【正文】 我們提倡教師對課件進(jìn)行二次開發(fā)，把網(wǎng)上優(yōu)秀的資源拿來為我所用，但我們更提倡我們教師自己制作出具有自己鮮明風(fēng)格的優(yōu)秀課件來。用戶可通過速課網(wǎng)來制作出專業(yè)的多媒體教學(xué)課件，速課網(wǎng)已經(jīng)廣泛運用在全國高等教育的教學(xué)中，是最出色的教學(xué)軟件之一。如果制作的課件引不起學(xué)生的興趣，在課堂上起不到應(yīng)有的效果，那么這樣的課件無疑是失敗的。只有充實的內(nèi)容與完美的外在形式的有機結(jié)合，才能真正達(dá)到傳授知識、調(diào)動學(xué)生積極性、改善教學(xué)環(huán)境的目的。，然后可將錄像機，視盤機或攝像機播放的視頻轉(zhuǎn)換為數(shù)字視頻，并通過視頻制作軟件將數(shù)字視頻信號存為AVI或MPEG各式的視頻文件。多媒體課件，是利用多媒體技術(shù)，針對具體學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容而開發(fā)設(shè)計的教學(xué)軟件。其他環(huán)節(jié)：實驗名稱：PPT多媒體作品設(shè)計實驗?zāi)康模菏炀氄莆誔PT設(shè)計的高級技巧，完整設(shè)計一個綜合的PPT演示文稿。實驗內(nèi)容：練習(xí)使用Cool Edit對聲音文件進(jìn)行各種處理。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配（3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 7+ 7 + 3 + 1= 36）第一章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)3學(xué)時（課堂講授3學(xué)時）主要內(nèi)容：多媒體技術(shù)概念各類媒體素材文件格式（1）文字文件（2）聲音文件（3）圖像文件（4）動畫文件（5）視頻文件（6）其他文件（7）各類媒體常見的打開方式課件設(shè)計的概論教學(xué)設(shè)計經(jīng)典案例分析教學(xué)要求：了解多媒體技術(shù)含義，掌握各類媒體的相關(guān)基礎(chǔ)知識。實驗?zāi)康模赫莆沼脮晻皝碇谱骱唵斡捌姆椒肮獗P的刻錄技術(shù)。教學(xué)難點：教學(xué)設(shè)計、各類軟件的應(yīng)用及課件設(shè)計技巧。編寫文字稿本時，應(yīng)根據(jù)主題的需要，按照教學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系和教育對象的學(xué)習(xí)規(guī)律，對有關(guān)畫面和聲音材料分出輕重主次，合理地進(jìn)行安排和組織，以完善教學(xué)內(nèi)容。多媒體課件一般是選擇一個多媒體工具軟件創(chuàng)作而成。需要比較柔和的背景音樂時，卻插入了節(jié)奏強勁的搖滾樂，同樣破壞課件的整體效果。另外還應(yīng)考慮以下幾點：穩(wěn)定性：課件在使用過程中應(yīng)具有良好的穩(wěn)定性。盡管每個人的水平不一樣，但參賽的積極態(tài)度是一樣的，這也是以后我們教育教學(xué)活動應(yīng)大力提倡和發(fā)揚的。（5）好的多媒體課件應(yīng)把圖片、動畫、聲音、視頻等有機的結(jié)合起來，從而使其超文本功能、交互功能、網(wǎng)絡(luò)功能的優(yōu)勢得到充分的體現(xiàn)；另外操作技術(shù)也應(yīng)精益求精，爭取操作環(huán)節(jié)上別出錯。各教研組在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的宣傳動員，充分的發(fā)揮了教研組的作用；②各位教師們積極踴躍參賽，最后共有6名教師遞交所制作的課件參加了本次比賽。具體表現(xiàn)為以下幾點：描述概念的科學(xué)性：取材適宜，內(nèi)容科學(xué)、正確、規(guī)范問題表述的準(zhǔn)確性：課件中所有表述的內(nèi)容要準(zhǔn)確無誤，名詞術(shù)語、操作示范符合有關(guān)規(guī)定技術(shù)性：技術(shù)性是多媒體課件設(shè)計者都比較關(guān)心的一個設(shè)計原則。課件的制作講求取材合適，用材得當(dāng)。制作時一定要文字規(guī)范、圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖與色彩使用正確，要保證在運行時平穩(wěn)流暢，可控性好，可靠性強，利于學(xué)生仔細(xì)觀察和分析，便于教師操作使用。從多媒體課件的開發(fā)制作看，腳本的創(chuàng)作通常分為兩步進(jìn)行。其他環(huán)節(jié)：課外上機練習(xí)：練習(xí)如何在網(wǎng)上獲取自己所需各類素材資源。第六章 會聲會影的應(yīng)用及光盤制作技術(shù)3學(xué)時（課堂講授1學(xué)時+上機練習(xí)2學(xué)時）主要內(nèi)容：使用“會聲會影影片向?qū)А笨焖僦谱饔暗捌庉嬈饕曨l編輯標(biāo)題設(shè)計音頻編輯影片共享與輸出深入探索“會聲會影”影視制作綜合實例光盤制作技術(shù)教學(xué)要求：掌握會聲會影的應(yīng)用及光盤制作技術(shù)。本課程任務(wù)在于擴充學(xué)生的視野，提高學(xué)生運用綜合知識的技能，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃與開發(fā)多媒體課件的能力和創(chuàng)新意識。其他環(huán)節(jié)：實驗名稱：圖形圖像的處理。第九章 Authorware的應(yīng)用3 學(xué)時（課堂講授2學(xué)時+上機練習(xí)1學(xué)時）主要內(nèi)容：多媒體著作工具概述Authorware 簡介Authorware 操作多媒體作品的發(fā)布教學(xué)要求：掌握Authorware課件設(shè)計的方法。目前出現(xiàn)的多媒體課件有：演示型、自學(xué)型、練習(xí)型、模擬試驗型、測試型和資料型。多媒體教學(xué)就是以文字為基礎(chǔ)，配合圖像、聲