄，當然也不要急功近利制定太高的目標。在基礎知識已經(jīng)復習得差不多的情況下，對于這些問題我們就要有著一雙敏銳的眼神和一顆善于歸納的頭腦。深度化，也就是對于基礎知識的應用與遷移。為了保證討論的情況不丟不落，必須要按照一定的原則進行劃分，否則拼拼湊湊就有可能有丟的有重復的。中考，沒有人讓你去下火海，沒有人逼你說拿命來，復習僅僅是辛苦，但是不會覺得恐怖。（3）出來好講評與考試的關系。（2）專題的選擇要準、安排時間要合理。處理和解決好這幾個問題，是提高復習效率的關鍵。②提高數(shù)學閱讀分析的能力 學會用數(shù)學語言描述問題，并能還原問題的數(shù)學描述。通過大家共同的努力，2015年中考一定能完成我們預定的任務，取得理想的成績?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分。（4）定期檢查學生完成的作業(yè)，及時反饋。（3）過基本技能關。練習能力：通過復習全面提高學生的識記能力、理解能力、計算能力和實際應試答題遷移能力。去年中考試題按難：中：易=23：19：58的比例，基礎分占總分88分，因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。（6）注重集體備課，資源共享。五、幾點要求：我們?nèi)珎湔n組必須要樹立信心、齊心協(xié)力朝著目標前進。相對 而言，“題海戰(zhàn)術”在這個階段是不適用的。（3）總結適當?shù)膽嚰记?在實際的考試過程中，完成一道題目并不一定非要按照從知識點的應用角度出 發(fā)。做到團結協(xié)作全面提高。從2011年各地中考試卷、綜合練習，自編模擬試卷中精選幾份進行練習?；蛟S你激進，或許畏懼，或許穩(wěn)重，或許慌張，或許躊躇滿志，或許滿眼迷茫?？吹揭坏李}，我們要知道它在考什么，我們要明確的知道每一個知識點來源于那一部分知識。吊起一串直角，要想到什么地方能夠見到直角，直角三角形有什么性質和作用。除了重視基礎