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正文內(nèi)容

小班第一學期家長會計劃(專業(yè)版)

2025-10-26 09:37上一頁面

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【正文】 只要敢于承認錯誤,改正錯誤,老師還是會喜歡你的。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,下午能按相應作息時間在指定地點有序接孩子。在數(shù)學方面比較突出的有:利利等小朋友。14:3014:55是戶外活動15:0015:25吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。有些小朋友比較內(nèi)向,自己摔了一跤不跟老師說,回家卻與家長說了,那么各位家長可以主動的與我們聯(lián)系,讓我們在以后的工作中更加注意,盡量避免事故的發(fā)生。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。早餐請在家用完再來幼兒園。家長每天送幼兒來園前要檢查孩子口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、硬幣及有危險的東西(扣子、彈珠、扣子等尖銳細小的東西)防止吞掉。也有的幼兒交往和自我保護意識較弱,以自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差,戶外活動中,會出現(xiàn)咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)。聽名字就能感覺到游戲的清涼,正好可以滋潤一下最近干燥的天氣。5。希望家長在家能夠多給孩子機會,讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習慣堅持下去。你只要對他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會很想你的”。今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。2:30至3:00吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。在教學管理上,以音樂教學為特色,以語言、美工教學為重點。18.放學時接孩子的家長和孩子手拉手走出幼兒園,切勿讓孩子追逐奔跑,以免發(fā)生意外傷害?!皩殞毘砷L錄”,記錄幼兒的成長軌跡,請您一起配合寫好相關(guān)內(nèi)容,共同見證孩子每一次進步。2.秋季親子運動會。11.學說普通話,能傾聽別人說話,大膽用語言與人交流。愛模仿是三歲孩子最喜歡的游戲,也是當前孩子模仿中學習的一種重要方式,通過模仿讓孩子習得良好的規(guī)則。二、向家長介紹孩子在園一日活動情況:1.幼兒一日活動作息時間表介紹。20.為了孩子更快更好的適應集體生活,我們會多以鼓勵和表揚為主,希望您方便的話帶些五角星小貼紙,以激勵孩子。7.每月的12日是收管理費的日子,希望您能提前將每月所需費用提前打到銀行卡中。4.好寶寶評選。11.學說普通話,能傾聽別人說話,大膽用語言與人交流。愛模仿是三歲孩子最喜歡的游戲,也是當前孩子模仿中學習的一種重要方式,通過模仿讓孩子習得良好的規(guī)則。二、向家長介紹孩子在園一日活動情況: 1.幼兒一日活動作息時間表介紹。20.為了孩子更快更好的適應集體生活,我們會多以鼓勵和表揚為主,希望您方便的話帶些五角星小貼紙,以激勵孩子?!皩殞毘砷L錄”,記錄幼兒的成長軌跡,請您一起配合寫好相關(guān)內(nèi)容,共同見證孩子每一次進步。3.盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。(2)個別化區(qū)角:根據(jù)孩子的不同需要,提供相應的美工、語言、表演、生活、智力等不同的個別化學習的材料,滿足孩子不同層次發(fā)展的需要。我們參照幼兒園保教質(zhì)量評定指南,確定了小班幼兒發(fā)展要求:運動:目標: 對體育運動感興趣,嘗試用各種材料和器械活動身體,學習基本的運動方法。如:個別幼兒在與他人進行交往時會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應,也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時有霸道、自私、自控能力差的現(xiàn)象。目的:通過游戲?qū)W習一些生活經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒交往能力和語言表達能力,養(yǎng)成良好的行為習慣。10.避開生活中的危險,自我保護,遇到意外能尋求幫助。另外請家長在幼兒來園的第一個月幫幼兒準備干凈的褲子和襪子,以便及時跟換。手鏈、手環(huán)、項鏈等物品盡量不要佩戴來園,以防止幼兒吮吸造成細菌感染。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,平時在家長輩寵愛有加,很多事情都一手包辦,如:在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能欠缺。不要聽到“我不會”,馬上就去幫忙。8.愛護玩具和物品,愿意與同伴共同使用材料和玩具。6.好寶寶評選。另外每學期有親子活動,到時候我們會提前通知,到時候請家長積極參與。手鏈、手環(huán)、項鏈等物品盡量不要佩戴來園,以防止幼兒吮吸造成細菌感染。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,平時在家長輩寵愛有加,很多事情都一手包辦,如:在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能欠缺。不要聽到“我不會”,馬上就去幫忙。8.愛護玩具和物品,愿意與同伴共同使用材料和玩具。另外請家長在幼兒來園的第一個月幫幼兒準備干凈的褲子和襪子,以便及時跟換。16.遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時,家長應采取正確的方法引導、教育或向老師反映,恰當解決,不得訓斥、恐嚇任何一方兒童,以確保兒童身心健康。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學習,幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人 活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導和隨機教育。三位教師經(jīng)常交流思想,互相學習,不斷提高業(yè)務水平,在教育幼兒與家長工作上,指導思想要一致。11:30至12:00是午間活動時間,這個時間一般讓孩子自由活動,玩玩自己帶來的玩具,并學會與同伴交換著玩。我是本班的徐老師,這位是張老師,還有一位保育員何阿姨。下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師對他怎么著了,給他委屈了嗎等等。(舉例)不過孩子的能力畢竟有限,請家長再給孩子準備衣物、鞋襪的時候還是以簡潔易穿為好。4。關(guān)于全托不夜宿班。不過由于孩子們在入園前的差異性較大,整體上還是存在著許多的不足,下面我我從三個方面進行分析:自理能力:我班幼兒進餐習慣有待加強,部分幼兒依賴性比較重,特別是在進餐方面,很多孩子吃飯慢,不專心,甚至個別幼兒自己不愿意動手,還要喂著吃;玩具玩好亂丟,不會收拾整理;戶外活動的時候偶爾會跟著別的班跑;午睡起來很多還不會穿衣服,特別是衣服的正反分不清楚,如褲子脫下來脫下來反過來了穿的時候不會翻回來等等。幼兒園戶外活動時間較長,活動量搭,孩子穿太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀字鴽觯瑢е赂忻?。如果老師也沒有告知的,請不要上火,首先向老師了解情況(請不要在微信群里問,最好私下找老師溝通)。俗話說得好:相聚是一種緣。8:309:00是戶外活動時間,老師會帶著小朋友到操場去做游戲、玩飛碟、玩圈、拍皮球、玩沙包等活動,在冬季來臨時會帶領(lǐng)他們進行跑步,增強幼兒的體質(zhì)。孩子午睡時間。但有時興奮過度不能控制自己,常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。六、注意點:我園有接送卡制度,來園和離園都要刷一次卡。在此也感謝大部分家長的理解和支持。(建議在自帶物品上寫上標記,便于返還。實際上,孩子做錯了事,家長應及時指出,并敢于對孩子說“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。備注:對于違反規(guī)則的孩子,怎么辦?這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。班級日常配合1)自然角是幼兒勞動、學習了解自然的最好實驗基地,幼兒可以通過無意觀察、比較各種動植物的異同,提高觀察能力,通過照料動植物,培養(yǎng)其對動植物的興趣,對小動物的愛心,了解一些簡單的自然常識,所以自然角并不是一個擺設(shè),而是幼兒園教育中不可缺少的一部分。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。1部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。為了給孩子提供更多的發(fā)展空間和鍛煉展示機會的機會,本學期我們開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、主持人、英語等興趣班。9:159:30是教學活動。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。班級特色活動親子閱讀15對。對了,說道安全問題,就聯(lián)想到孩子的攻擊性行為,所以請家長每周給孩子修剪指甲,防止并從口入及抓傷。在課堂中部分幼兒比較自由散漫,對于教師的指令并不是很明白,需要一段時間的適應,在活動中安靜傾聽習慣還沒有養(yǎng)成,有的幼兒不愿意自己動手動腦,過分依賴成人等。當家長們熟悉了身體各部位后,老師們可以打亂順序或加快節(jié)奏,最后將要結(jié)束時可以說:“中雨、繼續(xù)中雨、持續(xù)中雨、還是中雨。幼兒喂藥制度、集體慶生會。具體的說體現(xiàn)以下的情況:嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達情緒情感、交往能力不強等等。下面,我先介紹一下孩子們?nèi)雸@后的一些情況。你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。4:00幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。明確班級人員工作職責,團結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風。通過本周的努力,孩子們除晨間有些許哭鬧外,基本能穩(wěn)定自己的情緒參加集體的活動,請帶些小零食,一來加速常規(guī)的培養(yǎng),二來也讓幼兒盡快養(yǎng)成“與人分享”的習慣。8.希望家長在幼兒園里,自覺地不抽香煙,來園接送孩子時,希望家長穿戴整齊,給幼兒潛移默化的榜樣教育。十二月份::《小醫(yī)生》,通過角色扮演了解醫(yī)生職業(yè)。3.盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。它的特點是有一定的層次性,滿足個體探索的需要,是對集體教學的補充。我們將在保障孩子安全的前提下嘗試運用不同的器材進行運動:如墊子、鉆圈、踩水車、滑滑梯等不同器材讓孩子在游戲中學習行前跳、變化跑、在障礙物中來回鉆動等運動的基本方法,從而發(fā)展幼兒跳、跑、鉆等技能??傊覀兝蠋煏M最大的努力把孩子教育好、照顧好。,在接孩子時請主動出示接送卡。3.我長大一歲的主題活動。3.盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。它的特點是有一定的層次性,滿足個體探索的需要,是對集體教學的補充。我們將在保障孩子安全的前提下嘗試運用不同的器材進行運動:如墊子、鉆圈、踩水車、滑滑梯等不同器材讓孩子在游戲中學習行前跳、變化跑、在障礙物中來回鉆動等運動的基本方法,從而發(fā)展幼兒跳、跑、鉆等技能。總之我們老師會盡最大的努力把孩子教育好、照顧好。,在接孩子時請主動出示接送卡。7.新授廣播操、律動。1.能逐漸適應集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感,情緒穩(wěn)定。包括:生活自理、生活常識、交往禮儀、自我保護、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面。在這一時期,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時的不適應,適度的分離焦慮是正常的。家長也要給孩子一定的空間、時間,給他們學習、操作、探求的機會。7.愿意參加多種活動,知道收拾和整理,物歸原處。電話、地址如變更應及時與老師講。(衣褲、鞋子的要求:系鞋帶的鞋子最好不穿,不穿拖鞋)。另外18位幼兒從未接觸過集體生活,幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較上過托兒所的幼兒就有一定差距。這里主要指集體教學活動,包括利用園內(nèi)外各種資源組織的學習活動。6.愿意與同伴一起玩,體驗與老師,同伴共處的快樂。4.本學期我們將根據(jù)小班孩子的年齡特點重點培養(yǎng)他們的自理能力,在家也希望家長讓孩子獨立吃飯、自己穿脫衣服、鞋子等,養(yǎng)成獨立睡覺的好習慣。(衣褲、鞋子的要求:男孩:褲洞要開得大,不裝拉鏈;女孩:襠不要太短,橡皮筋腰頭,系鞋帶的鞋子最好不穿,不穿拖鞋)。另外18位幼兒從未接觸過集體生活,幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較上過托兒所的幼兒就有一定差距。這里主要指集體教學活動,包括利用園內(nèi)外各種資源組織的學習活動。6.愿意與同伴一起玩,體驗與老師,同伴共處的快樂。()。電話、地址如變更應及時與老師講。15.平時幼兒穿的衣褲鞋子要合適,方便幼兒穿脫,還要穿好內(nèi)褲。2013.9第四篇:小班第一學期計劃—、基本情況分析本學期我班共有幼兒31名。更加合理的利用社區(qū)資源。(四)班級管理班級每兩周開展一次教研活動,商討班級主題開展情況
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