【正文】 －－開展以“科普教育”為主題的教育活動。進(jìn)行“合作意識”專題訓(xùn)練。學(xué)會多看別人的長處，體諒別人的難處，寬容別人的過失。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。小學(xué)年級組工作計劃第二學(xué)期5一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識和漢字，尤其是口語表達(dá)和識字能力多給他們一定的指導(dǎo)，定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。第9周法治在心中，文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。盡力提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。二、繼續(xù)課內(nèi)課外結(jié)合，閱讀寫作并行充分利用早讀時間進(jìn)行經(jīng)典誦讀，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力，他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依，照章辦事。為了更有效地開展工作，本學(xué)期特制定計劃如下班級情況我班本學(xué)期共有71名學(xué)生，其中男生40人，女生31人。有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。為此特制定班級德育計劃如下：一、抓常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校生活，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對學(xué)生進(jìn)行教育。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。結(jié)果表明并不理想，因?yàn)楹⒆觽兲?，他們沒有快速形成一種積極改變自己的意識，更沒有對他人的參與管理意識。四、競爭崗位，貴在堅(jiān)持班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力，所以為了增強(qiáng)班級的凝聚力，我以前設(shè)置了多個崗位，想讓每一個學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設(shè)中來。要求還是一要真實(shí)，二要認(rèn)真。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。過好最后一個六?積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。第16周考前教育馬上期末考試，跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等情況。課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。從朝讀、課前準(zhǔn)備，精彩三分鐘，到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊(duì)集合，做操活動等，都用制度約束，落實(shí)檢查，時時公布，納入考核和表彰。本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動，提高學(xué)生的安全意識。第二學(xué)月（3——4月）教育重點(diǎn)：誠信做人，陽光每一天開展“誠實(shí)誠信”讀書活動。督促各班主任加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明習(xí)慣。大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行排隊(duì)有序、做操認(rèn)真的專項(xiàng)訓(xùn)練和檢查。給學(xué)生增添一些棋類活動用品，引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。堅(jiān)持“以人為本，育人為先”，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才，有責(zé)任感，有愛心的，行為文明的樹人小主人。采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。第14周讓我們的校園更潔凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。安全教育常住不懈，利用早讀午寫等課前時間，講解安全的重要性。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。堅(jiān)持記日記。定期組織班委隊(duì)委成員總結(jié)匯報，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)仍舊要求凝聚力強(qiáng)、自覺性強(qiáng)的班委和隊(duì)委為龍頭，來提升整個班級的凝聚力和自律意識。做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。因此從開學(xué)起，我將對他們進(jìn)行常規(guī)教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做明確的要求，然后，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，并讓他示范給大家看。工作中我將嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。譬如：課堂上不再左顧右盼，不再竊竊私語，學(xué)會了尊重每一個起立發(fā)言的同學(xué)，學(xué)會了入室即靜，入座即學(xué)；課下不再欺負(fù)弱勢孩子，還能主動幫助弱勢生講題，拿文具……但還有不良習(xí)氣沒有得以杜絕，說小話。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選?！白x書要做標(biāo)注”開展，要求學(xué)生讀書時做到不動筆墨