【正文】 ，姿勢正確。興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動作技能，會利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力。六、有組織的集體教學(xué)活動幼兒在活動過程中情緒飽滿，有活動的自主性和能動性。學(xué)習(xí)有目地的參與區(qū)域活動內(nèi)容，按自己的意愿自選活動區(qū)的材料及伙伴。主動參加晨間戶外晨練活動或室內(nèi)各種活動，活動結(jié)束時能主動整理玩具或物品。能正確使用玩具,能愛護(hù)玩具,能主動整理玩具能夠主動與同伴之間友好交往，愿意與同伴合作。學(xué)習(xí)正確看書姿勢。中班：對孩子的要求知道餐前洗手，用餐時遵守用餐規(guī)則，盡量保持桌面干凈，小聲和同伴交談。樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒服的感覺告訴老師。九、午睡安靜入寢，會正確穿脫衣褲、鞋，并擺放整齊。飯前洗手，飯后漱口。選擇較為安靜的活動，自由結(jié)伴，進(jìn)行自由活動。會正確在老師幫助下整放衣帽。能夠跟著老師做餐前游戲，不吵鬧，不亂摸。第二篇：中班幼兒一日常規(guī)中班幼兒一日常規(guī)一、入園情緒愉快，積極地來園參加活動，主動使用禮貌用語。喝水時不玩水，不喝生水，不玩口杯。二、常規(guī)培養(yǎng)中發(fā)揮著三種作用 。早操活動時，能跟著音樂節(jié)奏情緒愉快精神飽滿，注意力集中，動作有力到位。有需要時知道安靜的入廁并且自覺給廁所沖水?；顒又斜３侄苏淖耍J(rèn)真傾聽，不插嘴，積極思考問題并大膽表述自己的想法。父母晚接時，能主動同伴交往，情緒穩(wěn)定。逐步養(yǎng)成定時大小便的習(xí)慣。能按節(jié)拍及動作要領(lǐng)做操。愉快離園，能主動和老師，小朋友說再見。，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動作技能，會利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力。，主動整理活動材料，物歸原處。七、離園活動能參加簡單有趣的游戲活動，進(jìn)行簡單安靜的桌面操作活動。能列對動作協(xié)調(diào)地與同伴集體做操，能跟音樂節(jié)奏，能認(rèn)真并堅(jiān)持做操。三、如廁常規(guī)有便意及時上廁所，不憋便，不因貪玩便濕褲子。離開教室時，會和老師說再見，會向父母或者大人問好。愿意與同伴輕聲商量討論活動中的內(nèi)容。喝水時能主動排隊(duì)，活動或口渴時自己知道喝水，喝完水能將杯子送回指定位置。將自己的書包整齊地放在固定的位置，并能流暢完成自己的事情。它對于班級正常的保教秩序及幼兒發(fā)展本身都有著極為重要的意義。在老師的指導(dǎo)下，能用多種材料自己制作簡單的玩具，用手游戲。離園時能夠主動與老師、小朋友再見。五、喝水六、盥洗及餐前準(zhǔn)備在老師、生活老師的提醒下有秩序地盥洗，不玩水，方法正確，洗手后不亂摸。下樓時要保持安靜不推拉小朋友，下樓后到中班的位置找好自己的位置，認(rèn)真有精神跟老師進(jìn)行早操活動，聽口令、站隊(duì)；做操時做到不嬉戲打鬧，會聽口令，初步跟著音樂節(jié)拍積極、愉快地做操，動作逐步到位。積極參加戶外自選活動、體育活動，在規(guī)定的范圍內(nèi)活動，注意安全。會做徒手操、輕器械操。離園時使用禮貌用語。自覺地去洗手間洗手、喝水。使用正確地洗手步驟，不玩水，能排隊(duì)洗手，不擁擠。（養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣很重要，包括聽老師講和聽同伴發(fā)言）說話、走路、拿東西三輕 中班：對