北師大版七下春風(fēng)同步練習(xí)2篇(專業(yè)版)
【正文】 答： （相同點(diǎn)：兩地的春天都多風(fēng)，兩地的秋天都長(zhǎng)而晴美。對(duì)于我，特別覺得難堪。但是，兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。⑵生命的活力旺盛強(qiáng)烈的樣子。這就是我觀察庭院里的一片樹葉的啟示，不，也是那片樹葉向我娓娓講敘的生死輪回的真諦。于是我感到百草千枝催芽，春天已經(jīng)臨近了?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．給下列加點(diǎn)字注音： 醞釀（ ） 抖擻（ ） 薄煙（ ） 發(fā)霉（ ） 宛轉(zhuǎn)（ ） 2．《春》一文的作者是 ，《春風(fēng)》一文作者 。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 春天終于來了，萬木高高興興地吐翠了，然而散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。 15．下列句子使用的修辭方法，判斷正確的一組是 ( ) (1)樹枝上綴滿了粒粒珍珠。 17．只要你珍愛自己的生命，同時(shí)也珍愛他人的生命。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。濟(jì)南到春天多風(fēng)，青島也是這樣；濟(jì)南的秋天是長(zhǎng)而晴美，青島亦然。我生在北方，聽?wèi)T了風(fēng)，可也最怕風(fēng)。 不同點(diǎn)：夏天，濟(jì)南很熱，青島是避暑勝地；冬天，濟(jì)南冷，青島溫暖。 二、請(qǐng)根據(jù)對(duì)本文的理解，試寫出濟(jì)南與青島兩地在氣候上的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。整夜的大風(fēng)，門響窗戶動(dòng)，使人不英雄地把頭埋在被子里，即使無害，也似乎不應(yīng)該如此。 shǔ） 所在；冬天，濟(jì)南也比青島冷。） 四、作者這樣描寫北國(guó)的春風(fēng)：“一夜之間，春風(fēng)來了。 1正面；側(cè)面 1桃樹、杏樹、梨樹 15． C 16．⑴表示相形之下黯淡無光。但是 ，那么，當(dāng)你生命漸盡，行將回歸大地的時(shí)候，你就會(huì)感到慶幸。一日清晨微雨乍晴，我看到枝頭綴滿了珍珠，這是一枚新生的幼芽凝聚．著雨水閃閃發(fā)光?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 3．按原文填空： ⑴《春》中概寫春天景色的一組排比句是 。 第一段寫草，哪些詞語(yǔ)突出了春草的特征： ，突出了春草怎樣的特征： ，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 第一段雖寫春草，但寫了人的動(dòng)作行為，目的是（ ） A、草地上有人在活動(dòng)，所以要寫。 你迅速長(zhǎng)成一 片嫩葉，在初夏的太陽(yáng)下浮綠泛金。 (2)春天終于來了，萬木高高興興地吐翠?；颍褐灰阌媚愕纳渡碛跒樽鎳?guó)、為人民的崇高的事業(yè)。 轟的一聲，是哪里的 河冰開裂吧。 ②對(duì)于秋天，我不知應(yīng)愛哪里的：濟(jì)南的秋是在山上，青島的是在海邊。聽是聽?wèi)T了，因?yàn)槁爲(wèi)T才知道那個(gè)難受勁兒。） 三、本文是寫春風(fēng)的，可是為什么前文卻用了大量的文字來寫濟(jì)南、青島秋天的美麗呢 ?試談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。百花文藝出版社
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