【正文】 ，及時了解學生內心想法，與家長進行有效溝通，多溝通。生逢盛世，喜迎黨的百年華誕，是我輩之榮幸。班級中上等學生學習勁頭較足，但后進生存在氣餒，自暴自棄等現(xiàn)象，針對這種情況，我借鑒魏書生老師的教育方法，把競爭機制引入班級，根據(jù)學生學習程度分為三個小組，組員之間學習水平不相上下，形成互比、互評、互促、互幫互助的良好學習氛圍。除了記事本、成績單、短信與電話之外，我利用業(yè)余期間，在新浪博客上，申請了個人空間。在上學期，我以規(guī)范書寫為途徑，逐步落實靜心學習的目標，努力培養(yǎng)學生的日常規(guī)范。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。教案編寫認真,、認真上好每一節(jié)課。本學年度全勤。二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到以下幾點:深入細致的備好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。本學期結合“愛”的主題教育，推出了“愛是能力需要鍛煉，愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育。正像我在博客上的留言一樣：努力將博客建成一個教學交流、家長溝通、學生展示的天地。最后，以身作則給學生樹立榜樣。結合黨史學習教育，慶祝建黨百年，與學校黨員教師一起做好黨建工作，助力我?；鶎狱h組織的發(fā)展。做好勵志教育。指定合理有效的備考復習計劃。（三）行政工作本學期，我繼續(xù)在黨建辦配合袁主任及馬主任做好學校黨建工作。積極配合任課教師節(jié)決班級存在的問題，與任課教師一起出謀劃策，調動學生學習積極性，營造良好的班級氛圍。搭建信息平臺。在教育管理上，我主要突出了二項工作：梳理與確立班級管理目標：上學期，為落實“做文明學生”的主題教育，在觀察、分析學生情況后，確立了“踏實學習、專心做事、友善交往”的班風。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。注意弱化難點強調重點。服從安排,人際關系融洽。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,、班主任工作情況本我擔任班主任,班主任工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該 關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。另外我自己在這個學期也取得了一些點滴