【正文】 （）①段中寫年近花甲的母親高興是因?yàn)棰芏沃小拔业男撵`震顫起來(lái)”的原因是⑦段中寫母親眼里閃過(guò)驚喜是因?yàn)?．⑥段寫：20年后許多都發(fā)生了變化，唯獨(dú)“母親牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟”。o hǎo)吃的招待我們。②范仲淹從政以后，實(shí)施并提出了許多興國(guó)利民的革新措施?！?】切磋學(xué)問(wèn)。 d249。(4%)第二段段意：__________________________________________第三段段意：__________________________________________仔細(xì)讀文章中畫“~~~~”的句子，聯(lián)系上下文說(shuō)明：(3%)(1)句中的“這”是指：_________________________________(2)句中的含義是：____________________________________讀了這篇文章你懂得了的道理是：_____________________________________________________________文中的省略號(hào)表示的意思是：______________________________十二、寫出自己的讀書宣言:相關(guān)信息：2014年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期中試卷下冊(cè)最新人教版語(yǔ)文五年級(jí)期中試題第二學(xué)期第五篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷精選一、積累運(yùn)用。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這般傷心?”我一邊抹(māmǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。______________________________________________________________________________十、默寫《葉公好龍》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這則寓言選自()朝《》“葉公好龍”這個(gè)成語(yǔ)的意思是______________________________________九、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中。我的作業(yè)全都做完了只有寫作文了。、徐霞客走遍了中國(guó)的大江南北。侶()蠶()凱()戚()驢()岳()斬()宴()趟()壩()穆()輩()躺()坦()摹()悲()三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。為了女兒，我只能讓你一個(gè)人長(zhǎng)眠在深深的海底……”⑥故事講完，教室里鴉雀無(wú)聲。面對(duì)如此險(xiǎn)境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險(xiǎn)為夷。寫兇險(xiǎn)與寫鄭和的關(guān)系是。(3分)正是江南好風(fēng)景。（2）有一次，爸爸讀我寫的作文，對(duì)我說(shuō)：“你用詞過(guò)于單調(diào)，文中多處出現(xiàn)了‘看見’這個(gè)詞，其實(shí)含有‘看’意思的成語(yǔ)多著呢，你寫幾個(gè)給我看看。(1)“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指_________________________________。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。背上那_________________________也在很快地變化著，先是_________________,一會(huì)兒_______________。q237。（1分）短文結(jié)尾兩句是_____句。i lǜ)的一支南征北戰(zhàn)所向披靡（m237。（用修改符號(hào)在原句上改）4分。ng)頤和園（y236。)．．．B、擎著（q237。()()()()()按要求寫成語(yǔ)：6分（1）表示“看”的：__________、__________、__________、__________（2）紅葉似火：__________、__________、__________、__________ ．（3）化險(xiǎn)為夷：__________、__________、__________、__________ ．．按要求寫句子。（10分+11分）（一）兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘的三個(gè)傭坑，總面積達(dá)19120平方米，足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌芽了。zǐyānh243。10分植樹造林，綠化祖國(guó)，這種好事難道我們不應(yīng)該去做?(改成陳述句)我躺在海面上，細(xì)浪在我耳邊回響著。(填歇后語(yǔ))讀說(shuō)明書，回答問(wèn)題。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。寫好后，一定要認(rèn)真修改。煥仙 b巴金 c魯迅 d葉圣陶二、理解文本我能行?。?3分）1．“生活處處皆語(yǔ)文”，比如猜謎語(yǔ)、等都是學(xué)語(yǔ)文，長(zhǎng)見識(shí)的渠道?！盿蟬 b蟲 c鳥 d小蝎子（2）這樣的感受你有過(guò)嗎？“子絕對(duì)不會(huì)狼吞虎咽吃下去的，要嗅個(gè)夠，才開吃，吃得細(xì)致而久長(zhǎng)，有時(shí)候要留下一點(diǎn)兒，饞著看看。注意合理想象，寫出真情實(shí)感。這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師，我覺得女人會(huì)喊——照顧好我們的孩子！”④老師一驚：“你聽過(guò)這個(gè)故事？”學(xué)生搖頭：“沒(méi)有，但我母親生病去世前，就是這樣對(duì)父親說(shuō)的！”老師感慨道：“回答正確。()()()()()q237。()、《周易》曾有“飛龍?jiān)谔臁?、“云從龍”、“震為龍”的說(shuō)法。()c、比喻說(shuō)話作文等，在關(guān)鍵處用一兩句精彩的話語(yǔ)點(diǎn)明要旨，使之更為精辟傳神，生動(dòng)具體。(2)困難欺負(fù)()的人，碰到堅(jiān)強(qiáng)的人，它只好低頭認(rèn)輸。改為“被”字句：天上無(wú)數(shù)的星星不停地閃爍著迷人的光輝。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)：‘這表是虛有外表’。（三）名言警句我會(huì)背。他曾一人離家去附近山上的寺院里讀書。他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。說(shuō)它貪玩吧。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像捋頭發(fā)一樣一一捋散了。要求：題目自擬；把事情寫清楚；；抓住人物特點(diǎn)；400字以上。一直把我送過(guò)馬路才折身回去上班。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。（）qiē（）（四）、我能發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)微差別。（7分）范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書十分k232。它們，像是為老人守靈的?！蔽一卮鹫f(shuō)。(6%)他來(lái)到老師身邊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了!”(改寫為第三人稱復(fù)述)我把珍珠鳥掛在窗前。(3)地牢里()潮濕，只有老鼠發(fā)出的吱吱的響聲。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。、“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。b249。這時(shí)，男人把女人推向身后，自己跳上了救生艇。這個(gè)克隆人，是你，又不是你。(3分)(1)當(dāng)我們駐足聆聽，會(huì)聽到許多奇妙的聲音。）數(shù)（2）下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字