蘇教版科學五下自行車車輪轉動的奧秘表格式教案(專業(yè)版)
【正文】 ⑵ 轉動腳踏板，仔細觀察圍繞前齒輪轉動的鏈條。我們用比較小的力氣踩腳踏板就可以使中間的齒輪轉動起來。 讓我們一起來觀察自行車！（在方便學生觀察的高度出示一輛自行車，為方便觀察運動的狀態(tài)，自行車最好倒置） 1．了解自行車 部件的名稱。 。 教學準備 1．教師準備：輕便自行車、其他小型機器（玩具賽車、縫紉機等）、卷尺、粉筆、實驗記錄紙、工作手套、洗手液、自行車各部件圖片、名稱等。） ：找一找自行車上有哪些簡單機械，并寫出它的名稱。） 師：大家分析得很有道理，說明前一個階段關于簡單機械的知識大家都掌握得不錯。 鏈條傳動 齒輪傳動 。所以，自行車上還有斜面這一種 簡單機械。） ：這些可以轉動的部件是怎樣連接在一起的？（自行車是一種常用的較復雜的機械。 教學重點 知道什么是傳動裝置及傳動裝置的作用。 。） ⑵ 同學補充修正。如果要我們要讓轉動的輪子停下來，需要用的力氣應該很大吧？但我們使用剎車時有沒有感覺特別累？其實這是一個不那么容易觀察出來的杠桿。每
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