【正文】 播出學(xué)生的讀書心得體會、讀后感，稿件盡量由本人播出，以鍛煉膽量、增長知識、培養(yǎng)能力、激發(fā)興趣。讀書筆記可以摘錄好詞、好句、好段，概括主要內(nèi)容，歸納基本要點，總結(jié)中心思想，寫讀后感等等形式。（1）圖書分類。第五篇：營造書香班級營造書香班級高爾基說：“我讀的書越多，我對世界越加感到親切，生活對我越加變得明亮和有意義。3成立讀書小組：組建了班級的讀書小組，定時定點開展活動，并在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮，做到每個學(xué)生手中捧的是書、課間談的是書、心中時刻想的也是書，并鼓勵他們培養(yǎng)藏書、換書、借書的好習(xí)慣，使班級讀書角與家庭讀書角有機結(jié)合?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。有書共享，相互取長補短。（3）在星空下傾訴——繼續(xù)進(jìn)行“繪畫日記” 結(jié)合大量的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記畫。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣，鼓勵有能力的學(xué)生自備采蜜本，平時多做摘抄。5．爭創(chuàng)學(xué)校書香班級，提高班級凝聚力和集體主義精神。3．提供全面保障，鞏固讀書成果。一年級學(xué)生注意力堅持時間短，喜歡故事性強的讀物，針對這一特點，以繪本讀物為主，進(jìn)行閱讀。由此可見，加強對中學(xué)生閱讀文學(xué)名著的指導(dǎo)是多么迫切需要。”我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們班學(xué)生的精神面貌會發(fā)生悄悄的變化。（2）組織一次“讀書計劃書”交流展示活動。在讀書活動中，使學(xué)生得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈?；顒訉ο螅喝鄬W(xué)生活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級學(xué)生自己的特點和興趣愛好，本學(xué)期班讀書活動以閱讀集中推薦書目和自選書目相結(jié)合的形式，讓學(xué)生讀經(jīng)典，讀整本的書。，保證課外閱讀正常、有效地開展由本班語文課代表組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。健康的課外讀物的閱讀益于身心發(fā)展和思想、審美等各方面素質(zhì)的提高，而作為一個中學(xué)生，基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)仍然是其主要任務(wù)，課外閱讀只是一種課堂學(xué)習(xí)的有力補充。二、活動目標(biāo)1．通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍，讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活。③每天開放班級圖書館。為了增加學(xué)生閱讀的數(shù)量，拓寬學(xué)生閱讀的領(lǐng)域，在班級里開展 “獻(xiàn)一本書，看一百本書”的活動。做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對不同的讀物能采用不同的方法。四、加強閱讀評比 激發(fā)閱讀興趣通過定期開展各類班級讀書活動，結(jié)合平時讀書情況，每月評出一名“閱讀之星”，頒發(fā)獎狀。比如：班級開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書演講會，一部分學(xué)生脫穎而出，被推薦到學(xué)校和鎮(zhèn)參加讀書演講比賽。書陶冶了我們的情操。并建立“學(xué)習(xí)園地”，當(dāng)?shù)貌坏郊皶r發(fā)言的同學(xué)可以把自己所推薦的書設(shè)計成表格張貼在“學(xué)習(xí)園地”上，給更多學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的場所。所有圖書編好碼后，管理小組的成員把全部圖書做一次詳細(xì)的登記，以防圖書遺失。在班級制訂課外閱讀指導(dǎo)計劃的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自身實際情況，每人制訂一份切實可行的課外閱讀計劃，并讓班主任、家長了解內(nèi)容。7．以學(xué)校“讀書節(jié)”為契機，開展我喜愛的課文朗誦比賽、故事擂臺、讀書論壇、好書推薦、知識競賽、故事詠唱等活動。2．寫讀書筆記。根據(jù)班級課程設(shè)置情況，每周安排3節(jié)讀書課。并過一段時間舉行一次賽詩會，看誰背得多、背得好。活動目標(biāo)：營造濃厚的好讀書氛圍，使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，有效地促使每個學(xué)生愛讀書、好讀書、樂讀書，以讀書為樂趣。班級里許多學(xué)生的寫作興趣被揭發(fā)出來，課內(nèi)課外寫了許多作文并積極投稿。讀書活動內(nèi)容從《新人文讀本》和《古詩文選》開始，現(xiàn)在擴展到世界名著、文學(xué)書等；誦讀展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。晚上讀20分鐘左右(每天由語文教師布置規(guī)定的頁數(shù))，家長要在讀書內(nèi)容處簽字，第二天小組長或教師檢查。（5）影視作品的影響是營造讀書氛圍的極有價值的資源。一年級 “書香班級”創(chuàng)建計劃【指導(dǎo)思想】書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！人們常說：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。1．每周書會。（1）教室環(huán)境布置：（利用墻壁）開辟“書蟲推薦”、“沐浴書香”、“我們身邊的字朋友”等欄目。而女生則側(cè)重于言情、少女漫畫、時尚雜志、文學(xué)雜志等。表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。召開班會，宣讀學(xué)校讀書方案，由班委會向全體學(xué)生發(fā)出多讀書的倡議，班內(nèi)制定《班級讀書活動方案》，營造班級讀書的濃厚氛圍，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。第一篇：營造書香班級讀書活動計劃營造書香班級讀書活動計劃魏礦學(xué)校七年級（2）班指導(dǎo)思想：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。充分利用班級教室后面的墻板報，辦好讀書?？瑺I造學(xué)生喜愛閱讀的良好氛圍，讓教室有書香氣息。出讀書小報充分利用教室后墻板報，班級組織一次讀書小小報展覽活動。在調(diào)查過程中，中學(xué)生中男生更側(cè)重于科幻、武俠、軍事、體育等書刊。因此從學(xué)生的實際出發(fā)，我覺得課外閱讀在一年級讀書方法如下：（一）讓班級充滿書香1．通過“班級讀書角”和教室布置，設(shè)計“書香班級”。（四）開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情。開展評比活動，促進(jìn)“書香校園”形成為了更好地促進(jìn)書香行動的擴大，將評選“書香家庭”、“小書迷”等營造一種氛圍，創(chuàng)造一方凈土，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園，讓每個孩子在書香中茁壯