【正文】 必修一 一 ,集合 一 ,集合有關(guān)概念 :(1)元素的確定性如 :世界上最高的山 (2)元素的互異性如 :HAPPY的字母組成的集合 {H,A,P,Y}由 (3)元素的無序性 :如 :{a,b,c}和 {a,c,b}是表示同一個集合 :{? } 如 :{我校的籃球隊員 },{太平洋 ,大西洋 ,印度洋 ,北冰洋 }(1)用拉丁字母表 示集合 :A={我校的籃球隊員 },B={1,2,3,4,5} (2)集合的表示方法 :列舉法與描述法 .注意 :常用數(shù)集及其記法 :非負整數(shù)集 (即自然數(shù)集 )記作 :N正整數(shù)集 N*或 N+整數(shù)集 Z有理數(shù)集 Q實數(shù)集 R1)列舉法 :{a,b,c?? } 2)描述法 :將集合中的元素的公共屬性描述出來 ,寫在大括號內(nèi)表示集合的方法 .{x∈ R|x32},{x|x32}3)語言描述法 :例 :{不是直角三角形的三角形 }4)Venn圖 :4,集合的分類 : (1)有限集含有有限個元素的集合 (2)無限集含有無限 個元素的集合 (3)空集不含任何元素的集合例 :{x|x=5}二 ,集合間的基本關(guān)系 1.包含 關(guān)系 — 子集注意 :AB有兩種可能 (1)A是 B的一部分 ,(2)A與 。逐一復(fù)習(xí)的過程 中，注意一個疑問也不放過，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好。學(xué)生應(yīng)積極投入團組織生活。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習(xí)，以及對學(xué)過的知識進行鞏固。而且每一門學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分，掌握它們才能有完整的知識儲備，才能將所學(xué)知識融會貫通。 化學(xué)：以上新課為主，本學(xué)期將進入有機化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮 3+1 選科事宜而偏廢其他學(xué)科。 外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習(xí)，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。 寒假之中雷鴻遠同學(xué)的任務(wù)： 認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè)，認真上好每一堂課，認真過好每一天。并為其請了一個陪讀的老師，安排和照顧其日常學(xué)習(xí)生活，輔導(dǎo)其寫作業(yè)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；并與其進行心理溝通，及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，以及時溝通和解決。告訴家人不要打擾，拿掉桌子上可能會干擾注意力的物品。 每天的有效學(xué)習(xí)時間最少保持在 56小時。 (7： 00 前起床， 22： 00 前休息。假期里你可以早作準備，多多練習(xí)哦 ~~ 其他 —— 可以根據(jù)你自己的想法和創(chuàng)意進行，比如寫口頭日記、參加社區(qū)活動、聽講座等等。記憶是理解的基礎(chǔ)。 自己的事情自己做。 每天堅持做眼保健操。并按老師要求寫好讀后感。自學(xué)能力。（最好能把你的收獲講給爸爸媽媽聽哦） 二、意義活動（做一次在表格上畫上愛心） 感恩加分 可以通過自制賀卡、打電話、發(fā)短信問候關(guān)愛你的長輩或者你的好朋友，為他們送上你的新年祝福。 做一些課外題，鞏固所學(xué)知識。我的數(shù)學(xué)老師說我不馬虎的話在得兩分就能過 100 了！相對來說我的物理成績讓我很吃驚！因為它是我四門主課里最好的一科！但是在想想英語，哎 自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。 ，如果解決不了，就暫時跳過它，看看后面的部分。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運算的準確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù)。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。有些知識會與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系，如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識，“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識，應(yīng)及時作好復(fù)習(xí)鞏固，以便能融會貫通。 各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。 階段目標： 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃，明確短期目標并有長期規(guī)劃。 其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認真對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標準嚴要求，在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時，為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計劃，在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。（在 安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間） “我”的任務(wù)： 1. 制定詳盡的暑假計劃：計劃是活的，要隨時隨地地調(diào)整，計劃又是死的，要約束自己，恪守計劃。當 00,方程 ax2+bx+c=0 有兩不等實根 ,二次函數(shù)的圖象與 x軸有兩個交點 ,二次函數(shù)有兩個零點 . (2)△ =0,方程 ax2+bx+c=0 有兩相等實根 ,二次函 二次函數(shù)有一個二重零點或二數(shù)的圖象與 x軸有一個交點 ,階零點 . (3)△ 0時 ,λ a的方向和 a的方向相同 ,當λ 。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。 選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的情緒，應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤，必須明確這之間的利弊，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇。 化學(xué) ：以上新課為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機化學(xué)。處在這樣的一個時期，有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定，影響到正常的學(xué)習(xí)生活，但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒，在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學(xué)分考核要求。除課本中知識外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。 我的任務(wù)： 對以往知識進行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié)，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練，努力利用好這一階段進行查漏補缺。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習(xí)班提高班。學(xué)習(xí)計劃： 語文學(xué)科中，除了課堂要求的必要內(nèi)容外，建議雷鴻遠同學(xué)可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面，擴展自己的閱讀量，多積累一些文言知識、現(xiàn)代文知識、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。 ，關(guān)注重點。不要前趕或后補作業(yè)，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。 認真做寒假作業(yè)。建議盡量寫教過的字，請家長特別注意孩子的寫字姿勢和筆順?。ㄒ豁撘活w星） 背 古詩（一首一顆星），要背熟哦。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。 做一些課外題，鞏固所學(xué)知識。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。