【正文】 四、青少年如何拒絕毒品呢？ 方法一：潔身自好，構(gòu)筑自我防線！1．積極掌握毒品知識。 是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥，長期使用會產(chǎn)生依賴性，被列為嚴(yán)格管制的麻醉藥品。中小學(xué)生要從小有防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。傳染性病及艾滋病。（出示課題：無毒青春，健康生活）毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。二要勸阻。中隊長補充：除了上面這些成員之外，毒品的家族還有可卡因，冰毒，鴉片、大麻等等，同時，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒品。它使人體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生高度的毒性和生理破壞。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。：“不”，防患于未然——毒品知識知多少(一).交流：毒品知識知多少(二).材料分析。教育同學(xué)們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。因為父母關(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層——第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。透過禁毒宣傳班隊教育活動，使學(xué)生增強自我防范意識，堅決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動上拒絕毒品。（2）傾家蕩產(chǎn)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。)三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢。透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。一帆風(fēng)順的他，一時無法承受和應(yīng)對這一切，最終選取了毒品，以求解脫。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校五年級為加強校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害，樹立防毒意識，提高自我保護的潛力。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。[活動準(zhǔn)備]。，你有什么感受(自由談話。及視聽觸等幻覺。如何釋放休閑的激情和苦悶于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾――毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”――毒。難點：體會毒品對人體生理機能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘，由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識，學(xué)生可能較難理解。②.廣泛組織開展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠離毒品”行動。2)經(jīng)調(diào)查，經(jīng)過戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達90%。用孩子的筆體寫下：相信未來。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。二、班會資料設(shè)計毒品根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。，成為世界公害。：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?！泵鎸Χ酒?，江總書記指出：禁毒斗爭是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。與會代表一致同意將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。進一步的探究和教育后，使學(xué)生知道毒品的危害。合成毒品是完全用有機合成的方法制造，如冰毒。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所。)三、介紹毒品的危害。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。(4)吸毒危害社會，成為世界公害“吸毒者的自述”(1)直截了當(dāng)法堅定直接地拒絕引誘。1．談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。4．吸毒危害社會，成為世界公害。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。1．問：當(dāng)有人向你帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。同學(xué)們的用心展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對這次活動的激情和對毒品的深刻理解。3毒品對社會的危害1)毒品對社會經(jīng)濟的危害資料：一般狀況下，吸毒者每一天吸食海洛因倆次以上，)毒品對社會治安的危害(請學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。⑦.做到學(xué)生、家庭、校園、社會四維立體式結(jié)合，互相監(jiān)督，互相警示。四、準(zhǔn)備工作：開展班會前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的信息，并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料，個性是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿，要求每位同學(xué)要寫好觀后感，在班會上每個同學(xué)能夠根據(jù)自己的觀點結(jié)合觀后感進行簡短的幾分鐘發(fā)言?！蓟顒印剑翰扇∮梢粋€小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M行解說。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題。教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。激發(fā)同學(xué)的社會職責(zé)感，使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。因為校園曾組織過禁毒教育，他立刻意識到這兩個同學(xué)吸的是毒品。②交友不慎及盲目的從眾心理。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。、家破人亡。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。五、討論，交流體會。負責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一齊討論。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過去。④家庭因素的不良影響。教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認識毒品面目。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識了一個“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個人最后淪落街頭，成了一名乞丐。弘揚禁毒精神，幫忙學(xué)生樹立用心健康的人生觀和價值觀。(3)主動出擊法立刻提出反推薦。毒品決不能治病，只能添病。介紹毒品種類同學(xué)們一定聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？誰能說一說。（4）、吸毒危害社會，成為世界公害。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。成癮者會出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀，長期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外，還導(dǎo)致死亡。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認清美麗外表下毒魔的本來面目。提問：通過剛剛的視頻，我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會沾上毒品嗎？（學(xué)生各抒己見）老師總結(jié)如下幾條：1．青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。：通用名稱：俗稱白粉，由嗎啡加工制作而成。（4）、秘密報案。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。二、教學(xué)手段 借助多媒體輔助教學(xué)。四、不要因解愁而吸毒。親愛的朋友，快點和我們家族交朋友吧!只要你吸了毒，保管你的身體慢慢會有意想不到的疾病發(fā)生。同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命。有一名初三年級的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每一天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時，有人給他拿來了一點“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點，就會精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會實現(xiàn)的。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。毒品對身心的危害。附：禁毒宣誓詞：我堅決響應(yīng)政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……案例三：北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。七、總結(jié)。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育五、討論，交流體會，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。二、什么是毒品及毒品的種類：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小華應(yīng)對“肝膽相照”的朋友，根本沒有疑心，不假思索地湊了過去。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。(主要原因：他人的不良影響)案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在校園路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校四年級[活動目標(biāo)]引導(dǎo)學(xué)生透過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。、犯罪。(遠離毒品關(guān)愛生命)二、什么是毒品及毒品的種類。(3)海洛因英文名Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。案例解讀法和點撥法多向結(jié)合?！段覀兙芙^毒品》毒品――/一把殺人不見血的刀，/一條緊勒咽喉的繩，/一潭污染生命的水，/一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。(5)家庭成員的不良影響。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動，抑制咳嗽反射，降低視力，減少腸活動。吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。下面我們就一睹它的容貌。1．問：當(dāng)有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？1．毒品毀人毀健康。教學(xué)手段：借助多媒體輔助教學(xué)。五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。、家破人亡。透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。上海市禁毒辦表示，將派禁毒志愿者上門輔導(dǎo)吸毒孩子；團市委權(quán)益部呼吁：“家長和社會一起努力，讓孩子遠離毒品！”2）我的感受既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠離毒品呢？我認為:1認識必須到位。2）對身心的危害（1）身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強烈的依賴性。如今毒品問題已成為全球性問題。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。17日上午，芷江西路數(shù)十位居民聯(lián)手搶救了該少年。班主任進行班會小結(jié)第二篇：禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案王亞龍教學(xué)目標(biāo)：透過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110)。透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。）三、介紹毒品的危害。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。它究竟是什么樣貌的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣?！段覀兙芙^毒品》毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。(4)不健康的逆反心理。請謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。情景演藝法。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。教學(xué)過程：一、出示題目。(3)給家人帶來無盡的折磨。期望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報。二、自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看法制演