【正文】 常永東，一位長期奮戰(zhàn)在水利工作一線的老兵，他在本職崗位上先后對泵站設(shè)備進(jìn)行了多項(xiàng)革新改造，如測溫裝置的改進(jìn)，發(fā)電機(jī)勵磁機(jī)修復(fù)、全調(diào)節(jié)水泵葉片調(diào)節(jié)系統(tǒng)電氣改造、閘門自降報(bào)警等，達(dá)到節(jié)省開支，方便實(shí)用的目的。?燃燒自己，照亮教育的整個(gè)天空?；這是王老師對?教師?的詮釋。我們教師的追求是什么，文中的教師已經(jīng)用他的從容詮釋了教師的平凡與偉大。第四篇：讓師德在平凡中閃光讓師德在平凡中閃光?小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地……?歌聲激蕩著我的青春歲月，那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。正是源自這種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，使他能夠把企業(yè)的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)來經(jīng)營，把事業(yè)當(dāng)成自己的信仰來對待，在責(zé)任重大且富有挑戰(zhàn)性的職位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在做事，以實(shí)際行動 詮釋著一名共產(chǎn)黨員的神圣使命。三峽電廠是按照三峽總公司提出的“三高一流”進(jìn)行籌建的，從一開始瞄準(zhǔn)的目標(biāo)就是國際一流。他是運(yùn)行崗位的普通一兵；他是三峽建設(shè)的普通一員；他是黨員隊(duì)伍的普通一人。聽到電話那頭父親帶著病痛的聲音，他恨不得自己有分身術(shù)，可以一邊指揮生產(chǎn)一邊照顧父親。然而讓我多少次感動的，是三峽運(yùn)輸公司的黨員們在平凡的工作中演繹的一件件動人的故事。雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”我也曾不斷地問自己，在參加工作的三十年中，我是否盡到了一個(gè)黨員的責(zé)任，那么，我可以大聲地說“我做到了！”今天，我們走在發(fā)展的征途上，心情是那樣激揚(yáng)：高標(biāo)準(zhǔn)建成全面小康，高質(zhì)量跨入全國百強(qiáng)的宏偉藍(lán)圖，點(diǎn)燃了全縣百萬人民的希望。純潔的黨性在哪里？他并不只在戰(zhàn)爭中體現(xiàn)，也不是只在神舟和天宮飛船上凝聚，他在我們的工作中，在我們平凡的疾控崗位上，處處都有著對黨性的考驗(yàn)，時(shí)時(shí)都需要對黨性的升華。沒有猶豫，沒有彷徨，只想著哪怕能提前一分鐘，讓災(zāi)區(qū)群眾早點(diǎn)離開災(zāi)難，離開痛苦，我們戰(zhàn)死沙場又何妨，這就是我們每個(gè)黨員的使命感。他在河北省邯鄲市叢臺區(qū)組織部部長崗位上做出令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績，體現(xiàn)了組工干部的高尚情操，他以講黨性、重品行、做表率的實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，他是新時(shí)期我們廣大黨員干部的典范。那時(shí)候，恰逢公司進(jìn)行質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核和職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)試運(yùn)行，一大堆的文件需要編寫，記錄需要填報(bào)，現(xiàn)場服務(wù)需要監(jiān)控，加班成了常事。我只能用我樸實(shí)的話語這樣的敘述關(guān)于他——一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的故事，雖然它平凡，但它卻真實(shí)，是令我感動的。起初，易琳只是干些畫畫圖、跑跑腿的事兒。領(lǐng)導(dǎo)采納了易琳的意見，于是，在運(yùn)行人員和維護(hù)部門的共同協(xié)作下，成功避免了一起停機(jī)事件，保證了機(jī)組的安全運(yùn)行。這個(gè)消息令他心急火燎，他及時(shí)向分管原料的領(lǐng)導(dǎo)反映了情況，當(dāng)時(shí)分管原料的李礦長通知他要想盡一切辦法做通老板的思想工作，讓車輛滿載而歸。因?yàn)槲覀儾皇菓?zhàn)士，可以馳騁在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場；我們不是科學(xué)家，能夠創(chuàng)造出嫦娥奔月的輝煌；我們不是演員，能夠用精彩的表演聚焦人們的目光?；剡^身來看看我區(qū)默默無聞的王翠老師：王老師參加工作已經(jīng)三十多年了，同樣是那樣平凡，平凡的讓人感動。只有對自己高度負(fù)責(zé)，才會敬業(yè)、律己、愛生；才會產(chǎn)生人格的魅力。它就像一個(gè)完整的平面，常語峰、楊霞玲這些同志就像平面上的某個(gè)點(diǎn)，各個(gè)窗口就像平面上的某條線，我們在中心的領(lǐng)導(dǎo)下組成了一個(gè)大家庭。您在我們煩惱時(shí)，給予我們歡樂。當(dāng)有學(xué)生沒及時(shí)交作業(yè)，她總是先從自身找原因，做自我批評，直到學(xué)生自知理虧，再也不敢偷懶為止；她的班級實(shí)行座位輪換制，一周左右換，一周前后換，不論成績好壞，不論家庭背景，誰也不能搞特殊。曾在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事：幾個(gè)事業(yè)有成，功成名就的學(xué)生感念當(dāng)年教師教誨之恩，宴請恩師，酒正酣，話愈多。他一出門做到了臺階上，司機(jī)們吵吵嚷嚷要回去到其他地方干活，雨一直下，越來越大??，他嘴上起了火泡，心里像著了火，十分鐘，二十分鐘??一個(gè)小時(shí)過去了，周老板出門見他沒有走，望著被雨水淋透的他，動了惻隱之心，說：“如果再過十五分鐘天空放晴了，你就裝車吧！看你運(yùn)氣了，我破例這一回吧！”頓時(shí)，他來了精神，望著天空心里默默祈求雨趕快停！趕快停！也許老天真的被他的誠心所感動，風(fēng)停了，雨住了，他大喘了一口粗氣，三步兩步闖入辦公室大聲喊著：“周老板，雨停了，天好了！”周老板愣了一下，說：“你小子還真有福，連老天也幫你忙??！”他跑到料場把消息通知給了廠長、車間主任、司機(jī)、工人，大家嘻嘻哈哈嚷著，心里都替他高興。他和同事們一道，對設(shè)備自投產(chǎn)以來所發(fā)生的事故、重大缺陷、技術(shù)改造進(jìn)行整理和匯總，為三峽電廠“和諧運(yùn)行、診斷運(yùn)行”提供了詳盡的資料依據(jù)?？梢琢諈s因?yàn)槲肓擞泻怏w而中毒。老蔡二話沒說，將水塞到小女孩手里，輕輕地摸了摸她的