【正文】 每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。計算公式為：教職工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和247。每周除有教師例會的周五以外，允許半天不坐班，這期間的工作自行安排好，不扣除當月滿勤獎。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不參與績效工資分配發(fā)放。在華東六省市學術匯編發(fā)表的論文，每篇獎勵100元。）教師技能競賽獎①國家級：一等獎800元；二等獎600元；三等獎500元；優(yōu)秀獎300元。（3）后勤值班按要求完成任務，每小時計“1節(jié)”工作量（已補休的不計工作量）。學科主任崗位津貼分配基數(shù)：學科主任崗位津貼30元/月，學科副主任20元/月。八、本方案實施由總務處具體組織實施，解釋權歸校長室。b、學期不全勤者寒暑假30元/月不發(fā)。2(二)全體教職工應嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，任何人不得以任何理由、任何方式擅離教育教學崗位，延誤教育教學工作，不得以非法方式表達訴求干擾正常教學秩序，損害學生利益，違反者取消一年獎勵性績效工資。校本課程、興趣小組活動以實際課時賦分。⑵、積極輔導學生參加各種文體、藝術、素質類競賽、技能大賽等活動，學生獲國家、省、市、縣級獎勵的，輔導教師得1分。⑵、學校副校長及中層領導根據(jù)分管工作責任目標由教代會綜合考核，參照班主任津貼。二、績效考核對象和原則績效考核對象為國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的非義務教育階段學校在編在崗工作人員。（三）教學成果獎文章在刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級以上匯編，每篇50元，上限為每學期200元。全校獎勵性績效工資每月121773元，三、獎勵性績效工資分配（一）從獎勵性績效工資中每月提取740元n（n指全校在編教職員工總數(shù)），作為學校統(tǒng)籌，其余部分在完成教育教學工作，經(jīng)學校考核合格，作為基本的工作量獎勵，按個人崗位津貼比例逐月發(fā)放。教學成果獎（1）、文章在刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級以上匯編，每篇50元，上限為每學期200元。以上法定假除外，（按教育局規(guī)定執(zhí)行假期），超出部分一律按曠工或事假處理。本學期累計曠工2個工作日，病事假累計2個月以上者；借調到教育系統(tǒng)以外者；在師德師風方面，違反《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關規(guī)定，師德考核不合格者。②涉及市區(qū)全員統(tǒng)測的考試科目獎勵同上。（2）質檢成績（10分）：每學期對科任學科抽檢一次，學生正確率達95%得10分，每下降5個百分點下降1分。每月至少兩篇。（2）備課（4分）教案規(guī)范，字跡工整，目標明確，方法措施恰當，課后記有針對性、有整改措施。（2）對干擾學校秩序、破壞學校財產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。除此之外，為了鼓勵教師積極參與各級各類的比賽，獲獎情況另外加分。②礦工半天扣150。師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生的情況。第一篇：小學教師獎勵性績效工資考核方案小學教師獎勵性績效工資考核方案為適應教育教學改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵機制，進一步挖掘學校內部潛力，充分調動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質，優(yōu)化教師隊伍，強化崗位責任制，規(guī)范管理，提高教育教學質量，特制定我校獎勵性績效工資考核方案。教育教學主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。礦工一天扣300元?？己私Y果考核結果作為學期結束量化獎勵的依據(jù)，期末根據(jù)總分結果分出等次，予以獎勵。（3）違反“十不準”等教師管理制度，違反一次扣1分。（3）上課（5分）教師要遵守課堂教學紀律，上課不能遲到、早退、不擅離課堂。（10）教師成長記錄冊（3分）按學校統(tǒng)一制式要求填充，不丟拉項目，內容充實，可充分體現(xiàn)個人的成長進步。獲獎加分部分公開課、優(yōu)質課與基本功競賽擔任區(qū)、市、省、國家級教研公開課、優(yōu)質課、基本功競賽、5分。③其他學科市區(qū)抽檢，獲同類學校第一名涉及到的任課教師每人獎50元，第二名每人獎40元，第三名每人獎30元。以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益；玩忽職守造成校園重大安全事故；體罰或變相體罰，有學生及家長上訪，造成嚴重師德事故者；向學生亂收費、私定教輔書，搞有償家教或校外兼課，經(jīng)核實情況屬實者。（2）、停發(fā)：①、受到刑事處罰、行政、黨內嚴重警告、記大過，在處分期間停發(fā)；②、當月病事假累計超過10天的（周六日一并計算），當月100％停發(fā)，曠工兩天的停發(fā)100％；③、表現(xiàn)差、群眾（家長）意見大的，或受群眾（家長）舉報有亂定學習資料及有償補課的（經(jīng)查實），當月100％停發(fā)；④、無故不完成教學任務的，當月100％停發(fā)；⑤、違反師德，造成不良影響的，被學校或上級通報批評或調查誡勉談話的，當月100％停發(fā)。（2）、指導學生獲獎，每個個人獎項為50元，上限為每學期200元?；竟ぷ髁咳缦拢赫Z、數(shù)、英教師并擔任班主任，每周10 – 12節(jié)；語、數(shù)、英教師不擔任班主任，每周12 – 14節(jié)；其他學科專任教師，每周14 – 16節(jié)。指導學生獲獎，每個個人獎項為80元，上限為每學期200元。實施績效考核工作應遵循以下基本原則：堅持“尊重規(guī)律，以人為本，以德為先，注重實績，激勵先進，促進發(fā)展”的原則?？记诮蛸N（一學期按五個月計算，每月240元）請假一天扣20元，曠工一天扣40元，例會、升旗、正課請假一次扣4元，曠扣8元。⑶、每學期舉行公開課，每講一次得2分；課改講課獎2分；，獲得省、市、縣級優(yōu)質課教師獎2分。2行政工作量①、校級正職領導每周增加9課時行政工作量賦分；②、校級副職領導每周增加8課時行政工作量賦分；③、中層干部正職每周增加6課時行政工作量賦分；④、中層干部副職每周增加5課時行政工作量賦分；⑤、不兼課行政人員每周按12課時計行政工作量賦分；⑥、教師兼行政人員按不同情況再確定行政工作量賦分。3(三)亂收費、體罰學生及其他給學生和社會造成不良影響，取消當月獎勵性績效工資；造成嚴重后果者，取消獎勵性績效工資直至一年。四、值班、夜修、內宿管理、特殊任務加班的津貼。九、本方案于2009年11月開始實施。實際津貼按教務科月工作考核發(fā)放。（4）教職工節(jié)假日加班（包括值班），按要求完成任務，每小時計“”工作量。②省級：一等獎500元；二等獎400元；三等獎300元；優(yōu)秀獎200元。在省職業(yè)技術教育學術年會論文集發(fā)表的論文，每篇獎勵100元；被評為優(yōu)秀論文的按等級再給予獎勵：一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元。堅持“公正、公平、公開”的原則。）行政、后勤人員坐班每周必須累計達25節(jié)，每半天必須至少坐班1節(jié)。參與考核的教職工總數(shù)教職工工作量得分＝教職工周實際工作量247。全校獎勵性績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的獎勵性績效工資額度。（訓練、輔導、節(jié)日加班、征文、通訊稿件等按照原來規(guī)定執(zhí)行）（二）獎勵性績效工資的分配教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結果為依據(jù)。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。學校實行坐班制，（普通普通教職工坐班、上課每周必須累計達12節(jié)；每半天必須至少坐班1節(jié)。獎勵性績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù)。在全國中專學術會議匯編發(fā)表的論文，每篇獎勵150元。(多位教師指導獲獎，由教師自己協(xié)商分配辦法。（2）領導帶班按要求完成任務，每小時計“1節(jié)”工作量（已補休的不計工作量）。班主任每月實際津貼按學生科月工作考核發(fā)放，成人教育及培訓班班主任每月實際津貼按教務科月工作考核發(fā)放，生管老師每月實際津貼按保衛(wèi)科月工作考核發(fā)放。獎勵性績效工資次月發(fā)放。其它職務津貼教研組長、后勤組長50元/月； 內宿管理小組成員100元/月； 財務100元/月；保管50元/月三、全勤獎勵按學?？记谥贫日J定全勤人員獎勵：30元/月 注：a、全學期全勤者寒暑假30元/月照發(fā)。END其他具體事項1(一)根據(jù)福州市晉安區(qū)中小學、幼兒園教職工《聘用合同書》第五章第十六條、十七條款“甲方可以隨時單方面解除聘用合同”的對象，即故意不完成教育教學任務；嚴重違反師德；連續(xù)曠工超過10個工作日；擅自出國或出境逾期不歸；失職，其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任；不勝任工作調整崗位或培訓后重新上崗仍不勝任工作；以及因個人原因不參加考核或參加考核確定為不合格的人員等均不參加獎勵性績效工資分配。早讀課以實際次數(shù)按四次一課時賦賦分值1，輔導課以實際課時賦分。獎勵性津貼（前面全部余額的10%）⑴、任教班級學生鞏固率學期內達95%獎3分。教育教學管理優(yōu)質服務獎⑴、年級組長、教研組長、計生專干津貼每學期50元。根據(jù)國家和省市各級政府及主管部門文件精神，按照《我市非義務教育階段單位教職工績效工資實施方案》（教體字【2012】136號）文件精神，結合我校教育教學實際，制定我校教職工績效工資分配實施方案。（當月不超過三天）?，F(xiàn)有人員情況：實有人數(shù)83人，管理人員1人（八級）；專業(yè)技術人員總數(shù)82人；其中副高級1人（六級）；中級38人（八級13人、九級16人、十級9人）；初級37人（十一級18人、十二級19人）；員級2人（十三級）；專業(yè)見習級3人。（當月不超過三天）。2．扣發(fā)或停發(fā)（這里的100％是指：當月基本獎勵性績效工資）（1）、扣發(fā)：①、遲到、早退一次扣1％； 學校集體活動如校會、校聯(lián)歡會、升國旗儀式、外出活動等需集體參加的，遲到早退扣2％，無故不參加的扣5％；②、病假每日扣10％；③、事假每日扣15％；④、曠課每節(jié)扣10％；⑤、曠工每天扣30％。六、獎勵性績效工資發(fā)放要求本學期末在學校承擔任何教育教學工作，以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。若無學科排名，則進入全區(qū)前200名的，每學生獎勵任課教師20元，201——400名的獎勵15元，401——600名的獎勵10元。滿分10分，不組織者無分。（9）教學札記（3分）及時總結教學工作中的成功經(jīng)驗，反思失敗教訓，在教學中有自己的思考，是自己的真實感悟。C工作過程：（50分）考核項目上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動、文字材料（教學計劃、記錄、總結、業(yè)務學習筆記、教改日記等；）考核細則（1）計劃總結（3分）學期教學教研計劃切合實際，各學科有教學進度，學期末教學教研工作總結有針對性、經(jīng)驗性、無雷同。如：①體罰和變相體罰學生造成嚴重后果的； ②因排斥差生導致學生身心不健康的； ③出現(xiàn)教學事故和安全事故的； ④工作中因違反規(guī)定造成責任事故或嚴重后果的； ⑤在從事專項工作或臨時性工作中違反有關紀律的?？荚u滿分共計100分，分數(shù)分配為：師德師風考核20分，教職工出勤10分，工作過程50分，工作結果20分。①教師因病因事請假1天扣50元。教師績效考核的主要內容是：履行《義務教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，以及完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績，包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，建立科學規(guī)范，便于操作的教師獎勵性績效考核分配制度。德育工作是每個教師應盡的責任，考核教師在課堂教學中實施德育的情況。本學期累計曠工達2個工作日的，不享受獎勵性績效工資。學校每學期末將考核分配劃分為四個等次：一等、二等、三等、取消期末考核獎。（4）合作意識差，無團結協(xié)作精神，有鬧不團結行為者扣1分。不得隨意停課或增減課時。（11）自制教具（2分）按要求完成規(guī)定數(shù)量，教具實用性強。同一節(jié)課的不同級別的優(yōu)質課、按最高級別計一次分。教師輔導獎懲（必須是教育系統(tǒng)層層選拔）（1）集體輔導獎懲①參加區(qū)級及以上集體活動比賽（參賽人數(shù)20—30人，因學科不同，人數(shù)酌情確定）獎勵見下表：（單位元）一等獎 二等獎 三等獎 區(qū)級 140 120 100 市級 160 140 120 省級 180 160 140 國家級 200