【正文】 先是去打水，然后發(fā)現(xiàn)老母不見了，又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿，憤怒之下殺死小虎，公、母虎分別來尋仇都被殺。他在禽了蔣門神之后，卻怕他告官和以后再把快活林奪回來，所以讓他離開孟州，不得在此居住。他認為招安不過是蔡京、高俅等奸臣設下的陷阱，招安兇多吉少。只找到4篇……Sorry^第五篇：《水滸傳》讀書筆記之林沖性格分析這是一篇由讀書筆記網站為大家整理的精彩的讀書筆記，作者對《水滸》中林沖、武松、李逵三個主要人物性格的分析入木三分，大家可以學習這篇讀書筆記的寫作方法和語言。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。由于當時“上司如父母”的封建社會，他怎么也不敢把上司往壞處想，更不會想到上司還會無端地陷害他。他的一生，“赤條條來去無牽掛”，極盡瀟灑之情致，可以說達到了率性“無我”的完美境界?！端疂G傳》在揭露這些貪官污吏、土豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先敘述了高俅迫害王進的故事，因為王進的父親早年比武時，一棒打翻了高俅，高俅任殿帥府太尉后,到任的第一天就公報私仇,無端責罰王進，害得王進連夜奉母逃走。柴進、戴宗與宋江是生死之交，梁山上的資深頭領，都與燕青十分友好。燕青之為人，可謂錦口繡心。接下來的問題，是要解決誰去招安。燕青幾次在京城的活動有很清晰的層次，這說明燕青的理性很強，辦事情條理清楚、處置有度。一切的表現(xiàn)不溫不火，但是從頭到尾燕青心中有數。這第三次見面，燕青本色就盡顯人前?！彼嬖V盧俊義：“自從主人去后，不過半月，李固回來對娘子說：?主人歸順了梁山泊宋江，坐了第二把交椅。被白秀英告到知縣那里，而被枷囚。專使一口樸刀，武藝過人。大名府留守梁中書派人至東京蔡京處求救，京城衙門防御保義使宣贊向蔡京推薦關勝，關勝到京獻“圍魏救趙”之計，深得彩京贊賞，受命率領宣贊、郝思文二將攻打梁山，初戰(zhàn)用計擒得張橫、阮小七二人；續(xù)戰(zhàn)在陣前大戰(zhàn)梁山猛將秦明、林沖不分勝敗。武松眼中看到的這個黑店是“墻上掛了幾張人皮，梁上吊了幾條人腿”說到底，孫二娘就是一個嫻熟于江湖黑道的女人。但時遷確實水滸中難得的一個會動腦子的人物:救盧俊義火燒翠云樓識破孔兄弟。當天晚上三更，和尚對晁蓋說，曾頭市的軍人肯定都睡了，此時正是劫寨的大好時機。如果起初史進就遇到這樣的好師父就好了，只可惜他此前卻偏偏遇到了另外七八個師父，讓史進染上了不少壞毛病。林沖(豹子頭)、武藝高強、善良、臨危不亂,同時懦弱隱忍，:相貌如張飛，身手如趙云，一開始忍辱求全的性格象劉備, 作為一個禁軍教頭,他曾得到高俅的提攜,他對他的頂頭上司畢恭畢敬。盧俊義之所以“名震河北”，在于他“棍棒天下無對”，練就了“一身好武藝”。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。他惱恨、痛苦、無奈，最后默默地死去。作為東京八十萬禁軍教頭，本應活得很好，天有不測風云，人有旦夕禍福，厄運來到他的頭上。第一篇：《水滸傳》讀書筆記之人物性格分析最近讀了四大名著之一的《水滸傳》，書里面每一個人物都具有鮮明的人物性格特征，我簡略的做了一份讀書筆記，分析一下《水滸傳》里面幾個重要角色的人物性格。高衙內看上他的女人，緊接著便是攔路調戲，栽贓，發(fā)配充軍、暗殺。第二篇：水滸傳人物性格分析水滸傳 人物性格分析宋江(及時雨)《水滸傳》的中心人物，梁山泊一百單八將的首領。宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。當時的北宋王朝內憂外患頻仍，北方的金國、遼國虎視眈眈，對宋朝構成了極大的威脅。即便是刺配滄州,言及高俅,仍稱之為高太尉。石秀(拼命三郎)平生執(zhí)性，路見不平,愛打抱不平,有反抗的精神,有正義感,嫉惡如仇，義無反顧,機警沉著石秀不像梁山的大部分人那樣，或有顯赫的家世、或有較高的江湖地位、或是巨商富賈、或是政府官員，石秀就是一個在底層掙扎的普通小老百姓，甚至連個流氓都不是。晁蓋居然問都沒問大伙的意見，就聽了和尚的讒言，發(fā)兵去曾頭市劫寨。攻打曾頭市。武松被發(fā)配到孟州路過十字坡，險些遭到孫二娘的毒手。宋江愛慕關勝，更兼敬其祖上，遂與軍師吳用定計，使大將呼延灼前往詐降、并于陣前鞭打假黃信，關勝信其投降誠意，依其計往劫宋江大寨，中計而逃，梁山軍用絆馬索絆倒其馬將其擒獲，上山后得宋江禮待，感其義氣，遂降。在梁山英雄第二十一名，排步軍頭領第三位，使一把樸刀。正逢他的母親來送飯，看見雷橫被枷囚便罵了白秀英。?當是便去官司首告了。和李師師的對話的體自然，體現(xiàn)他見多識廣的一面；回答李師師問題能言善辯、口舌利便；嗚嗚咽咽，吹一曲簫管，博了李師師的喜歡；展出一身花繡，引逗的李師師十分大喜。從劈牌到上擂臺，整個過程燕青只做不說。見李師師是為了通過她見到皇帝，見到皇帝通過給自己求得赦免令而說清楚梁山的情況，讓皇帝心中有數；同時去見宿太尉，把希望宿太尉前去招安的意思傳達給他，是因為招安一定要有一個合適的人去實施這項工作。朝廷第一次招安不成，就是用人不當。在大名府時，他是盧俊義的家奴，只有忠誠于盧一人即可。燕青下山去辦招安事，戴宗主動要“幫他去走一遭”；打方臘時，柴進欲入虎穴，到方臘身邊當臥底，對宋江提要求：“只是得燕青為伴同行最好。作者還寫了高俅為了讓兒子霸占林沖的妻子，千方百計謀害林沖。魯達是水滸中最為具有人性的智慧之人，五臺山老和尚所言不謬，故法號智深！遍觀全書，魯智深殺人僅有離家之前拳打鎮(zhèn)關西是失手不當殺人，以后極少幾個被殺之人都是惡貫滿盈，實為水滸之中洪七公，真君子大俠也。此外，恐怕他想得最多的是如何利用這次機會與高俅套近乎。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后 的真實動機又是什么？是為了劫富濟貧？還是說為了準備“ 農民革命” ？顯然都不是。林沖：林沖本來是個性格平和謙虛隨和的人，本應生活舒適恬淡，但是一次意外改變了他的一生，最終成為一個最令人同情的悲劇人物。但，林沖的意見沒為宋江所采納。被迫大開殺戒。李逵請盧俊義喝酒，盧俊義想推辭，他卻要眉尾相結，性命相撲。但是后來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。他在挑逗時還可分成幾個細節(jié)，三次換酒，之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒，酒飽不讓，就和他們打了起來這里包括蔣門神。在梁山這支隊伍中，林沖有強烈的反抗精神，他不相信宋朝天子會真心招安，對招安提出反對意見。在學習過程中，我們也會經常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端?！罢`入白虎節(jié)堂”是高俅陷害林沖的一個大陷阱。水滸傳讀書筆記之——人物篇魯達是《水滸傳》中刻畫得最為成功的人物之一。表面上《水滸傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡，說明造成農民起義的根本原因是官府的腐敗，老百姓們不斷地受到壓迫。燕青到泰安打擂要跟著去，燕青進城看燈也要跟著去。只可惜燕青身在江湖，通身才膽，只能用于招安了。浪子燕青果然不負重托，以琴簫之和迷住李師師，憑一唱一哭打動了徽宗，進而將宋江欲受招安的意思和盤托出，使徽宗了解了童貫、高俅等人兵敗梁山的實情，下定了招安梁山好漢的決心。小乙可惜夜來不在家里；若在家時，三言兩語，盤倒那先生，倒敢有場好笑！”可是盧俊義沒有聽他的話，事情的發(fā)展恰好按照燕青的說法發(fā)展了下去。一身山東貨郎的打扮，而且會唱幾句貨郎轉調歌，去會兩年沒有遇到對手的任原。燕青曾兩度見過李師師，這是基礎。盧俊義回北京時并不知家中已發(fā)生諸多變故，已經窮困潦倒靠行乞度日的燕青，為了讓盧俊義知道這里發(fā)生的事情，便“頭巾破碎，衣裳襤褸，看著盧俊義，伏地便哭。雷橫一怒之下一拳一腳打得白玉喬是唇綻齒落。紫黑闊臉，因鬢邊生有朱砂記，上面生一片黑毛，故人稱“赤發(fā)鬼”。深通武藝，有萬夫不當之勇關勝，名將關羽嫡派子孫，其人形象與關云長相似,人稱為“大刀關勝”，上梁山前為蒲東巡檢，、石秀，出動大軍攻打大名府，戰(zhàn)罷數場，大敗李成、聞達、索超等將，攻城甚急。這個形象以及她的作為，我們大概很難接受。在強盜的邏輯里，小偷和叛徒始終是可恥和不可信任的，哪怕他有再多的貢獻。晁蓋的沒帶軍師已經導致了他攻打曾頭市的謀劃不周，晁蓋對他人的輕信,才是他失敗的根本原因:曾頭市找來兩個和尚對梁山大拍馬屁,晁蓋聽了居然信和尚不信林沖，還說自己今天晚上要去劫曾頭市大寨。在好老師王進的點撥下，學到了一身全新的上乘武藝。因為對于李逵來說他同樣需要一個價值的標尺，一個能確認他存在意義的精神之父。盧俊義(玉麒麟)非理不為，非財不取,家世清白，為人謹慎,，生的玉樹凌風,故有“玉麒麟”之美譽。”“一頭罵，一頭大踏步走了”吳用(智多星)是起義軍中的知識分子的代表,梁山的軍事,，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。但，林沖的意見沒為宋江所采納。林沖： 林沖本來是個性格平和謙虛隨和的人，本應生活舒適恬淡，但是一次意外改變了他的一生，最終成為一個最令人同情的悲劇人物。武松： 武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。一連串的打擊，都傾瀉到他頭上。是個具有非常復雜性格的人物，他攻讀經史，胸懷大志；身在公門，清明練達，深通謀略；又仗義疏財，廣結江湖好漢。吳用在破連環(huán)