【正文】 二．圣誕禮品贈送1． 凡消費(fèi)滿99元的前10個包廂，均可憑小票前往超市領(lǐng)取1份指定禮物；2． 禮物數(shù)量有限，先到先得；3． K沙龍保留調(diào)整禮物種類和本活動的解釋權(quán)。并用打孔器在一個角上打好洞，系上金色的包裝繩。六、開心游戲《搶椅子》負(fù)責(zé)人：***準(zhǔn)備：椅子6把獲得獎品是由為您提供的玩具一個。圣誕老人：戎三個女兒：冬 糖 艾女兒的父親：琦《鈴兒響叮當(dāng)》圣誕老人（冬冬）帶領(lǐng)大家一起舞蹈 音樂： 童聲合唱版jingle bells（4）圣誕老人的小幫手糖糖小艾音樂：牛仔版jingle bells（3）準(zhǔn)備：連個大的裝飾漂亮的圣誕襪（游戲道具裝東西的）小蜜桔、糖果各兩筐。第四篇：圣誕節(jié)活動方案2010圣誕老人來了——主題晚會開場舞蹈《圣誕老人來了》冬 糖 琦 戎 艾圣誕老人來了（1）主持人致開場詞音樂silen night（2）在這普天同慶的大日子里，萬千祝福而無從說起，只想很老土地對大家說四個字——圣誕快樂！因?yàn)橛心悖@個圣誕變得快樂，因?yàn)橛袗郏@個圣誕不再冰冷。之后就進(jìn)入我們的親子活動。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。幼兒做動作、家長來猜。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。外表美，心靈美呀，哪一個呀更重要呀？這個問題要仔細(xì)想想好。（情緒：突然變得憂傷）可是我和媽媽何時才能相見呢？ 第四幕 蛻變背景：冬天，湖水旁。（失落地轉(zhuǎn)身，要走）小花貓：哎呀，不管你長的丑與美，只要你能陪我玩就行。丑小鴨：別出聲，跟我來。于是為了媽媽，他決定離開這個家。（鴨媽媽很幸福的樣子）伴奏：《鈴兒響叮當(dāng)》（鴨寶寶們邊唱邊跳）我們掙破蛋殼了，我們終于出生了，今天來到這個世界上，我們心里多歡暢。在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動?；顒拥攸c(diǎn)： 三樓音樂廳。1幼兒表演 兒歌《拜年》 歌曲《聽》、《雪花和雨滴》1親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊(duì)。活動目標(biāo)：通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。幼兒表演兒歌《老師的手》、《別說我小》 歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》親子游戲：運(yùn)氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。幼兒表演 兒歌《小熊砍樹》、《新年》 歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》1親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。瞧！每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動；再換孩子舉臉譜，大人貼五官。首先,祝大家元旦快樂!我們大一班有30多個小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有自己的風(fēng)采,今天我們這群天真可愛，將要為大家?guī)砣碌囊粋€視聽盛宴，接下來，請欣賞圣誕大型童話劇《丑小鴨成長記》，請把熱烈的掌聲送給我們的孩子們。（丑小鴨低下頭，擦眼淚，這時鴨媽媽游了過來）丑小鴨：媽媽，我是不是很丑？鴨媽媽：孩子，外表不美不要緊，最重要的是心靈要美。）丑小鴨：太可怕啦，媽媽，我餓，我冷，您知道嗎？ 伴奏：《世上只有媽媽好》（丑小鴨）世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了（場景鴨媽媽和孩子們在一起）；世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找！畫外音：丑小鴨又累又餓，伴著凄涼的歌聲，他睡著了，在夢里，他見到了親愛的媽媽?? 鴨媽媽：孩子，我可憐的孩子。（很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭）伴奏：《找朋友》（丑小鴨和小白兔）找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，行個禮，握握手，你是我的好朋友，找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，行個禮，握握手，你是我的好朋友，再見。謝謝你，丑小鴨，是你讓我懂得了去感受媽媽的愛。他把頭藏到翅膀里面去，高興地不知道怎么辦才好。請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。道具：紙，筆，透明膠帶方法：(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人最為恰當(dāng)(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先到者就勝利。他從窗口看到一家人都已睡著了，同時也注意到了女孩們的長統(tǒng)襪?？梢苑殖蓛蓤鲞M(jìn)行。各位家長，小朋友們：大家好！主持人作自我介紹我是**，我是**。冬姑娘祝小朋友嗎開心每一天！老師跳完舞隨著音樂拿起花籃把雪花撒向?qū)殞殻ㄊ孪葴?zhǔn)備好花籃在里面放上用紙做的白色雪花）表演者：（冬姑娘表演完后其他表演完的三個季節(jié)一起上臺謝幕）開心游戲環(huán)節(jié)五、開心游戲《小老鼠運(yùn)奶酪》 負(fù)責(zé)人：***準(zhǔn)備：老鼠頭飾2個、貓頭飾1個、貼有奶酪卡片的乒乓球40個翻蓋垃圾桶6個（可以用自制的漂亮紙箱代替，做成抽獎箱的形式即可）托盤4個獎品：獲得獎品是由運(yùn)動寶貝為您提供的毛絨玩具一個?；顒尤藛T安排：主持人：各個環(huán)節(jié)表演者：現(xiàn)場人員安排：*** 負(fù)責(zé)家長的接待，以及現(xiàn)場秩序的維持物品準(zhǔn)備：***負(fù)責(zé)所需物品的采購及準(zhǔn)備音響負(fù)責(zé)： *** 負(fù)責(zé)音響攝影：*** 負(fù)責(zé)活動的拍攝道具安排：***負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演道具，以及服裝等等注：此活動方案只做參考，可以更改?！绢A(yù)算】（策劃部補(bǔ)充）見附件4（岳陽迷你星為附件K沙龍為附件4）。負(fù)責(zé)人：***十五、自助餐時間十六、晚會結(jié)束階段：主持人：親愛的家長們！今晚的狂歡圣誕晚會到此結(jié)束。（可以玩很多輪）八、集體舞環(huán)節(jié)：請每個家庭戴好面具（圣誕老人的、小精靈的、公主的”老師跳完舞隨著音樂拿起花籃把花撒向?qū)殞殻ㄊ孪葴?zhǔn)備好花籃在里面放上用紙做的五顏六色的花）表演者：表演者：主持人：空氣爽朗的秋天到了，秋姑娘來了，讓人們感受到豐收的喜悅，秋姑娘祝小朋友們：“越來越聰明。二、帶動家庭喊口號。糖糖 琦琦注意：入場時每個家庭發(fā)一個彩色卡片可掛起來的，讓爸爸媽媽一同帶領(lǐng)孩子填寫心愿卡，掛在圣誕樹上。在圣誕節(jié)的前一天的晚上，女兒們洗完衣服后將長統(tǒng)襪掛在壁爐前烘干。：這個游戲也可以多組進(jìn)行，只要一個家長和一個寶寶，家長和寶寶雙手握緊，將球放在上面，由起點(diǎn)跑至終點(diǎn)。七拼八湊此游戲適合晚會最后，掀起高潮。共三組，、佳人何處尋內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。(3)使用工具、材料時用注意安全。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。噢，鴨媽媽，這不是你家失蹤的丑小鴨嗎？ 蝴蝶：對、對、對，是那只善良的丑小鴨，原來他是只天鵝呀，真美！動物們：美麗的天鵝，你好！丑小鴨：不、不，我是只丑小鴨，不、不是天鵝（丑小鴨害怕地）雞媽媽：你是天鵝，而且是一只最最美麗的天鵝，你的羽毛又白又亮，不信你去湖里照照。你怎么還不滿足呢？媽媽用自己的辛勞，換回你的健康、幸福，還有什么能比得上媽媽的愛呢？媽媽不讓你出來玩，是因?yàn)槟氵€小，怕你有危險，難道你真的感受不到媽媽的愛嗎？小花貓：聽你這么一說，我想起來了，媽媽總是吃魚頭，把魚肉給我吃，還說自己愛魚頭；每次遇到危險，媽媽總是把我藏在身后，自己面對。小白兔：太謝謝你了，你叫什么名字？丑小鴨不好意思地低下頭：因?yàn)槲议L得丑，所以他們都叫我丑小鴨。（風(fēng)聲、雷聲、雨聲大做）丑小鴨：好冷啊，一天都沒有吃東西了。（鴨媽媽無奈的帶著孩子去游泳，丑小鴨失落的跟在后面）雞媽媽、狗爸爸：哎，真沒想到，怎么會有這么丑的鴨子，我們走吧?。u媽媽、狗爸爸嘆息著下）第二幕： 離家出走 場景：池塘邊。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。（3）貼五官準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張?；顒咏Y(jié)束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。玩法：比賽時分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。幼兒表演兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》 歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。此游戲進(jìn)行2次。二、親子游戲（1）袋鼠媽媽準(zhǔn)備：布袋，海洋球。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，今天終于把歌唱，