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xx急診科工作計(jì)劃范文大全(專業(yè)版)

2024-10-17 20:52上一頁面

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【正文】 更要加強(qiáng)對(duì)急診設(shè)備的定期維護(hù)、監(jiān)測(cè)并設(shè)專人管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除故障,使設(shè)備的完好率達(dá)到100%。建立健全綠色通道制度,完善相關(guān)制度細(xì)節(jié),使制度得以落實(shí)并應(yīng)用,綠色通道患者在經(jīng)濟(jì)、制度方面均受較大限制,且涉及多個(gè)科室,故此該項(xiàng)目應(yīng)在相關(guān)行政科室的大力支持下才能完成。加強(qiáng)急診醫(yī)療、護(hù)理文書的書寫和考評(píng),重點(diǎn)檢查與醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容,完善定期檢查、考評(píng)、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度,堅(jiān)持一周一小查,一月一大查,促進(jìn)基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。三、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”四、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。做好急診感染管理控制工作。鼓勵(lì)護(hù)理人員業(yè)余學(xué)習(xí),參加自考本科、研究生的學(xué)習(xí)班。落實(shí)各級(jí)護(hù)理管理人員的管理規(guī)定、崗位職責(zé)、培訓(xùn)考核,修訂完善護(hù)理管理人員績(jī)效考核方案。加強(qiáng)病房環(huán)境建設(shè),改善基礎(chǔ)設(shè)施:(1)重新裝修急診科搶救室。1進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生對(duì)教學(xué)工作滿意度≥95%。護(hù)理安全質(zhì)量合格率≥95%(合格分≥95分)。、除顫儀、洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等搶救技術(shù)。我們要將病人放到第一和最高的位置,把以病人為中心作為醫(yī)院全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,我們?cè)诰闹委熁颊卟∏榈耐瑫r(shí),要給患者以充分的尊重和關(guān)愛,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄v扶,一個(gè)一聲親切的稱呼,都會(huì)給患者感受到人間真情,視病人如親人不是停留在口頭上,而是要實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)在行動(dòng)上。⑤加強(qiáng)對(duì)多重耐藥菌的監(jiān)測(cè)。培養(yǎng)護(hù)士的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)同事間緊密合作,營(yíng)造溫馨愉快的工作環(huán)境,增強(qiáng)護(hù)士的歸屬感。(3)因?yàn)殚T急診病人對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)需求大,是忽視的薄弱環(huán)節(jié),所以本將提高門急診病人滿意度作為重點(diǎn),運(yùn)用質(zhì)量管理工具“品管圈”制定相關(guān)對(duì)策,進(jìn)行改善,解決難題。針對(duì)衛(wèi)生狀況不滿意的情況,護(hù)工在下班五點(diǎn)前對(duì)病室進(jìn)行再一次清潔,護(hù)理員對(duì)觀察室的床單進(jìn)行更換,外罩一次性床單,為夜班護(hù)士迎接病人做好準(zhǔn)備。急診科全員參與了五月的圓山培訓(xùn)計(jì)劃,并將培訓(xùn)的內(nèi)容與會(huì)議的主要精神落實(shí)到了日常的工作當(dāng)中,對(duì)提高全員內(nèi)功修養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。急診科工作計(jì)劃120xx年急診科在院委會(huì)和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,樹立和落實(shí)“安全、有效、滿意”的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”,堅(jiān)持把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。很抓“三基三嚴(yán)”,加強(qiáng)病史詢問及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項(xiàng)培訓(xùn)力度。加強(qiáng)對(duì)急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到環(huán)境周圍時(shí)時(shí)處于干凈無垃圾狀態(tài)。9.院前急救增加院前急救設(shè)施,加強(qiáng)院前急救知識(shí)和技能的培訓(xùn),提高院前急救水平。嚴(yán)格院內(nèi)感染。五、繼續(xù)教育培訓(xùn)考核計(jì)劃參照“三基”培訓(xùn)考核計(jì)劃。五、護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)考核計(jì)劃參照“三基”培訓(xùn)計(jì)劃附表。篇三:XX年急診科護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)對(duì)象:護(hù)理專業(yè)院校院校后從事臨床護(hù)理工作1年、3年、5年工作的護(hù)士。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后,病人對(duì)急診科的服務(wù)比較滿意,現(xiàn)我們科每天來輸液的病人不斷增多,說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認(rèn)可,才使急診科的社會(huì)效益不斷提高。自今年5月份以來,加強(qiáng)對(duì)救護(hù)車輛的管理,現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在醫(yī)院內(nèi),司機(jī)每天檢查車輛狀況,打掃車內(nèi)外衛(wèi)生,讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)行為,建立健全護(hù)理人力管理,對(duì)科室應(yīng)急狀態(tài)下護(hù)理人力資源調(diào)配。(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范和護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范,推“護(hù)士文明用語”和護(hù)士?jī)x表舉止規(guī)范,讓每個(gè)護(hù)理人員均能認(rèn)識(shí)到操作過程中使用規(guī)范用語的重要性,并認(rèn)真實(shí)施。第一篇:XX急診科工作計(jì)劃XX急診科工作計(jì)劃篇一:XX年急診科護(hù)理工作計(jì)劃在新的一年里,為了適應(yīng)醫(yī)療、護(hù)理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,認(rèn)真貫徹護(hù)理部的計(jì)劃目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)科室的積極性、創(chuàng)造性,認(rèn)真落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)工作,強(qiáng)化科學(xué)管理,護(hù)理人員人材培養(yǎng),提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度,擬定今年的護(hù)理工作計(jì)劃。(2)新畢業(yè)護(hù)士、合同工護(hù)士、進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育,增強(qiáng)全體護(hù)理人員道德觀念,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。規(guī)范教學(xué),提高帶教水平。重新樹立“120”急救新形象,改變了老百姓對(duì)“120”的看法,社會(huì)效益不斷提高。(七)規(guī)范醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生:自5月份急診科醫(yī)生、護(hù)士負(fù)責(zé)出診過后,我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷,做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書,移交病人時(shí),要有接病人的病房醫(yī)師簽字,病歷和轉(zhuǎn)診書都?xì)w案保存。二、培訓(xùn)目標(biāo):經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達(dá)到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護(hù)師水平,按照醫(yī)院管理年及《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理規(guī)范》要求需達(dá)到以下指標(biāo):(1)護(hù)士三基理論考試合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80分)(2)護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)(3)全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)三、培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)人:組員:四、培訓(xùn)方法依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)大學(xué)??飘厴I(yè)生(分二個(gè)階段)第一階段(畢業(yè)后1年)(1)專業(yè)知識(shí):鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)大學(xué)本科護(hù)理專業(yè)教材。篇四:XX年急診科護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃一、目標(biāo)樹立終生學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)化在職教育,加強(qiáng)培訓(xùn),提高急診護(hù)士的綜合素質(zhì)二、內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能急救??谱o(hù)理知識(shí)與技能護(hù)理專業(yè)理論臨床教學(xué)及護(hù)理安全方面有關(guān)知識(shí)。篇五:急診科護(hù)理工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十六大精神為指導(dǎo),以做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作為目標(biāo),以維護(hù)健康,關(guān)愛生命,全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨,為把我科建設(shè)成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。加強(qiáng)心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練,使心肺復(fù)蘇技能達(dá)到高級(jí)水平。如車載心電監(jiān)護(hù)除顫儀,呼吸機(jī)等。1加強(qiáng)急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調(diào)配合,保證搶救急危重癥病人時(shí)綠色通道暢通。認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級(jí)各類人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。切實(shí)落實(shí)“三好一滿意”的服務(wù)宗旨,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,狠抓落實(shí),在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下,使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升,取得了多方面的好評(píng)。綜合以上因素,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,急診科得到了社會(huì)的認(rèn)可,就診病人逐日增多,使我們科全年共接診人數(shù)4000人次(平均每天就診人數(shù)810人次),留觀輸液20xx人次(平均每天留觀人數(shù)23人次),清創(chuàng)縫合(包括拆線、換藥)共10000人次,120出診共1800人次(平均每天出診35次)。(三)加大堅(jiān)持培訓(xùn)力度,提高應(yīng)急搶救能力,要求全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基知識(shí)”,對(duì)低年資護(hù)士,根據(jù)急診科的特性,制定針對(duì)性培訓(xùn)計(jì)劃,要求掌握急救的流程,院前急救,如何接急救電話,掌握所有急救儀器的使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。(六)加強(qiáng)核心制度建設(shè),落實(shí)護(hù)理安全措施(1)強(qiáng)化護(hù)理安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實(shí)。(2)科學(xué)排班由于護(hù)士三班倒,尤其夜班時(shí)人員少,突發(fā)事件多,尤其遇到大搶救且患者因搶救無效死亡時(shí),容易造成護(hù)士精神壓力大、急躁不安、焦慮等。加強(qiáng)科內(nèi)培訓(xùn),選派護(hù)士去院內(nèi)相關(guān)科室和院外脫產(chǎn)學(xué)習(xí),努力提高急診??谱o(hù)士理論知識(shí)與操作技能。加強(qiáng)對(duì)入住我科的幼童及免疫低下患者的管理,盡量單病床或分類管理。常抓不懈,長(zhǎng)效管理,落實(shí)醫(yī)院醫(yī)療第一文庫(kù)網(wǎng)基本規(guī)范我們要對(duì)診斷、治療、護(hù)理、服務(wù)等醫(yī)院醫(yī)療過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,建立有效的管理機(jī)制和考評(píng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),真正做到計(jì)劃周密,實(shí)施有力,檢查到位,整改及時(shí),獎(jiǎng)懲與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤,對(duì)醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理的終末質(zhì)量,我們要把檢查評(píng)比的重點(diǎn)放在診斷的效率和質(zhì)量,床位使用率,治療時(shí)間的長(zhǎng)短和效果,并發(fā)癥、醫(yī)院感染等幾個(gè)方面,并根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,找出問題和原因,及時(shí)糾正醫(yī)院醫(yī)療缺陷。熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。護(hù)理服務(wù)規(guī)范化質(zhì)量合格率≥95%(合格分≥90分)。新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格率100%。(2)與宣傳科聯(lián)系,在各個(gè)區(qū)域設(shè)計(jì)放置“責(zé)任護(hù)士工作牌”。(四)護(hù)理質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)完善護(hù)理工作質(zhì)量的效果評(píng)價(jià)工作,保證急診科護(hù)理質(zhì)量控制按PDCA的程序運(yùn)行。對(duì)于富有創(chuàng)新精神和管理意識(shí)的護(hù)理人員,重點(diǎn)培養(yǎng)其科研教學(xué)和管理方面的能力。做好重大突發(fā)事件報(bào)告及應(yīng)對(duì)工作。急診科工作計(jì)劃8新的一年到來,我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),流動(dòng)人口的增加等等,不進(jìn)則退。1強(qiáng)化對(duì)急診設(shè)備(心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、除顫儀、洗胃機(jī)等)的定期維護(hù)、監(jiān)測(cè)并專人管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除故障,使搶救設(shè)備的完好率達(dá)到100%。完善急診預(yù)檢分診制度,并落到實(shí)處,設(shè)置功能齊備的急診分診臺(tái),安排專人進(jìn)行值班。加強(qiáng)訓(xùn)練規(guī)范使用,使醫(yī)護(hù)人員能夠數(shù)量掌握、正確使用,確保安全運(yùn)行,以滿足患者急救需求。:在接下來一段時(shí)間內(nèi)針對(duì)院前急救、院內(nèi)急救的實(shí)際工作特點(diǎn)增加專業(yè)的院前急救箱、心電監(jiān)護(hù)儀、轉(zhuǎn)運(yùn)擔(dān)架、心肺復(fù)蘇機(jī)、轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī)、便攜式供氧設(shè)備等;院前急救目前工作量較少,院前器械使用率較低,故目前院內(nèi)急救與院前急救共用一套設(shè)備。完善常見疾病的搶救流程,完善相關(guān)流程的公示牌等等,在半年內(nèi)保證制度上墻、流程上墻。加強(qiáng)上級(jí)醫(yī)師急救指導(dǎo),加強(qiáng)三級(jí)會(huì)診,加強(qiáng)與其他專科的協(xié)作配合,使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。二、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。執(zhí)行急診綠色通道制度,保證急診患者綠色通道的有效性。對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士進(jìn)行臨床基礎(chǔ)理論及技能操作的培訓(xùn)。執(zhí)行護(hù)理人員的準(zhǔn)入制度,做好護(hù)理專項(xiàng)技術(shù)操作資格準(zhǔn)入管理,根據(jù)??埔筢槍?duì)夜班護(hù)士的準(zhǔn)入制度、急診專業(yè)護(hù)士的準(zhǔn)入制度、急診分診護(hù)士崗位的準(zhǔn)入制度等進(jìn)行修改完善和落實(shí)。探索符合急診科合理的排班模式,實(shí)行彈性排班,充分結(jié)合急診科護(hù)理工作的特點(diǎn)和病人的需求,實(shí)行急診科區(qū)域管理,做好急診分診工作,保證護(hù)理工作的連續(xù)性,做到高、低年資護(hù)士工作合理搭配,職責(zé)分工明確,在保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)也保證護(hù)士的身心健康,使排班更人性化。1臨床護(hù)理教學(xué)工作質(zhì)量合格率≥95%(合格分≥90分)。分級(jí)護(hù)理工作質(zhì)量合格率≥95%(合格分≥90分)。急診科工作計(jì)劃5在醫(yī)院“創(chuàng)二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,20xx年是我們將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,凝聚人心,認(rèn)新思路,新觀念,新舉措增強(qiáng)急診工作的生機(jī)與活力,加強(qiáng)急診管理,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,本,我們將以“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)立題,現(xiàn)將急診科護(hù)理計(jì)劃擬定:一、強(qiáng)化護(hù)士的“三基”訓(xùn)練及專科技能訓(xùn)練熟練掌握常見病得判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核。衣食父母,是真正的上帝,對(duì)病人不熱情服務(wù)就是砸自己手中的飯碗,不尊重病人就是不尊重自己。④各種搶救物品與監(jiān)護(hù)儀器在轉(zhuǎn)換使用時(shí)應(yīng)進(jìn)行表面清洗、消毒,各種導(dǎo)管、濕化瓶,吸氧面罩等均應(yīng)規(guī)范進(jìn)行消毒滅菌。這種法律意識(shí)不但保護(hù)護(hù)士,而且保護(hù)了患者,體現(xiàn)以人為本的文化氛圍。護(hù)士長(zhǎng)要關(guān)心和了解護(hù)士的困難,及時(shí)地解決護(hù)士工作上、生活上的難題。不定期開展健康教育小講堂,以PPT的形式,生動(dòng)活潑的風(fēng)格,對(duì)病人進(jìn)行教育。,提供滿意服務(wù)。樹立120急救新形象,改變了周邊群眾對(duì)120的看法,社會(huì)效益不斷提高??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的急診科工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。積極向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)討教,提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)急診急救的能力加強(qiáng)與同級(jí)和下級(jí)醫(yī)院的溝通,提高我院急診品牌,樹立良好形象。8.重點(diǎn)研究課題今年要著重學(xué)習(xí)和研究多器官功能障礙綜合征、復(fù)蘇及心血管急救急診、感染及合理應(yīng)用抗生素、無創(chuàng)和有創(chuàng)性正壓通氣治療、嚴(yán)重創(chuàng)傷與休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內(nèi)凝血等課題的研究,使我院急診科急救水平更上一個(gè)臺(tái)階。加強(qiáng)訓(xùn)練規(guī)范使用,使醫(yī)護(hù)人員能夠熟練掌握,正確使用,確保安全運(yùn)行,以滿足患者急救需求。②加強(qiáng)急救技能的培訓(xùn)工作,每月進(jìn)行1—2項(xiàng)急救技能技術(shù)的培訓(xùn)考試。(2)專業(yè)技能:掌握本??聘黜?xiàng)護(hù)理操作,用藥注意事項(xiàng)常見不良反應(yīng),掌握重癥監(jiān)護(hù)常用儀器使用和保養(yǎng),能運(yùn)用正確護(hù)理程序?yàn)椴∪藢?shí)施整體護(hù)理,正確書寫護(hù)理病歷。明年?duì)幦】剖覙I(yè)務(wù)收入比今年提高25%以上。護(hù)士給病人打輸液前,先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境(如廁所、安全通道、飲水機(jī)的位置等)、在輸液過程中如果有事請(qǐng)按鈴、熱天開空調(diào)制冷、冬天開空調(diào)和開電熱毯取暖。杜絕以往有病人求救時(shí),找不到司機(jī)出診或等待時(shí)間太長(zhǎng)的現(xiàn)象。鼓勵(lì)護(hù)理人員業(yè)余學(xué)習(xí),參加自考大專、本科的學(xué)習(xí)班。三、為了確保目標(biāo)和要求的實(shí)施,應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作:更新護(hù)理服務(wù)觀念。一、總體要求:以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。(3)規(guī)范服務(wù)用語,體現(xiàn)以人為本,倡導(dǎo)“八聲服務(wù)”要求人人做到:病人入院有問候聲,巡視病有親切稱呼聲,操作前有解釋聲,操作中有安慰聲,操作失誤有道歉聲,配合操作有真誠(chéng)感謝聲,病人不適有安慰聲,親人到來或節(jié)目時(shí)有祝賀聲,逐步達(dá)到順應(yīng)護(hù)理改革,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,樹立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)理人員的管理,由高年資經(jīng)驗(yàn)豐富護(hù)師護(hù)理人員帶教;實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)習(xí)生進(jìn)行理論、操作考核。綜合以上因素,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,急診科得到了社會(huì)的認(rèn)可,就診病人逐日增多,使我們科全年(XX年)共接診人數(shù)19776人次(平均每天就診人數(shù)50—60人次),留觀輸液人次11066人次(平均每天留觀人數(shù)30—40人次),清創(chuàng)蓬合(包括拆線、換藥)共568人次,“120”出診共466人次(平均每天出診1—2次),抽胸水67人次,抽腹水48人次,局部封閉針56人次。10月份開展了掛號(hào)看病,首診醫(yī)師要在門診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見,規(guī)范就診程序,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及法制觀念,以免發(fā)生醫(yī)患糾
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