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正文內(nèi)容

【精品】暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集精選合集(專業(yè)版)

  

【正文】 英語(yǔ):1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。通過練字,首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量,其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細(xì)心。合理安排,保證質(zhì)量。不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。因此, 如果家長(zhǎng)從孩子的朋友著手,與其保持聯(lián)系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并幫助其解決。另外有一點(diǎn),計(jì)劃一定要寫下來,而不要光在腦子里想。第二步:早起鳥vs夜貓子—在對(duì)的時(shí)間學(xué)習(xí)BEC。如果能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數(shù),給孩子提供更現(xiàn)實(shí)、更有價(jià)值的參考或指導(dǎo)。,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。面對(duì)這那么多的教輔資料,我覺得這些都應(yīng)該好好利用起來,每天除了英語(yǔ)家教以外,至少抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看英語(yǔ)輔導(dǎo)書,在對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語(yǔ)聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時(shí)候根本聽不清說的是什么,因此我還要每一天聽半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽力。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問題。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。,并抄出重點(diǎn)與高二的知識(shí)相結(jié)合。第二篇:暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃語(yǔ)文:暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,做課外閱讀。所以,無論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時(shí)間有限,你若不去奮斗,別人就會(huì)將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時(shí)就再也無法補(bǔ)救了。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事),如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適),整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本領(lǐng),孝敬長(zhǎng)輩,做父母的小幫手。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。作為一個(gè)初中生還必須做到:勵(lì)精圖治,不怕艱苦。三、設(shè)計(jì)布置一個(gè)屬于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要優(yōu)化個(gè)人生活環(huán)境,使之成為發(fā)展個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料),確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。B計(jì)劃:督促型語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類計(jì)劃具有督促性,適合尚須家長(zhǎng)督促、老師幫助的學(xué)生。三、時(shí)間安排:。記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應(yīng)有的標(biāo)簽,我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現(xiàn),高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無愧于己的高中!暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容時(shí)間:現(xiàn)在到八月份上旬,其中間隔一天。落實(shí)錯(cuò)字錯(cuò)音?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。英語(yǔ)單詞是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我應(yīng)該每天抄寫一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,當(dāng)自己對(duì)這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進(jìn)行默寫,將每個(gè)單元的單詞都融會(huì)貫通。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。2.“他山之石,可以攻玉。根據(jù)第一步測(cè)算。沒有白紙黑字寫下來的計(jì)劃是沒有約束力的!如果你實(shí)在對(duì)自己的自控力沒有信心的話, 也可以報(bào)名參加網(wǎng)校的BEC課程,和全國(guó)的考生一起學(xué)習(xí),并有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師(還當(dāng)過BEC考官哦)為你引領(lǐng)道路,掃除學(xué)習(xí)障礙。下午:?!八囊?,四不要”要多多鼓勵(lì),不要嘮叨批評(píng)。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來。在組織師德集中教育過程中,根據(jù)縣教科局要求并結(jié)合我校教師師德實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對(duì)性,又有理論性,更有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性。4熟讀并會(huì)默寫課文中的生字,詞語(yǔ)。2抄寫并背誦所學(xué)所有英語(yǔ)單詞,熟讀教材課文并背誦部分課文。通過這一個(gè)多月的輔導(dǎo),主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。孩子長(zhǎng)大了,進(jìn)入青春期,由于生理和心里特點(diǎn)的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話就是“朋友年齡相近,想法也相同”,但這一時(shí)期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問題的能力,有了煩惱和問題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無措。(每天12課)。只能堅(jiān)持十天半個(gè)月就會(huì)放棄的計(jì)劃,不如不定。具體時(shí)間安排,可根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整。家長(zhǎng)的工作、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面的信息。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。、補(bǔ)漏。我以前雖然買過許多英語(yǔ)輔導(dǎo)書的,但是我都放在書柜沒有動(dòng)過,想到這里我便痛恨自己,多么好的學(xué)習(xí)資源啊,竟然就這樣被我浪費(fèi)了。第二,數(shù)學(xué)方面。⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。什么是重要的歷史內(nèi)容,就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。(文言文、詩(shī)句)雖然我打得很多但只是教詳細(xì),你不必?fù)?dān)憂,時(shí)間還是比較寬松的,其余時(shí)間我建議:?!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報(bào),但是若不付出就絕不會(huì)有回報(bào)。,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。四、督促自律,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。二、具體措施,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長(zhǎng) 根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,決心做到以下幾點(diǎn):一、人人制訂一張作息時(shí)間表,做到生活有規(guī)律。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。不怕艱辛。四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報(bào),聽廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,關(guān)心祖國(guó)建設(shè)及國(guó)內(nèi)外大事。此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。B計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。,標(biāo)出通假字,詞類活用等。地理,并在暑假完后記住大概的國(guó)家及其首都,在暑假翻讀高一的地理書,并抄出重點(diǎn)與高二的知識(shí)相結(jié)合。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量
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