【正文】 他的人生價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則與大海的品質(zhì)逐步趨同，我看到的是人類(lèi)與自然法則完美結(jié)合，兩個(gè)矛盾體達(dá)成了和諧的統(tǒng)一。老漁夫圣地亞哥譽(yù)為全世界最著名的“硬漢”之一，老人全身都是古老的，唯有一雙眼睛是不認(rèn)輸?shù)?。小說(shuō)模糊社會(huì)背景等等因素，刪掉枝節(jié)，著重描寫(xiě)人物的個(gè)性和故事情節(jié)，人們?cè)u(píng)價(jià)它是部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無(wú)可抗拒的美。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭?！独先伺c?！纷x書(shū)心得 10前幾天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。這位名叫圣地亞哥的老人，就是海明威筆下《老人與?！分械闹魅宋?。高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因?yàn)榻?jīng)常拽住釣線把大魚(yú)往上拉，鐫刻著很深的傷疤。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。最后，老人艱難地打敗了大魚(yú)。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到?！独先伺c?！纷x書(shū)心得 4寒假，我讀了《老人與?！罚l(fā)人深省，讓我受益匪淺。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。兩人駕駛著老人當(dāng)年的小漁船，帶著我事先準(zhǔn)備好的“秘密武器”上路了。老人面對(duì)比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的馬林魚(yú)并沒(méi)有退卻，而是更加興奮，自己終于可以釣到魚(yú)了。無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。很多人會(huì)想，為什么作者不寫(xiě)老人最后戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的結(jié)局呢？這樣豈不是弄得老人像一個(gè)失敗者嗎？其實(shí)不然！老人桑迪亞哥他雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚(yú)，但是他終究是戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，更重要的是，他戰(zhàn)勝了自己！他才是真正的英雄！在鯊魚(yú)，大海，這樣強(qiáng)悍的敵人面前，老人沒(méi)有畏懼，勇敢地接受挑戰(zhàn)，雖然最后失敗了，但是不向困難妥協(xié)，這已經(jīng)的得到了成功！其實(shí)，回想一下自己，社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大海；鯊魚(yú)就是一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手；大馬林魚(yú)就是一個(gè)個(gè)的機(jī)會(huì)；而自己就是一個(gè)在還是打漁的漁夫。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲哀鳴。四元五角一斤的餅干，老人毫不猶豫買(mǎi)給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食。在這個(gè)故事里，老漁夫最終沒(méi)有捕到魚(yú)帶回去，可是他失敗了嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。說(shuō)到底人的真正勝樂(lè)人，人在 物質(zhì)上無(wú)論取得多么大的成就都不 能贏過(guò)我們崇高的敬意?？戳?這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不 能平靜?！独先伺c?！愤@本書(shū)深深地影響了我，就拿上學(xué)期的小中考來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)槌跎掀吣昙?jí)的我，依然有些頑劣，不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要，生物地理兩個(gè)學(xué)科的知識(shí)掌握得很不牢固，所以到了八年級(jí)復(fù)習(xí)起來(lái)很吃力，有時(shí)復(fù)習(xí)累了也曾想過(guò)放棄，但是每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面，正因?yàn)槔先说膱?jiān)持才最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”，想到這里我突然有了力量，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力我用汗水換來(lái)了喜悅的一刻，當(dāng)知道成績(jī)的那天，我與同學(xué)們都興高采烈地分享著自己的勞動(dòng)成果。這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程，一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海，被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話，和魚(yú)對(duì)話，和大海對(duì)話。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自我面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，他們必須是認(rèn)為自我的呼喚能把老人叫回來(lái)?！独先伺c海》也教會(huì)了我很多。但這句話在有意無(wú)意之間將其生命奮斗的過(guò)程體現(xiàn)，老人終于失敗了。他有惻隱之心，他甚至在同情自己奮力捕捉的魚(yú)，可是出于職業(yè)習(xí)慣和自尊心，他又不得不去與魚(yú)抗?fàn)?，與他眼中的英雄抗?fàn)帯！痹谖铱磥?lái)，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。有一天，他得到了莫扎特的許可，求師莫扎特，在音樂(lè)上得到指點(diǎn)，有了很大的進(jìn)步。世上無(wú)難事，只怕有心人。我們是不是也要向這位圣地亞哥老先生的精神學(xué)習(xí)呢？一根釣線，詮釋了老人的精神，緊緊牽著老人的信念，正因?yàn)槔先擞羞@種偉大的信念，有他對(duì)人生的期望，有他勇敢的精神，才讓他成為了一位偉大的漁夫！寒假里，我讀了《老人與?！愤@本書(shū)，讓我受益匪淺。你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。老人與海讀書(shū)心得1在這個(gè)暑假里，我把一本海明威寫(xiě)的《老人與?！罚x了一遍又一遍，這本書(shū)主要講述了一個(gè)老漁人在出海的時(shí)候很多天都沒(méi)有捕到魚(yú)，最后捕到了一條大魚(yú)，不僅僅要和大魚(yú)拼命抵抗，而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚(yú)，結(jié)果鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。老人拉著釣絲的肩酸痛異常。從故事情節(jié)來(lái)看，似乎老人扮演著一個(gè)可憐的失敗者的角色，但其實(shí)完全不是的。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。它寫(xiě)的雖是一個(gè)普普通通的老人,卻給我們展現(xiàn)了一個(gè)完整精神的世界，是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味無(wú)窮，讓人受益匪淺。我想這正是海明威借老人的口想告訴讀者們的這本書(shū)的主旋律吧，從此看來(lái)這本書(shū)并不是什么寓言故事，而是一部令人折服的現(xiàn)實(shí)主義佳作。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心，以一個(gè)必勝者的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！道路就在前方，帶著勇氣，自信和堅(jiān)持勇攀高峰，你將是下一個(gè)勝利者！晨日工管6班季欣2013年5月181207371263第二篇：《老人與?！纷x書(shū)心得（模版）—讀《老人與海》有感2010218一個(gè)普通的老漁夫,一條普通的馬林魚(yú),在茫茫的海上發(fā)生了絕對(duì)不平凡的事情……這本本書(shū)講述了老漁夫桑提亞哥84天都一無(wú)所獲，在第85天時(shí)，他碰上了一條巨大的馬林魚(yú)并被它拖著船走了兩天兩夜，并在第三天與它進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，最終把它捕獲。他拉拉釣絲，知道魚(yú)很大。在文中，有一次，老人去了好幾天都沒(méi)有抓一條魚(yú)回來(lái)，但沒(méi)有放棄；還有一回鋪魚(yú)，遇到了鯊魚(yú)，但老人勇敢與它搏斗，并沒(méi)有退縮，這是我們知道，不論遇到什么都要去面對(duì)，而不是逃走，我們現(xiàn)在生活的很好，更不會(huì)有那么多的生命威脅，所以我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)勇敢，努力奮斗，不怕挫折，不怕困難，勇往直前。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。于是就坐在一旁歇息。老人回到家時(shí)，說(shuō)自己失敗了，但孩子卻認(rèn)為他贏了，正如他的偶像——迪馬吉奧一樣……我讀完這本書(shū)后，我認(rèn)為，老人贏了，他不僅贏在了與魚(yú)之間不懈堅(jiān)持和耐力比拼的斗爭(zhēng)中，更贏在了對(duì)生活的抗?fàn)?，?duì)生活的不屈不撓的斗爭(zhēng)中。想想漁夫，再想想自己，就會(huì)覺(jué)得自己遇到的問(wèn)題不是問(wèn)題。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。在一次又一次與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中，老人終于意識(shí)到了這一點(diǎn)：“我出海太遠(yuǎn)了。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。老人與海讀書(shū)心得6在課文的世界里，有感動(dòng)的、悲痛的、高興的……課文，但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。直到有一天，老人捕獲了一條大馬林魚(yú)，不過(guò)因?yàn)榇惶?，桑提亞哥只能將它拴在船只上拖著走，大約一小時(shí)后，老人發(fā)現(xiàn)船只后面不遠(yuǎn)處尾隨過(guò)來(lái)了一只大鯊魚(yú)，老人并沒(méi)有驚慌，他肯定這條鯊魚(yú)一定是聞到了血腥味才跟過(guò)來(lái)的。一個(gè)人可以被毀滅，但不 能被打敗。假如你做一件事有 了 信心就等于成功了 一半。這樣的結(jié)局讓我不禁對(duì)圣地亞哥的經(jīng)歷有些悲傷，同時(shí)，我又對(duì)這位既平庸又不平庸的老人漁夫感到由衷的敬佩！老人在經(jīng)歷了84次失敗之后，依然出海打漁，這是何等的堅(jiān)毅；老人與一條可以說(shuō)是龐然大物的馬林魚(yú)斗爭(zhēng)多日，最終成功殺死了獵物，這是何等的勇敢；老人在饑餓的鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的努力成果，對(duì)抗掠奪，寧死也不放棄，這是何等的拼搏！一次次的打擊和挫折沒(méi)有打倒這個(gè)老漁夫，而是造就了他不凡的靈魂，成為大家所說(shuō)的“不敗的神話”。被昆明人稱(chēng)為“海鷗老人”。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專(zhuān)門(mén)為海鷗送餐，和海鷗做伴。但是，天公不作美，這個(gè)時(shí)候偏偏遇到了鯊魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。肚子餓了，只能吃生魚(yú)肉，有時(shí)還沒(méi)東西可吃。老人似乎還在回味剛才的精彩場(chǎng)景，我已打開(kāi)GPS（衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀）搜索回去的路線，用特制的繩索和大網(wǎng)兜，拖著戰(zhàn)利品凱旋回航了。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。不論自己情況有多糟糕，老人總能保持自信，不去逃避。雖然這本書(shū)只有150多頁(yè)，但它太精彩了，人們只要拿起來(lái)就放不下。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生，我們會(huì)不斷地受到挫折失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人沒(méi)有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至?xí)詺?lái)了結(jié)了自己的生命。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤魚(yú)叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)?！独先伺c海》讀書(shū)心得 8重溫了一遍《老人與?！?，平添了幾分感慨，對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著自己，他拼盡一切來(lái)努力維持著他的生分和尊嚴(yán)?！独先伺c海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。富恩特斯的真實(shí)經(jīng)歷改編，老漁夫格雷戈里奧他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他?！比f(wàn)事萬(wàn)物的和諧統(tǒng)一。查閱海明威的資料：他的寫(xiě)作成就和傳奇人生讓他成為文學(xué)史上的超級(jí)偶像，叛逆、出走、漂 泊、冒險(xiǎn)、英俊、有力，喜歡打獵、拳擊、斗牛、酗酒和無(wú)休止地追逐女人，而且頻頻得手，這是世人的評(píng)價(jià)。時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)獅子，獅子是老人 潛在的人格，存于老人的潛意識(shí)。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人把海鷗當(dāng)作自己的親人，甚至為每只海鷗取了名字，在作者的話語(yǔ)中，更是透著老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的一條。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心。想到這，我覺(jué)得應(yīng)該向老漁翁好好學(xué)習(xí)，不要在困難面前低頭，而是要迎難而上，去做。感覺(jué)自己的生活沒(méi)有了生氣，非常煩躁。合上書(shū)，我心中思緒萬(wàn)千，驚嘆于老人頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)定不移的精神。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。一路上，我們一邊收看電視節(jié)目，一邊聊天。這就是永不言敗的精神，無(wú)論遇到多大的磨難，都不會(huì)輕易說(shuō)不。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。這又讓我想到，其實(shí)很多時(shí)候我們想要證明自己的價(jià)值，就要奮斗，就算像老人一樣最后奮斗只得到一個(gè)魚(yú)骨架，但是老人卻證明了他的個(gè)人價(jià)值！奮斗的過(guò)程是令人贊賞的，而且在這個(gè)過(guò)程是可以學(xué)到很多東西的！在這個(gè)社會(huì)的大海上，強(qiáng)人無(wú)數(shù)，好的東西大家都會(huì)去追逐的，通常競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)不期而遇了。它們難以承受如此大的打擊，連聲?shū)Q叫，聲聲呼喚老人。就算你把它趕走，過(guò)多一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。老人去世了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼?！边@句話是[老人與海]的作者海明威說(shuō)的，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不 知是擔(dān)心還是為老人擔(dān)心，可是這位勇敢的老人總是保持的樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的艱難，看到這里，我總是不 由得想起了 自己?！崩先松Ｌ醽喐绲倪@句錚錚誓言，曾激勵(lì)著我人生的過(guò)去，也正激勵(lì)著我人生的現(xiàn)在，還將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生的未來(lái)！老人與海讀書(shū)心得9經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持，我最終讀完了 [老人與海]這本書(shū)，這本書(shū)給我留下了 很深刻的印象，使我無(wú)法忘記他。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意志。電腦給了我答案，老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo)，吉祥鳥(niǎo)。一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿自信的眼睛。可老人最后說(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后，考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。就在這位老人圣地亞哥的夢(mèng)中：“夢(mèng)見(jiàn)童年的非洲，夢(mèng)見(jiàn)沙灘海岸、夢(mèng)見(jiàn)褐色的大山和高聳的海岬”，夢(mèng)見(jiàn)在海灘上像小貓一樣嬉笑玩耍的獅子。我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與?！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活也充滿了熱愛(ài)。他經(jīng)過(guò)了痛苦期，終于走了出來(lái)。有時(shí)候爸爸趁我不注重放掉我也會(huì)騎一段路了，我有點(diǎn)暗暗自喜了。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的突擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。老人與海讀書(shū)心得2“……而那個(gè)孩子就坐在他旁邊，看著他。但也會(huì)畏難止步。夜里，老人很疲乏，他希望自己能睡上一會(huì)兒。但他放棄了嗎？他與馬林魚(yú)搏斗的時(shí)候已經(jīng)傷痕累累。但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，無(wú)論最后是勝利還是失敗，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那努力拼搏的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了，那一份人性的光輝是勢(shì)不可擋的。但在返回的途中，不幸的事情發(fā)生了，老人遭到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊，自己年老體衰，也有受傷，但他一直堅(jiān)持著。無(wú)論是小說(shuō)作品還是他本人的真實(shí)經(jīng)歷，都給人以極大的激勵(lì)，都使我們感受著曾經(jīng)