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中職中專教師年度工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-21 06:27上一頁面

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【正文】 業(yè)務(wù)方面以學(xué)校學(xué)工作要點為導(dǎo)向,在學(xué)校校長室、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,以教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以教師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,積極探討教育教學(xué)模式和管理模式,更新管理理念,調(diào)整管理舉措,充分發(fā)揮在學(xué)校管理和發(fā)展中的作用。每一節(jié)課都認(rèn)真設(shè)計學(xué)習(xí)情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生,讓他們在一個個“高仿真”的工作任務(wù)中掌握學(xué)習(xí)方法、人際溝通能力和協(xié)作能力,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。建立班級量化考核管理制度。這就決定了作為班主任,接受每一個學(xué)生是無條件的?!皣?yán)師出高徒”這話沒錯,但這還不夠。鼓勵同學(xué)們有自己的座右銘,有自己的人生目標(biāo)。第三篇:中專中職班主任工作總結(jié)中專中職班主任工作總結(jié)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,前面的路依然漫長而艱辛,要做好事,要學(xué)的東西很多,做一名優(yōu)秀的教師及班主任是我始終不變的志向,我會堅持下去,用我的努力和辛勤去求。教育的對象性質(zhì)決定了職業(yè)教育理應(yīng)以社會為導(dǎo)向,以專業(yè)為核心開展教學(xué)活動。第二篇:如何做好中職(中專)教師學(xué)習(xí)有感2013年4月228日,我校中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)啟動儀式暨第一屆教學(xué)工作大會如期舉行,學(xué)校邀請了數(shù)位專家為從項目、教學(xué)、師德等方面為全體教師培訓(xùn),受益頗多??偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點值得注意:努力提高自己,擴充自己的知識面。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。注重課堂教學(xué)效果。總的說來,一學(xué)期做的工作很多很多,事無巨細,有近百項,不能在這里一一列舉。本學(xué)期的一個工作重點就是11級學(xué)生的下企業(yè)頂崗實習(xí),本系部要安排5個班級100多名學(xué)生下企業(yè),要做好下企業(yè)之前的考工培訓(xùn)和考工。要與用人單位對接。絕大多數(shù)都是日常必做的,沒有什么今驚天動地的壯舉,有的只是在平凡中日復(fù)一日的重復(fù)。針對二年級級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。兩天的培訓(xùn)我清晰地認(rèn)識到兩個問題:首先,什么是示范校建設(shè);其次,我們應(yīng)該為示范校建設(shè)做些什么。我們的專業(yè)擬定培養(yǎng)什么樣的人才,人才的服務(wù)崗位范圍,這些人才具備的能力等都要有明確的標(biāo)準(zhǔn),這樣教學(xué)才會有目標(biāo),也更有針對性。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考,隨喜轉(zhuǎn)載。除學(xué)習(xí)外,我還注意對何佩燕同學(xué)的管理能力的培養(yǎng)。班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護、幫助和教育。開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動。自————年以來,我共教授了《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《傳感器及其應(yīng)用》、《傳感器應(yīng)用技術(shù)》、《電工儀表原理與維護》、《電熱電動器具原理與維修》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《機械制圖》、《機械與電氣識圖》、《單片機原理與應(yīng)用》等多門課程,累計授課時數(shù)超過4 100課時。重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)生開始實訓(xùn)時確保每一個學(xué)生達到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達到要求。第五篇:中專教師工作總結(jié)一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就2012年的工作如下:政治思想方面:人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十八大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出學(xué)生的主體地位,強化學(xué)生間的合作與分工,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。制定切實可行的班規(guī)班紀(jì)。再次關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別。擔(dān)任**學(xué)校**班班主任距今已經(jīng)有一年時間了,在這一年時間里面,親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣,涉及的范圍非常廣,而自己還要擔(dān)任授課,所以感慨頗深,下面就是這段時間的工作總結(jié):首先是構(gòu)建師生對話平臺,在教學(xué)過程中師生交流是非常重要的,由極是班主任,更要深入了解學(xué)生的動態(tài),想法。我對此作詳細的介紹,揭示何佩燕同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。比如調(diào)查實踐活動,從選題到調(diào)查,從目的明確到方法的運用,從資料的收集到整理,從觀點的提煉到問題的提出,從問題的解決到報告的結(jié)構(gòu),從數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、核實到報告的形成,可以安排較長時間,讓學(xué)生深入生活了解社會,最后寫出比較完整的社會實踐調(diào)查報告。職業(yè)教育的終極目標(biāo)是以就業(yè)教育與生存教育為核心,為社會輸送具有綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型、技能型的專門人才。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶
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