【正文】 利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。（4）利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。二、積極有效地開展個別心理輔導(dǎo)工作。三、主要工作開學(xué)初,在學(xué)校各班設(shè)立心理委員，并對各班心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，立各班學(xué)生心理情況反饋機(jī)制,開展學(xué)生中心理問題自助互助活動。十一月份：、方法等。二、輔導(dǎo)目標(biāo)：1．通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。（２）針對高一學(xué)生開展青春期的心理教育。同時也歡迎各位老師、同學(xué)對本校的心理咨詢工作提出寶貴的意見。加強(qiáng)心理咨詢的宣傳力度，逐漸消除學(xué)生和教師對心理咨詢的誤解和芥蒂；再者讓教師和學(xué)生獲得相應(yīng)的心理健康方面的知識，以便教師和學(xué)生更好地工作和學(xué)習(xí)。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)合陽縣第三初級中學(xué)心語小屋合陽縣第三初級中學(xué)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。三、具體工作內(nèi)容繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。（3）利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。三、組織實(shí)施積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。第四篇：2015—2016學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃2015—2016學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃福清龍華職專 心理咨詢師一、指導(dǎo)思想我校的心理咨詢工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)中職學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校的心理咨詢工作，努力提高學(xué)校心理咨詢工作的質(zhì)量和水平。（３）開展針對班主任的心理講座。2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。并進(jìn)行個別心理咨詢。開展心理知識普及工作，提高心理健康意識?？紤]到學(xué)生的作息時間與正常上班時間的沖突，本學(xué)期，心理輔導(dǎo)室仍將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時間安排來調(diào)整輔導(dǎo)接待時間，以學(xué)生的學(xué)習(xí)時間安排來調(diào)整輔導(dǎo)接待時間，以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)。密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。做好班級心理委員培訓(xùn)工作班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理健康教育班會活動。五月份一年級新生心理測試及分析。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。二、工作思路面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。發(fā)動更多的學(xué)生去主動關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理輔導(dǎo)室，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。減少師生矛盾,生生矛盾,對個體學(xué)生的心理行為問題和心理障礙進(jìn)行輔導(dǎo)和干預(yù)，預(yù)防有關(guān)事件的發(fā)生。十月份： 。此時確實(shí)需要教師的及時引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作：（１）針對畢業(yè)班面臨就業(yè)與升學(xué)的心理教育。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作，發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。（2）開展針對班主任的心理講座。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作，每天開放心理咨詢室，做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。 ：班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。二、工作思路１、面向全體學(xué)生，立足于中職學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。從中職生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。3．認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。十二月份：“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。對班主任開展心理教育培訓(xùn)工作，對教師進(jìn)行心理專題輔導(dǎo)。本學(xué)期也將會注重為一線教師的服