【摘要】?使人體發(fā)熱??這些熱是從哪里來的?我們覺得很冷時(shí),有什么辦法使我們的身體熱起來?這些方法是怎樣使身體熱的?曬太陽、溫泉、烤火……(外界物質(zhì)給予熱量)吃食物(外界物質(zhì)吃進(jìn)身體產(chǎn)生熱量)跑步等運(yùn)動(dòng)(
2025-11-02 12:06
【摘要】(青島版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件,有什么辦法使我們的身體熱起來?(組內(nèi)交流完成表格)你能否把讓身體熱起來的方法歸歸類呢?(取暖器、太陽、空調(diào)曬太陽、溫泉、烤火……)(穿衣服、蓋被子)為什
2025-11-25 20:53
【摘要】1.《細(xì)胞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:在學(xué)生的眼里,身邊的小動(dòng)物在一天天長(zhǎng)大,周圍的小樹在一天天長(zhǎng)高,自己的身體也在不斷生長(zhǎng)變化,這些現(xiàn)象對(duì)于學(xué)生來說往往是一個(gè)個(gè)難解的謎。本課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察研究細(xì)胞,了解細(xì)胞的作用,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老、死亡都與細(xì)胞息息相關(guān)。課型:觀察分析課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:
2025-11-10 20:41
【摘要】第一單元人的一生1.細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)1.通過本課教學(xué),使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。課前準(zhǔn)備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。(教學(xué)過程一導(dǎo)入新課談話:在自然課中,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多自然事物。其中哪些是有生命的?植物
2025-11-26 07:18
【摘要】六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鉆木取火膠州市大同小學(xué)馬強(qiáng)鉆木取火【教學(xué)目標(biāo)】1.能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)鉆木取火的原理作假設(shè)性解釋;能提出探究活動(dòng)的大致思路,并能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的模擬試
2025-11-29 13:15
【摘要】18探索宇宙教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關(guān)于宇宙、探測(cè)工具、航天大事記的資料;能用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)研究結(jié)果。2.樂于合作與交流;認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的;意識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類與社會(huì)的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。3.了解人類對(duì)宇宙的探索歷史,知道一些重要的探測(cè)宇宙的工具,了解到人類探索宇宙的過程和所付出的艱辛,關(guān)注我國
2025-11-10 20:42