【正文】 以上論文成果獎勵是指教師在完成崗位要求的論文篇數(shù)后，積極開展教科研工作發(fā)表的論文。文體競賽獲獎獎勵（教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一組織的）國家級個人項目：一等獎400元；二等獎350元；三等獎300元。接觸有毒化學(xué)品津貼：承擔(dān)解剖實驗課有接觸福爾馬林的實驗課教學(xué)任務(wù)的教師，每上一節(jié)課給予1元津貼補貼。副校長崗位津貼基數(shù)：260元/月，實際津貼按學(xué)校月績效考核發(fā)放。分配辦法經(jīng)多層次討論后，提交教職工代表討論，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，報上級主管部門批準，并在本校公開，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。夜修課時津貼：20元/節(jié)。虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校績效工資獎勵性部分分配實施方案潮州市虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校20100815 01:15:22 作者:SystemMaster 來源:校長室 文字大小:[大][中][小]獎勵性績效工資具體實施分配細則如下：一、課時、工作時的津貼（完成教學(xué)教育任務(wù)獎）1；；；中三4元/節(jié) 注：A、任課教師：月課時數(shù)＝每周課時數(shù)。3班主任工作量班主任工作按每周5課時工作量賦分，乘四作為當月班主任工作量分值。前面全部余額的20%除以本項5條積分之和，再乘以個人得分即個人津貼。工作量津貼（滿工作量每學(xué)期800元）教師工作量按照實際授課節(jié)數(shù)計算津貼，參照教人字（1986）40號文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校具體情況執(zhí)行，如工作量有新規(guī)定出臺，按新規(guī)定執(zhí)行。堅持“客觀公正，簡便易行”的原則。減分項目及細則①、鞏固：每低于97％一個百分點減1分。④、紀律（課間、兩操和宿舍）：課間、兩操和宿舍紀律評價“優(yōu)”。進行學(xué)業(yè)水平考試后，該項加分自行廢止。（3）、考績①、年終考績按實考學(xué)生數(shù)計算，以全縣中考、學(xué)業(yè)水平考試、統(tǒng)考成績?yōu)閰⒄?。教師指?dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎：縣級2分，州級加3分，省級加4分。（5）、教學(xué)常規(guī)檢查：①按時按質(zhì)填交教學(xué)計劃、總結(jié)每項記2分，否則不記分②、按要求完成測試、閱卷、登分、質(zhì)量分析、表冊表格上報工作加2分。不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故者。教師輔導(dǎo)獎懲（必須是教育系統(tǒng)層層選拔）（1）集體輔導(dǎo)獎懲①參加區(qū)級及以上集體活動比賽（參賽人數(shù)20—30人，因?qū)W科不同，人數(shù)酌情確定）獎勵見下表：（單位元）一等獎 二等獎 三等獎 區(qū)級 140 120 100 市級 160 140 120 省級 180 160 140 國家級 200 180 160 ②若活動不設(shè)獎項，代表學(xué)校參加校外各級活動展示或參加區(qū)級及以上現(xiàn)場會，按各級二等獎對待。同一節(jié)課的不同級別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級別計一次分。（11）自制教具（2分）按要求完成規(guī)定數(shù)量，教具實用性強。不得隨意停課或增減課時。（4）合作意識差，無團結(jié)協(xié)作精神，有鬧不團結(jié)行為者扣1分。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個等次：一等、二等、三等、取消期末考核獎。本學(xué)期累計曠工達2個工作日的，不享受獎勵性績效工資。德育工作是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任，考核教師在課堂教學(xué)中實施德育的情況。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范，便于操作的教師獎勵性績效考核分配制度。（4）教育教學(xué)與工作效果：占30%A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額。提留項目：(1)學(xué)校校長、書記由教育局考核發(fā)放?？记讵劊喊凑埣贂r間的日平績效扣除，補給相關(guān)代課人員。第一篇：獎勵性績效工資考核工作總結(jié)李廟中學(xué)獎勵性績效工資考核總結(jié)我校根據(jù)南漳縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校中小學(xué)教師績效工資考核發(fā)放的實施意見，結(jié)合學(xué)校實情，對于獎勵性績效工資的考核，經(jīng)教職工討論和成立工作專班測算，已順利結(jié)束本次績效工資測算。師德獎：每人拿一百元考核，根據(jù)使師德考核結(jié)果發(fā)放。(2)學(xué)校班主任津貼為學(xué)校獎勵性績效工資總量的15%。B、教育教學(xué)效果考核依據(jù)《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，按考核辦法對所有人員進行量化打分，該項總金額除以全?？偡謹?shù)得出一分的獎勵標準，按個人所得分數(shù)計算出個人該項獎勵金額。激勵教師愛崗敬業(yè)。教學(xué)工作重點考核教學(xué)工作量、教學(xué)準備、教學(xué)實施、教學(xué)效果，以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理的情況；對教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。③本學(xué)期病事假累計2個月以上的，不享受獎勵性績效工資）。按量化總分從高到低排列，語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師按總?cè)藬?shù)40%的比例定出一等等次；語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師量化總分在90分以下（不含90分），無重大工作失誤定為三等等次；其它教師為二等等次；有如下一項情況者。（5）抗拒或不服從學(xué)校工作安排作如下處理： ①不服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，扣5分 ②未經(jīng)學(xué)校同意，拒聘原任教班級者，扣5分③不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時性工作安排，一次扣1分（6）任意換課、混課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。教師上課時，能夠使用普通話，課堂教學(xué)要鼓勵學(xué)生提出問題，啟發(fā)學(xué)生積極思維，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。（12）繼續(xù)教育（2分）重視知識更新和專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加各級教育培訓(xùn)，且成績合格。同一節(jié)課的不同級別的課、基本功競賽按最高級別計一次分。（上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動除外）。有其他嚴重損壞教師形象和聲譽行為者。（6）、出勤：滿勤月加3分減分項目及細則：①、出勤：事假1分/天，曠工10分/天。（限獲獎當月加分）⑤、超工作量：按要求出黑板報，且評分在90分以上加2分,其它一小時以上的加班工作1分/小時（由組織者對加班工作進行記錄，在每月績效考核前將書面材料上交考核小組進行考核）。②、起點位次的確定：七年級以小考各科總位次為起點，八年級以七年級年末統(tǒng)測位次為起點，九年級以八年級年末統(tǒng)測位次為起點，中途接班教師以接班時班級所在的縣內(nèi)位次為起點。單科：語、數(shù)、外每考取110分以上一名學(xué)生，政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物每考取90分以上一名學(xué)生，該科任教師加5分。⑤、衛(wèi)生：衛(wèi)生評價“優(yōu)”。②、未按要求完成和上交班主任計劃、總結(jié)以及班級相關(guān)表冊表格減5分。整個工作全過程實行陽光操作，考核方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實施，確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。具體要求是： 語文、數(shù)學(xué)、英語、制圖、機械基礎(chǔ)1012節(jié)政治、書法1416節(jié)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、機控、公差、基會、成會、企會、財金、市營、銷心學(xué)、推銷實務(wù)、商品經(jīng)營、商務(wù)英語、進出口、國際貿(mào)易、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機組裝與維護、VB、法律、寫作、刑法、民法等專業(yè)課1214節(jié) 安全、禮儀、體育、音樂1618節(jié)課堂教學(xué)工作量不滿時，承擔(dān)學(xué)校安排的兼職工作，視為滿工作量。四、有下列行為之一者，直接評為不合格教師，不享受本學(xué)期的績效工資。4坐班工作量坐班人員按每周5課時工作量賦分，教師兼行政人員坐班由各處室主任考核后確定坐班周工作量賦分，乘四作為當月坐班工作量分值。B、。星期六、日補課津貼節(jié)20元。堅持按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。（三）其它事項承擔(dān)多班班主任工作的，其崗位津貼可按班級數(shù)重復(fù)計算發(fā)放。（五）實發(fā)工作量津貼計算辦法行政、后勤、實驗員實發(fā)工作量津貼=實際工作量津貼月考核系數(shù)+其他津貼－考勤扣款。省級個人項目：一等獎300元；二等獎250元；三等獎200元。（二）考核獎：考核獎金為全年獎勵性績效工資剩余部分，按我校教師和行政后勤人員工作量化考核辦法考核發(fā)放。在校刊上發(fā)表的論文，每篇獎勵40元；被評為校學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文的按等級給予獎勵：一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元，鼓勵獎50元。④校級：一等獎100元；二等獎80元；三等獎50元；優(yōu)秀獎30元。（四）其他津貼計算辦法：授課超人數(shù)津貼：教學(xué)班級人數(shù)以50人為基數(shù)。實際津貼按學(xué)校月績效考核發(fā)放。二、基本原則堅持公開、公平、公正原則。周六、日值日人員津貼：20元/天。5(五)婚喪假和生育假在規(guī)定期限內(nèi)按正常工作量賦分考核。按周計算后乘四作為當月行政工作量分值。⑸、團隊建設(shè)、財務(wù)管理等受到上級部門表彰獎5分。缺簽一次扣1元，不重復(fù)計算。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的考核分配關(guān)系，科學(xué)安排，構(gòu)建符合我校實際的考核分配激勵機制。③、按要求完成和上交班主任計劃、總結(jié)以及班級相關(guān)表冊表格加5分。③、公物管理：管理完好，公物無破損，墻體、天花板無污損月加5分。中考、統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平考試 總分：七年級每考取550分以上一名學(xué)生，八、九年級每考取600分以上一名學(xué)生，該班測試科目教師加5分。鞏固率為100%加20分，鞏固率為95——100%加15分，鞏固率為90——95%加10分，鞏固率在90%以下，每低于90%一個百分點減6分。④參加各級各類比賽獲獎：學(xué)校級加2分，縣級3分，州級加4分，省級加5分。教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎：縣級2分，州級加3分，省級加4分。以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益；玩忽職守造成校園重大安全事故；體罰或變相體罰，有學(xué)生及家長上訪，造成嚴重師德事故者；向?qū)W生亂收費、私定教輔書，搞有償家教或校外兼課，經(jīng)核實情況屬實者。③其他學(xué)科市區(qū)抽檢，獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎50元，第二名每人獎40元，第三名每人獎30元。獲獎加分部分公開課、優(yōu)質(zhì)課與基本功競賽擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽、5分。（10）教師成長記錄冊（3分）按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充，不丟拉項目，內(nèi)容充實，可充分體現(xiàn)個人的成長進步。（3）上課（5分）教師要遵守課堂教學(xué)紀律，上課不能遲到、早退、不擅離課堂。（3）違反“十不準”等教師管理制度，違反一次扣1分。考核結(jié)果考核結(jié)果作為學(xué)期結(jié)束量化獎勵的依據(jù)，期末根據(jù)總分結(jié)果分出等次，予以獎勵。礦工一天扣300元。教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。第三篇：小學(xué)教師獎勵性績效工資考核方案小學(xué)教師獎勵性績效工資考核方案為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵機制，進一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍，強化崗位責(zé)任制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我校獎勵性績效工資考核方案。（3）安全工作：占10%A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項個人考核金額標準B、安全工作考核依據(jù)學(xué)校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容及一崗雙責(zé)的要求進行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。四、獎勵性績效工資的分配（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學(xué)校的數(shù)額核定。教學(xué)過程獎：每人拿100元考核，根據(jù)教導(dǎo)處每月常規(guī)檢查結(jié)果核算發(fā)放。一、基本原則堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、不勞不得”和“向一線教師、骨干教師傾斜和做出突出貢獻的其他工作人員傾斜”的原則；堅持“總量控制、分塊考核”和“適當向九年級教師傾斜”的原則；堅持“公平、公正、公開，有利于調(diào)動教職工積極性”的原則。兼職津貼：年級組長60元，備課組長40元，多媒體管理員60元。(3)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及其它管理人員按市縣相關(guān)文件精神確定領(lǐng)導(dǎo)管理考核系數(shù)：，中層干部、。C、非統(tǒng)考學(xué)科及后勤人員由校委會考核（考核辦法：以統(tǒng)考學(xué)科人員的平均數(shù)為標準，由校委會打出百分數(shù)，求平均數(shù)得出百分率。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制，有效推動學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。教育教學(xué)研究工作重點考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。（3）遲到、早退（有簽到而無故不在崗即視為早退）。取消學(xué)期考核獎。（7）無理取鬧、酗酒鬧事或動輒吵、打、砸行為者扣5分（情節(jié)嚴重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理）（8）違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分： ①不說有損于教師形象的語言； ②行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率； ③工作場所衣著儀表規(guī)范；④不對學(xué)生說有損班級管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，不說有損于學(xué)校聲譽、有損其他教師聲譽的語言。課堂秩序良好，無亂堂現(xiàn)象。（13）學(xué)科活動（4分）積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級學(xué)科競賽活動，成績良好。獲獎由教育行政部門和教育學(xué)會組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，獲區(qū)、市級、省級、國家級等獎勵，、3分。③如果棄權(quán)不參加評選每人罰50元。本方案