【正文】 新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質量。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。如書法比賽，英語故事演講，組織學生參加全國初中英語能力竟賽等，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績，我校的馮錦風同學在我市舉辦的英語口語竟賽中榮獲二等獎四、存在的不足之處以及努力方向。本學期，在每位英語教師的辛勤勞動下，在學校領導的關心、指導下，我們努力、踏實地工作著。繼續(xù)推進高效課堂建設，積極進行教學改革。學習方式的改革是我組所做的核心工作之一。抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質量課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。如:根據(jù)新教材的特點,現(xiàn)行的牛津英語教材,詞匯多,語法分散,開展了具有我校特色的“英語語言知識點系列”梳理活動,即對各年級段教材的語言知識點,進行系統(tǒng)梳理的過程。還一起學習研究《英語教學大綱》以及《新課程標準》,明確了初中各個年級的英語教學目的、任務以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡通過學習,豐富了教師的英語知識,對于新的中學英語教育教學理念如“任務型教學模式”有了更深了解,提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平,從而也轉變了教師的教育觀念。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、市教研中心以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。本學期共按排了5位教師的公開課，針對課堂教學中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。同時，繼續(xù)推行聽讀的檢測功能，讓學生在校內、校外都能夠自覺的接觸英語，培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情。第二篇：初中英語教研工作總結20102011初中英語教研工作總結劉梅轉眼間，半年的工作又近尾聲。本學期根據(jù)教研組的活動安排，組織一些豐富多彩的課外活動。努力做到課前認真?zhèn)湔n，多聽課，合理安排教學內容，作業(yè)全批全改。創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。青年教師靳東東，劉春玲，高峰在經過一個學期的鍛煉，在指導老師的幫助下，所上的匯報課受到了大家的好評，新老教師共同學習，共同提高。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。教師之間分工協(xié)作、團結互助、做到資源共享優(yōu)勢互補?？偨Y本學期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，在11月份，在學校的大力支持下，我們到廣海中學去聽課學習，大家一直反映非常好，在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念，更重要的是看到了教研組科學的管理方法，為我們今后的工作起了一定的指導作用。總之，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。英語教研工作總結王薈萃我們學校的英語教研組積極的提高自己的水平，在過去的一個學期里，實現(xiàn)了教學成績的大豐收。二、抓好教學業(yè)務工作 提高教師的專業(yè)素質1。努力的方向：1．加強隨堂聽課落實和有效性。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。去年英語組教師多次參加了由市教研室組織的新教材培訓和新課程骨干教師培訓，還參加了銀川市教科所的怎么樣在中學搞教研的培訓，受益匪淺?？傊?，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。英語科及格人數(shù)、優(yōu)秀率也有明顯的提高。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而努力。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，各教師積極參加校內外的聽課學習，為我們今后的工作起了一定的指導作用。在備課中，能嚴格按照學校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到 “心中有本”、“心中有生”。努力做到課前認真?zhèn)湔n，多聽課，合理安排教學內容，作業(yè)全批全改。初一年級的手抄報，初二的綜合知識比賽，初三的閱讀競賽都圓滿的結束了，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。四統(tǒng)一。在實際中我們不斷提高。進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文，教學反思和教學設計。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。在學校的組織下，我隨全校初中部教師一起多次到兄弟學校觀摩教學，從他們身上汲取教學改革的營養(yǎng)。努力的方向：1．加強隨堂聽課落實和有效性。二、抓好教學業(yè)務工作 提高教師的專業(yè)素質1。第一篇：初中英語教研工作總結英語教研工作總結王薈萃我們學校的英語教研組積極的提高自己的水平，在過去的一個學期里，實現(xiàn)了教學成績的大豐收。在具體的工作中，我們重點抓好三個方面：，創(chuàng)新英語教學根據(jù)英語新課程標準對英語學科的發(fā)展的要求，本組教師認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學設計，主要以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高40分鐘的課堂教學效率；充分利用創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術和遠程教育資源。4．大家參加教研活動的積極性仍有待于提高。繼續(xù)推進高效課堂建設，積極進行教學改革。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周四第八節(jié)課為集體備課時間。四、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質量根據(jù)我校的特點，多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究，主動地申報研究課題，平時多觀察、多思考，能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結歸納并用文字表達出來。多年來,我們教研組始終堅持以教學為中心,強化管理。我們常?；胤此歼@樣的問題:如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學生為主體?教師的引導是否激發(fā)了學生潛在的