【正文】 你看，火紅火紅的一串紅在跟太陽比著色彩呢！花兒們向太陽打著招呼，河里的魚蝦們在陽光的呵護(hù)下自由自在地嬉戲著。突然，一個半圓形的海洋玻璃池出現(xiàn)在我們的頭頂，我們仿佛置身于大海中，與海洋生物們一起遨游在寧靜、祥和的環(huán)境中??溧水的南門口說到溧水，人們自然會想到溧水的南門廣場。這兒的竹子形態(tài)各異：有的是剛剛出土的小芽；有的是參天古竹；有的葉子尖細(xì)；有的葉子又扁又粗。小 橋我們村東有一條彎彎曲曲的小河，小河那邊是一望無限的沃野，小河上是一架又矮又不起眼的小橋，它雖然沒有瀘定橋的險峻；沒有長江大橋的雄偉；沒有二十四橋的美麗傳說，但我卻十分喜歡它。旗臺周圍還有護(hù)欄呢！護(hù)欄是銀色的，蜿蜒盤旋，像一條威武的銀龍?jiān)诳词刂炫_?？吹今R蓮花和月季花這么美，柳樹姑娘和馬尾松姐姐也不甘示弱。夏天，棉花的花開了，有粉紅的、有黃的，真漂亮！秋天到了，棉花結(jié)桃出絮了，潔白潔白的，像吐出了一團(tuán)團(tuán)的棉花糖，等待著人們來采摘。小草長成了草坪，像一塊塊翠綠的地毯。還有那小樹的葉子，一片片飄下來，風(fēng)來了，他們跳起了舞，風(fēng)走了，他們就在一起睡覺。不知什么時候，路邊，坎坡上鉆出一簇簇紫盈盈的野菊花，使人真真切切地感到——哦，秋天來了。晚上，太陽西沉，好像在說：“我累了，我累了，該休息一會了你們也該回家了。房子是磚塊砌成的，既美麗又結(jié)實(shí)，冬天也不冷。4．能靈活采用相關(guān)方法（如比喻、擬人）描寫出家鄉(xiāng)景物的描寫，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。如果細(xì)致觀察了全過程，就容易抓住特征進(jìn)行描述。其實(shí)，只要我們在寫景時能放亮雙眼，抓住景物的特征仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，有序表達(dá)就可以了。要寫出這個地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個地方感興趣。這時，漫天飛舞的燕子們來到了我們的前方，仿佛在說：“請跟我們來。玉米笑得合不攏嘴，拖著長長的胡須露出黃黃的牙齒。冬天到來的時候，是我最喜愛的季節(jié)，比如，把雪裝到杯子里，倒上點(diǎn)水，就全變成了水，打雪仗，堆一個大雪人，插上一個大掃把，就成了雪人。（總寫）方方的作文提綱 題目：美麗的秀麗湖第一部分（1）：總寫秀麗湖景色的美麗。（總寫）。如果不想寫去過的地方，寫想去的地方也可以。噴水池的兩邊各有一座花園里。冬天給我們帶來了許多快樂。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會有同學(xué)來小操場上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色??！我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。村子的北邊有一口古井，那是鄉(xiāng)親們的水資源。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風(fēng)舞動的小花小草伴奏呢！再往上看，一座雄偉的大烏江特大橋聳立在那里，這座橋橋長約三四百米，寬約15米，雖然沒有趙州橋那么雄偉壯觀，但如果你站在橋上往下看，烏江河的風(fēng)景便會盡收你眼底。第三篇：寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方 作文美麗的梯田我的家鄉(xiāng)有美麗的梯田。這次我一上去就驚呆了。讓我最有印象的就是那只老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個“王”字，瞪著大大的眼睛。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍(lán)天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽小鳥歡唱；看大海日出，數(shù)滿天繁星。寫風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1我隨旅游團(tuán)去了以雄奇壯麗馳名世界的黃山。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。我們坐著汽車行駛在公路上，我的心卻早已飛到了黃山。冬天，我再次爬上南屏山。但是它卻有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。夏天，綠綠的稻谷挺直了腰桿，堅(jiān)定的站在梯田上，宛如一位英勇的戰(zhàn)士，全神貫注的守衛(wèi)著它們的領(lǐng)土。在這個美麗的季節(jié)，我們來到了一個美麗的地方紅渡梯田。金色的稻穗在微風(fēng)的撫摸之下，泛起了一片又一片的稻浪。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一幢三層高的綜合樓。每一層樓有五個班級，每班的教室門口有各自的班牌以及同學(xué)們的作品。b．通過描寫風(fēng)景使別人讀了也對這個地方感興趣。對，考試要檢查，寫完作文同樣要檢查哦。他也有優(yōu)點(diǎn)，比如，幫小樹梳頭發(fā)，在海面上，風(fēng)娃娃讓帆船快速走??每當(dāng)夏天的時候，太陽每天都出來跑步，轉(zhuǎn)呼啦圈，跑完了，轉(zhuǎn)完了也就一天了。教學(xué)樓的顏色是白色的，上面有一句話：“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”，我們每天在這座高大的教學(xué)樓里上著豐富多彩的課。微風(fēng)吹過，花兒彎彎腰，草兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是在歡迎我們的到來。春天，你去桃李園走一走，你會看見許多花兒競相開放，還有一些在睡覺的小花，那些小花就是花骨朵了。我們的所有努力都會白白浪費(fèi)了。這些就是“特點(diǎn)”。第二種：抓住這個地方的特點(diǎn)分幾個方面介紹。春天，你去桃李園走一走，你會看見許多花兒競相開放，還有一些在睡覺的小花，那些小花就是花骨朵了。下雨時，地面也不會很臟。夏天，院子里的葡萄樹結(jié)出了豐碩的果實(shí)，有紫的、白的，淡綠的??五光十色，美麗極了！要是你摘下一粒嘗一嘗，又酸又甜，回味無窮！大楊樹長出了茂密的枝葉，我們可以在它下面乘涼、嬉戲。有種粉色的花比那種黃色的花還要漂亮，也有許多層，上層是很深的粉色，第二層是粉紅色的花瓣。第三個月到了的時候，大雁總排成“人”字或者“一”字飛往南方，小燕子們也急匆匆飛往南方過冬了。學(xué)校的最西面是生態(tài)園，里面種著楊樹和莊稼。我愛我的家鄉(xiāng)。怎么樣，這下你總該相信了吧？我的學(xué)樣就是這般的迷人，耳聽為虛，眼見為實(shí)，還是趕快親眼到我們的學(xué)校參觀參觀吧！我愛那如詩如畫的校園，更愛那景色怡人的廣場。微風(fēng)吹過，陣陣芬芳撲鼻而來，把蝴蝶都引來了，它們在花叢中翩翩起舞。啊，小橋，我喜歡你，你是我的童年的樂園！無想寺“無想寺”，顧名思義就是到了那兒什么都不去想了。剛剛走出無想寺，便看見一個牌子上寫著：歡迎來到無想寺。觀眾席的頭頂上是遮風(fēng)擋雨的屏風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我家屋前的小樹上開滿了雪花。美麗的陸渡鎮(zhèn)在太倉市有一個美麗的小鎮(zhèn)——陸渡鎮(zhèn)。要不是爸爸提醒我，我還忘了周圍還有其它生物呢！我們繼續(xù)向前走，來到一塊鑲嵌在墻壁上的小型玻璃水箱前。那“吱呀”“吱呀”的聲音，襯托著橋下溪水的“嘩嘩”聲，形成了一曲“大合唱”。廣場寬闊，可以讓許多人擁有快樂的童年，可以讓許多人留下童年快樂的回憶。陽光瀉在上面，紅光閃閃，頓時化作一汪晶瑩的湖水，射得人眼睛發(fā)痛，使你再不敢正眼去看。廣場的美可不僅是地板磚，還有莊嚴(yán)的五星紅旗。有昆蟲、水鳥、魚。教學(xué)樓的顏色是白色的，上面有一句話：“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”，我們每天在這座高大的教學(xué)樓里上著豐富多彩的課。他也有優(yōu)點(diǎn)，比如，幫小樹梳頭發(fā)，在海面上，風(fēng)娃娃讓帆船快速走??每當(dāng)夏天的時候，太陽每天都出來跑步，轉(zhuǎn)呼啦圈，跑完了，轉(zhuǎn)完了也就一天了。我的老家最美，花草樹木也美，鳥獸蟲魚也美，水美房也美，一切都最美！我愛我美麗的老家！秋天的田野天，是那么高，那么藍(lán)。如果煮著吃，香噴噴的，好吃極了！我家里的菜園子里真是豐富多彩，有綠油油的大白菜、青青的小蘿卜、翠綠色的蔥，嫩綠的小白菜，紫色的茄子等等。校園的早晨是安靜的。：過了一把當(dāng)評委的癮，現(xiàn)在輪到給你自己的大作打打分吧，說說有哪些你得意的地方？有沒有不足的地方呢？雖然是自己給自己打分，可不許偏向哦，相信你一定是很公正的。自然界的顏色是多姿多彩的，自然界的萬物是各式各樣的。不用著急，跟我一起慢慢想。校園的早晨是安靜的。原來我進(jìn)入了竹子林。順著學(xué)苑路往南走，你就會看見一座雕像，女同學(xué)懷抱鐘表，男同學(xué)用手高高舉起火箭。玉米熟了，一粒粒的大牙，金燦燦的，美麗極了。用方法：運(yùn)用打比方、擬人、聯(lián)想、想象等方法寫一處景物。那今天老師再教大家一招，我們可以先列提綱。我喜歡我們的學(xué)校。這是學(xué)校最美的地方。烏江里面的小魚真淘氣，經(jīng)常在水里吐出泡泡，就像一個淘氣的小寶寶。田在山中，群山環(huán)抱，綠樹相襯，水色山光，綿延廣闊，加上田間房舍、裊裊炊煙、勞作的人群，構(gòu)成一幅幅濃濃的山水田園詩畫。山上的空氣特別清新，泉水也特別清澈，我們在山上奔跑，打水仗，漫山遍野灑下了我們清脆的笑聲??我還聽說，春天的梯田是綠油油的、秋天是金燦燦的、冬天則是白茫茫的一片，層層梯田在不同的季節(jié)訴說著一個個美麗的故事！紅渡的梯田真的很美，你們想去嗎？四季的校園我們校園里的每一個位置、每一個角落，都充滿著美麗。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。家鄉(xiāng)的梯田真美啊，我愛家鄉(xiāng)的梯田。長約7米，雕了4個活潑的小孩子，每個人拿著一個風(fēng)箏，兩邊長了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。黃山的云海又是另一番景致。不知不覺中，我們到達(dá)了靈云禪寺。瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。呵，冰涼冰涼的。那泉水真清，水底沙石清晰可見，我忍不住把腳伸了進(jìn)去。漸漸的，天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時間來分類。呵，冰涼冰涼的。一進(jìn)門，首先看到的是一個巨大的雕像。到處布滿沉甸甸的稻谷，空氣中彌漫著稻米的香味，幾位農(nóng)民正在辛勤地勞動呢。我愛家鄉(xiāng)的梯田，“濃妝淡抹總相宜”，不管是春、夏、秋、冬，它總是那么美麗。田野里有幾只可愛的小鴨子，一會兒扭扭屁股，一會兒拍拍翅膀，好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)方的游客。梯田線條優(yōu)美，疏密相間，造型各異?；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天來了，我最喜歡這個季節(jié)了，熱乎乎的太陽照射著我們，爸爸帶我去烏江碼頭玩耍。沿著校門往左走，你會看見一座噴水池。在這綠色中有透著紅色（紅色文化）。二、確定自己要寫的內(nèi)容：（選材立意）掌握了寫作的方法，口語交際課也已經(jīng)討論過你去過或想去的地方，那接下來就是如何下筆成文呢？按照我們平時的習(xí)慣，都要先打草稿，再反復(fù)修改。寫具體：顏色：五光十色，奇麗無比；形狀：一塊塊、一條條、互相交錯