【正文】 今天我以一個指導(dǎo)教師的身份來發(fā)言，我感到榮幸之至，這是對我們這些先工作了幾年的所謂的老教師的信賴，是對我們工作的一種肯定，更是對我們的一種鞭策和鼓勵。二、在原則上我們會本著誨人不倦的原則，傾囊相授。（三）教學(xué)科研方面積極參加教科研工作。三、指導(dǎo)期限：一年。俗話講：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。第一篇：新老教師結(jié)對子指導(dǎo)教師指導(dǎo)計劃新老教師結(jié)對子指導(dǎo)教師指導(dǎo)計劃經(jīng)過去年一學(xué)年的新老教師結(jié)對子，我所帶的新老師張文老師在工作和教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，無論是在教學(xué)還是在辦公室的工作、電教室的管理等方面都能獨(dú)檔一面，但是在取得進(jìn)步的同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在下一學(xué)年的新老教師結(jié)對子活動中，既要繼承好的經(jīng)驗(yàn)，又要吸取過去的不足，爭取在新的一年里把新老師培養(yǎng)鍛煉成一個成熟的、睿智的教師，下面是我在下一學(xué)年里的指導(dǎo)計劃：再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一學(xué)年的優(yōu)秀的工作態(tài)度，工作方法?！鼻嗄杲處熞敫斓爻墒?、更迅速的成長，我想應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：一、要主動學(xué)習(xí)、虛心請教。四、指導(dǎo)內(nèi)容：（一）思想政治方面除進(jìn)行必要的理論學(xué)習(xí)外，更重要的是要把思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)的教育貫穿于日常各項(xiàng)工作過程中，老教師及時給予正確的引導(dǎo)，幫助新教師正確理解教師的本質(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揮教書育人的積極性，樹立崇高的使命感和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，為人師表，以身立教。新老教師交流撰寫論文經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫一篇教學(xué)論文，或者，撰寫一篇相關(guān)專業(yè)論文，爭取在市級以上刊物發(fā)表。我們會毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，更愿意和青年教師共同探討新教材的教法和學(xué)生的學(xué)法，相互學(xué)習(xí)，共同提高。我們一定毫無保留地盡我們所能幫助這些青年教師盡快成長起來。我內(nèi)心感到十分的激動，同時也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的進(jìn)步與發(fā)展搭建了一個很好的交流做的平臺。做到三教：一是教德，把敬業(yè)愛崗、為人師表的品德傳給青年教師；二是教識，把對教材的整合情況，把每一節(jié)重、難點(diǎn)的處理情況傳給青年教師；三是教法，把教師應(yīng)有的教法和學(xué)生學(xué)法傳給青年教師。結(jié)合每一階段新教師的教學(xué)情況，針對其在教學(xué)中存在的問題和困惑，給予改進(jìn)的建議，討論決定下一階段的指導(dǎo)計劃。研究與討論、教育與談心相結(jié)合。我們會毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，更愿意和青年教師共同探討新教材的教法和學(xué)生的學(xué)法，相互學(xué)習(xí)，共同提高。彌補(bǔ)上一年里教學(xué)、工作中的不足。老老實(shí)實(shí)做“徒弟”，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)搞教研。（二）教學(xué)方面老教師指導(dǎo)新教師樹立先進(jìn)的教育理念，全程指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，包括：制定教學(xué)計劃、