【正文】 全面創(chuàng)新服務環(huán)境，提升服務水平，提高工作效率。目前，就我市開展“春風行動”以來，已實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)5754人，；城鎮(zhèn)就業(yè)2159人，占目標的27，下崗失業(yè)人員再就業(yè)780人，完成目標的28，其中“4050”人員再就業(yè)227人，優(yōu)惠證人員再就業(yè)460人，公益性崗位就業(yè)138人，、3一是把“講正氣、樹新風”主題教育與思想道德建設相結合。周密制定方案、廣泛做好動員。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在學習中，全體干部始終學習態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在深入開展“講正氣樹新風”主題教育中，由于我局目的明確，措施得力，取得了明顯的效果，經(jīng)過群眾測評，滿意率達100％，得到了預期目的，取得了階段性成果。并力求以學習促工作，以工作成績來檢驗學習效果，真正實現(xiàn)了學習和工作兩促進雙豐收。嚴于律已，增強宗旨觀念。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應能力不夠強，在某些重大事項面前，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了一些基本理論、基本知識學習。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。四是批評與自我批評開展的不夠好。（五）在生活作風方面 在生活作風方面，平時比較勤儉節(jié)約，牢記“兩個務必”。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。搞好自身廉政建設。通過開展活動，使黨員領導干部進一步牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義腐朽思想的侵蝕，進一步堅定了理想信念。會上組織學習了市委的有關文件，傳達了市委領導的講話精神。二是開展以“我們手中的權力是誰賦予的，怎么為人民用好權”為主題的演講學習心得，表達了一顆顆對黨的事業(yè)的赤膽忠心。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！樸實因為其淳樸而真實，讓人會產(chǎn)生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經(jīng)濟上樸實了，人們會產(chǎn)生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。每人一本學習筆記，明確要求邊學習邊消化并寫出心得體會，學習筆記字數(shù)不少于6000字，心得體會不少于3千字。將檢查督察情況進行詳細記錄，作為年終考評的依據(jù)。同時也要正面與反面相結合，處理一批違法亂紀的黨員干部，不僅教育廣大黨員，也增強群眾對主題教育的信任程度。在活動中樹立一些特別有代表性的典型，推出去，讓大家學習的同時，增強我市主題教育的影響力。我局進一步修訂完善了機關的41項規(guī)章制度，并新建立了緊急信息報告制度、干部職工請銷假制度、公文審簽和印章管理制度、車輛管理制度、節(jié)約型機關建設制度等5項規(guī)章制度，使制度更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化，真正做到用制度管權、用制度管人、用制度管事。我局在學習內容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細”字，做到細化內容，量化任務。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否 合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。學習是為了什么？我們該如何轉變我們的學風和工作作風？圍繞這些問題，我們要求每一個部門，每名干部都要結合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。開展“講正氣、樹新風”主題教育，關鍵是抓好思想發(fā)動。每個黨員領導干部都制定了各自的整改計劃，并深入到群眾中廣泛征求意見、聽取群眾對整改方案的意見和建議，從而對整改方案進行多次修改，并將整改情況進行通報，主動接受群眾監(jiān)督，多次召開班子會和支委會，研究部署整改工作，建立了具體的整改臺帳，實行了主要領導分包責任制和嚴格的銷號制度，從而保證了整改工作的順利完成。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負責，也是對組織負責。時間化在課題組項目和整理材料方面多，化在單位整體學科建設和科研管理方面較少。一是在推動單位科研改革上，不能身先士卒。二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。一、存在問題（一）在學習作風方面我自從走向領導崗位后，首要任務是抓緊時間加強理論學習與提高工作能力結合起來，并學以致用，把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。（二）在思想作風方面樹立為人民服務的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。理論知識的學習上也只滿足于看看報紙、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。工作中，自己始終要圍繞為人民服務這一偉大宗旨，嚴于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質工作。二、廣泛征求意見，深入查擺問題在查擺問題階段，我們堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主。第三篇：講正氣 樹新風總結根據(jù)市委“講正氣、樹新風”主題教育工作會議精神，我們“講正氣、樹新風”主題教育第一階段的工作，在市委領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，按照市委的統(tǒng)一部署，結合我們實際，通過組織集中學習、觀看專題片