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【精華】推普周活動總結(jié)[范文模版](專業(yè)版)

2024-10-17 20:52上一頁面

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【正文】 舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式,在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周的時間、主題,同時宣布學(xué)校的推普方案。作為公司的總負(fù)責(zé)人,他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題,坦誠和不回避地分析自身的不足,別人所提的意見也積極回應(yīng)和接受。雖然這群人中有些已經(jīng)離開,但是今天在座的所有人員,就是公司發(fā)展的核心力量。經(jīng)過了這么幾次,每次交流會聊的問題越來越深入,大家在會中的表現(xiàn)也越來越活躍了。推普周活動總結(jié)14我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動我校書香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營造良好的語言文字環(huán)境。同時,4——6年組學(xué)生通過手抄報的形式推廣普通話,讓學(xué)生們對普通話有了更深刻的認(rèn)識。推普周活動總結(jié)11普通話是國家通用語言。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。推普周活動總結(jié)6為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我校緊緊圍繞本屆推普周活動熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活的主題,結(jié)合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實施。(3)開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽9月15日,在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊,享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,評選出了16名“誦讀之星”。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。各班主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。推普周活動總結(jié)3小學(xué)開展全國第21屆“推普周”系列活動總結(jié)今年9月10日至16日是全國第21屆推廣普通話宣傳周,為此xx小學(xué)成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。推廣普通話是該園長期堅持的一項常規(guī)工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語言環(huán)境,如:晨間禮儀問候、故事表演、語言閱讀吧等活動鼓勵孩子練習(xí)普通話,大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長出任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;負(fù)責(zé)教學(xué)和德育工作的副校長任副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃,教導(dǎo)處、團(tuán)支部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。與“書香校園”的讀書活動相結(jié)合,每天上○午的晨讀時間讓學(xué)生誦讀必讀書目,并利用下午活動時間學(xué)生到圖書室、書報欄讀書。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人,感染著每一個人,讓推普工作成為一種自然,讓文字規(guī)范成為一種習(xí)慣。推普員代表韓思宇同學(xué)宣讀了倡議書,號召隊員們從自身做起進(jìn)行推普宣傳。利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。八、組織青年參加 “我與普通話”征文比賽,并選送優(yōu)秀論文上報是語委參評。通過一些有趣的語言游戲,自然地糾正了發(fā)錯的音。在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,工作人員間交流也不例外。推普周活動總結(jié) 篇1開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語,營造良好的氣氛。利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育合力,取得了良好的效果。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。搭建了良好的學(xué)習(xí)語言文字平臺、營造了濃郁的推廣普通話氛圍。學(xué)校開展形式多樣的活動,大力推進(jìn)普通話的進(jìn)一步落實?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、祥讀文件,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。為了宣傳國家語言文字法,營造“人人都說普通話”的社會文化氛圍,武陵源區(qū)軍地小學(xué)小學(xué)在“推普周”內(nèi)開展豐富多彩的推普宣傳活動。教務(wù)處對全體教師的備課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行日常檢查,評優(yōu)。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。通過此項活動的開展,提高了學(xué)生對寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識,同時也提高了學(xué)生識字、辨字的能力。有《學(xué)好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他。(二)教師活動1。各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。語言文字工作開學(xué)初寫入了學(xué)校工作計劃。為使“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并向全體師生、家長發(fā)出倡議書,以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主旋律。教師們的讀書匯報交流,讓這個推普周更具特色!推普周系列活動,增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識,也讓全體學(xué)生感受到作為“推普員”的責(zé)任意識,激發(fā)了對祖國語言文字的熱愛之情。號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,通過板報評比活動進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實。然而,最難改變的就是人的觀念和思想。面對著驕人的業(yè)績,我們倍感欣慰,接下來我們都談?wù)勛约哼M(jìn)入公司這些年來感受最深的一些事情……在場的人員有在公司工作十幾年的,有七八年的,四五年的,也有剛加入不到一兩年的,每一位都有著讓人感動的回憶。人人之間的距離一下子消失了,大家就像情感深厚的伙伴,跟公司一起融成一個堅實的共同體!時間一點一點過去,大家完全沒有疲倦之意,本來計劃兩個半小時結(jié)束的會議,最后用了整整五個小時。開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。開展學(xué)習(xí)交流會式的溝通,比吃飯喝酒K歌,更能拉近大家內(nèi)心的距離!推普周活動總結(jié)15為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范工作,提高師生普通話水平。第二部分:批評和自我批評部分為了防止大家拉不下臉面,不好意思提意見。經(jīng)過同公司資深人士的周密商討,打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會,并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。我們稱之為學(xué)習(xí)交流會。,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題:說好普通話,邁進(jìn)新時代!三到六年級,每個班都辦起了推普周的手抄報,向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識,讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語言,更是我們中華民族共同的語言,激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。負(fù)責(zé)語言文字工作的王主任用充滿激情的話語,向同學(xué)們作了推普宣傳講話,勉勵同學(xué)們要熱愛祖國的語言文字。全校各班利用班常規(guī)時間加強(qiáng)推普教育和引導(dǎo),同時查找自身班級是否存在寫不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象,政教處加強(qiáng)考核。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。(4)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,形成文字材料,作為教師考核項目之一?!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。推普周活動總結(jié)4為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。近年來,軍地小學(xué)全力打造書香校園品牌,積極創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范?!?。并組織老師對辦得好的黑板報進(jìn)行學(xué)習(xí)。在推普活動周,各班積極響應(yīng),在班主任及語文老師的帶領(lǐng)和組織下開展了主題班會、置辦推普黑板報、組織推普手抄報比賽及我與語言文字的征文活動等。而且希望所有的家長都能加入其中,和孩子用普通話交流溝通。二、活動主題說好普通話,邁進(jìn)新時代。推普周活動總結(jié) 篇3今年9月1016日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字,積極營造“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語”的良好氛圍,近日,實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列推普宣傳活動:一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識;二是全校召開“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會;三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽;四是各班利用閱讀時間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;五是開展“我是小小推普員”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。開展 “給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話。小班根據(jù)幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如:“快樂兒歌”、各類故事帶等),引導(dǎo)幼兒觀看
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