【正文】 作下，成功避免了一起停機事件，保證了機組的安全運行。談起這段經(jīng)歷時，易琳淡淡地笑著：“這就是運行——不僅要技術(shù)，有時還得面臨危險。起初，易琳只是干些畫畫圖、跑跑腿的事兒。老蔡擺擺手，平靜地說：“不用謝，小孩渴了，給她喝。我只能用我樸實的話語這樣的敘述關(guān)于他——一個普通共產(chǎn)黨員的故事，雖然它平凡，但它卻真實，是令我感動的。您自己一定要保重身體。那時候，恰逢公司進行質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核和職業(yè)健康安全標準試運行，一大堆的文件需要編寫，記錄需要填報，現(xiàn)場服務(wù)需要監(jiān)控，加班成了常事。誰有心事，他們會主動熱情地與之交談；誰有困難，他們會主動地伸出援助的雙手；誰在工作上出現(xiàn)了問題，他們會笑著和你找到缺點并一起進步。他在河北省邯鄲市叢臺區(qū)組織部部長崗位上做出令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績，體現(xiàn)了組工干部的高尚情操，他以講黨性、重品行、做表率的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性，他是新時期我們廣大黨員干部的典范。不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，不法之事不干，清清白白做事、堂堂正正做人；才能產(chǎn)生巨大的精神動力，腳踏實地，團結(jié)帶領(lǐng)群眾前進。沒有猶豫，沒有彷徨，只想著哪怕能提前一分鐘，讓災(zāi)區(qū)群眾早點離開災(zāi)難，離開痛苦，我們戰(zhàn)死沙場又何妨，這就是我們每個黨員的使命感。在坐的各位大多是共產(chǎn)黨員，都曾有過這樣的激動人心的時刻：面對鮮紅的黨旗莊嚴宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終身。純潔的黨性在哪里？他并不只在戰(zhàn)爭中體現(xiàn)，也不是只在神舟和天宮飛船上凝聚，他在我們的工作中，在我們平凡的疾控崗位上，處處都有著對黨性的考驗，時時都需要對黨性的升華。我是一名普普通通的疾控工作者，做不出什么驚天動地、氣壯山河的事來，但我始終堅信防病工作無小事，因為它關(guān)系著全縣百萬人民群眾的身體健康。雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”我也曾不斷地問自己，在參加工作的三十年中，我是否盡到了一個黨員的責任，那么，我可以大聲地說“我做到了！”今天，我們走在發(fā)展的征途上，心情是那樣激揚：高標準建成全面小康，高質(zhì)量跨入全國百強的宏偉藍圖，點燃了全縣百萬人民的希望。到組織部工作以來，我被組工干部對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著、公道正派、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動著，也逐漸感受到了“組工干部”這四個字的分量，我以能成為組工干部中的一員而感到無比驕傲。然而讓我多少次感動的，是三峽運輸公司的黨員們在平凡的工作中演繹的一件件動人的故事。今年春節(jié)，她放棄了與愛人一起回老家團聚的機會，堅守在自己的崗位上。聽到電話那頭父親帶著病痛的聲音，他恨不得自己有分身術(shù)，可以一邊指揮生產(chǎn)一邊照顧父親。從早上8點半一直談到下午3點半，移民們換了幾撥人，老蔡等忍饑挨餓，講干了口水，溝通卻沒有任何進展。他是運行崗位的普通一兵；他是三峽建設(shè)的普通一員；他是黨員隊伍的普通一人。于是，他本著“樂其業(yè)、精其術(shù)、盡其責、竭其力”的態(tài)度沉下心來，認真學習技術(shù)知識和現(xiàn)場操作技能，在業(yè)務(wù)水平得到迅速提高的同時，完成了從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，被提拔為全能副值班員。三峽電廠是按照三峽總公司提出的“三高一流”進行籌建的，從一開始瞄準的目標就是國際一流。2005年，當“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育如火如荼開展時，作為運行黨支部第一黨小組組長的他，帶領(lǐng)小組成員克服了運行倒班黨員集結(jié)不便的困難，采用學習過程全程錄音的形式，組織開展了形式多樣的集體學習，使第一黨小組的學習活動開展得有聲有色。正是源自這種強烈的責任心和使命感，使他能夠把企業(yè)的事業(yè)當成自己的事業(yè)來經(jīng)營，把事業(yè)當成自己的信仰來對待，在責任重大且富有挑戰(zhàn)性的職位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，堂堂正正做人，實實在在做事，以實際行動 詮釋著一名共產(chǎn)黨員的神圣使命。精礦我一定會給你留著，改日等天好了你們再來拉吧。第四篇：讓師德在平凡中閃光讓師德在平凡中閃光?小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地……?歌聲激蕩著我的青春歲月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。是的，沒有香車豪宅，沒有流芳百世，那么辛苦的工作究竟為了什么。我們教師的追求是什么，文中的教師已經(jīng)用他的從容詮釋了教師的平凡與偉大。如何才能成為中國最好的老師？王老師心里有?五最?：最出教學成績、最受學生歡迎、最喜歡讀書、最善于演講、最善于寫作。?燃燒自己，照亮教育的整個天空?；這是王老師對?教師?的詮釋。讓我們大力弘揚?三平精神?，做一名?三平?教師，在平凡的三尺講臺上創(chuàng)造不平凡的光彩人生！最后一首小詩送給老師們：老師，您辛苦了。常永東，一位長期奮戰(zhàn)在水利工作一線的老兵，他在本職崗位上先后對泵站設(shè)備進行了多項革新改造，如測溫裝置的改進，發(fā)電機勵磁機修復、全調(diào)節(jié)水泵葉片調(diào)節(jié)系統(tǒng)電氣改造、閘門自降報警等，達到節(jié)省開支，方便實用的