【正文】 實施綠色教學(xué)，把有活力、吸引力、高效益、高質(zhì)量的綠色教學(xué)滲透到備課，上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測驗、教學(xué)反思六個環(huán)節(jié)中，加強學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，潛心研究如何學(xué)習(xí)實施綠色教學(xué)，診斷自我教學(xué)方式，充分發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢，創(chuàng)特色教學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展。新的學(xué)期充滿了新的挑戰(zhàn)和機遇，同時對我們提出了新的更高的要求。不斷參加各種教學(xué)活動，促進個人素質(zhì)不斷提高。活動時間：2009年3月—2009年12月 參加人員： 師：董力熒 徒：李桂杰陳 爽 具體工作安排：三 月 份：指導(dǎo)制訂教學(xué)計劃，并學(xué)習(xí)幾篇教學(xué)新理念的文章。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高教學(xué)水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂，教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。教學(xué)工作包括備課、中心發(fā)言、上課、上公開課和研究課以及課改和教學(xué)研究等。從材料進場的檢查驗收，到現(xiàn)場的安裝，施工后的維護整沈陽茂業(yè)項目東北經(jīng)理部鐵骨仁心 鋼構(gòu)未來個過程中，都要能獨立的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，并提出簡單的整改方案；能簡單的總結(jié)各個部分的質(zhì)量通病及防止方案；了解品質(zhì)管理的現(xiàn)場處理方案；在素養(yǎng)方面，要求了解公司發(fā)展史，了解企業(yè)文化，企業(yè)宗旨、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)精神和企業(yè)作風(fēng)。主持編制項目質(zhì)量監(jiān)理規(guī)劃和質(zhì)量管理實施細(xì)則，對整個施工過程的質(zhì)量監(jiān)理進行策劃。但同時也存在一定問題，因為新員工成長需要一定周期，短時間內(nèi)大批新人的涌入，勢必會對企業(yè)管理帶來一定的風(fēng)險。做好師傅的本職工作，做到每周幫助徒弟備一次課，將自己的經(jīng)驗毫無保留的教給徒弟，并做到一周檢查一次徒弟的教案，給出師傅的評價，以便提高徒弟分析教材，處理教材的能力。聽課、評課至少一節(jié)，并給出詳盡的導(dǎo)評，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。3．每月至少聽徒弟兩節(jié)課，并給出詳盡的導(dǎo)評，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。徒弟要虛心學(xué)習(xí)，勤聽，勤看，勤問，積極探索。指導(dǎo)撰寫學(xué)期聽評課總結(jié)，教學(xué)案例和教學(xué)論文，推薦參評。總之要從自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教學(xué)上有所成就，有所發(fā)展，力爭使自己的徒弟能在教育教學(xué)的改革實踐中脫穎而出，成為能實踐、善研究、懂創(chuàng)新的優(yōu)秀教師。三、徒弟的基本要求徒弟必須有學(xué)技的愿望，肯學(xué)上進；尊重師傅，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問，服從師傅教導(dǎo)；勤奮刻苦，認(rèn)真實踐，不怕苦、累、臟；能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；善于察觀，多動腦筋，及時捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道；通過學(xué)習(xí)，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風(fēng)轉(zhuǎn)變好，安全無事故。通過項目的鍛煉，能熟練掌握一項或兩項管理技能，并能在施工中獨當(dāng)一面。沈陽茂業(yè)項目東北經(jīng)理部鐵骨仁心 鋼構(gòu)未來在素養(yǎng)方面，除了以上的培養(yǎng)進一步提升外，時間管理能力提升、有效溝通能力提升、團隊協(xié)作能力提升、敬業(yè)精神、團隊精神提升；還有重要一點就是個人價值觀和公司的價值觀能夠銜接；培養(yǎng)自己在寫作，文案方面的技能。2，用巨大的熱情投身于教育事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，展示自己的才能，三、重視師德修養(yǎng)首先，和徒弟一起關(guān)心和熱愛每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。4．在此項工作中師徒共同研討，共同提高，積極探究教學(xué)的新方法。七 月 份：指導(dǎo)制訂復(fù)習(xí)計劃，撰寫學(xué)生寄語、教學(xué)及個人工作總結(jié)。四、在每次聽課后，及時進行評課，指出課中的缺點和不足，并指導(dǎo)徒弟加以改正。因為，創(chuàng)作必須先感動自己，才有希望感動學(xué)生。在教學(xué)中貫徹落實綠色教學(xué)的三條價值理念。二、在學(xué)校組織的校內(nèi)匯報課中，指導(dǎo)徒弟每學(xué)期至少做一節(jié)匯報課，幫助徒弟理清思路，更好地用新課程理念完成匯報任務(wù)。六 月 份：上示范課，聽徒弟課，共同研討。3．每學(xué)期指導(dǎo)徒弟備課，每學(xué)期聽課不少3節(jié)課。二、積極主動的投入工作。三個月時間：入職三個月后，除了對以上內(nèi)容的再進一步提升外，還要做到能主持或參與編制項目質(zhì)量監(jiān)理規(guī)劃和質(zhì)量管理實施細(xì)則，對整個施工過程的質(zhì)量監(jiān)理進行策劃；完成工程質(zhì)量及內(nèi)業(yè)質(zhì)料，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時提出整改意見；能了解技術(shù)方面，安全方面，生產(chǎn)方面，商務(wù)方面的一些知識；能熟練運用辦公軟件和一些繪圖軟件；了解QC管理的重要性，積極參與項目QC小組的活動；了解QC小組的活動展開模式；在素養(yǎng)方面，要能夠?qū)ν饨煌ūO(jiān)理、業(yè)主、總包單位）進行一定的交流與溝通能力，能夠獨立處理一些對外交往問題；能策劃組織一些團體活動，培養(yǎng)組織和協(xié)調(diào)能力；增加團隊意識，團隊協(xié)作方面的能力；能夠高效的做好上面交下來的任務(wù)。積極協(xié)助展開工程創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)工作。學(xué)徒期滿，對“師帶徒”學(xué)習(xí)效果進行考核認(rèn)定，成績合格，能獨立操作。為徒弟的進一步發(fā)展創(chuàng)造一切盡可能的條件。徒弟要