【正文】 一個(gè)明確的目標(biāo)能避免我們走好多彎路，我的近期目標(biāo)是在鑫界雜志編輯部做好自己的編輯工作，能盡快熟練這個(gè)部門的操作程序，爭(zhēng)取能留在傳奇。2013年11月，為店鋪的正常營(yíng)業(yè)做準(zhǔn)備，包括裝修，聯(lián)系廠商，公關(guān)廣告等。2013年 3月，抵達(dá)上海之后，給自己兩周適應(yīng)期，尋找短時(shí)間工作，與周圍的人搞好關(guān)系，簡(jiǎn)歷自己的關(guān)系網(wǎng)。雖然專業(yè)技能較強(qiáng)，但專一與個(gè)別軟件，專業(yè)面不夠?qū)挿?。其高工資水平的占比也很大，達(dá)19%。此類企業(yè)以外資較多。家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接導(dǎo)致各種掌握電腦設(shè)計(jì)技術(shù)的設(shè)計(jì)類人才缺口不斷擴(kuò)大，尤其是平面廣告設(shè)計(jì)幾乎滲透到社會(huì)中的每個(gè)領(lǐng)域，對(duì)各類平面廣告設(shè)計(jì)人才的需求也越來(lái)越高。在消費(fèi)設(shè)計(jì)和消費(fèi)流行的當(dāng)今，以設(shè)計(jì)為盈利點(diǎn)，吸引大眾眼球，突破市場(chǎng)成為多數(shù)企業(yè)的重點(diǎn)舉措。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。環(huán)境及職業(yè)分析1環(huán)境分析：我就是源自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。大學(xué)畢業(yè)回去國(guó)外讀研。現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的一些人說(shuō)“人做到的我也可以作的到”那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。存有許多人常常只看見未來(lái)，卻無(wú)人知曉珍視和借助已經(jīng)具有的。步驟當(dāng)你略過(guò)前面的步驟后，現(xiàn)在懇請(qǐng)你寫出必須達(dá)成一致目標(biāo)本身所具備的條件。在你寫下的時(shí)候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式回去達(dá)成一致，就是盡量寫下。目前各國(guó)政府救市的政策，只可解本國(guó)銀行體系于倒懸，并不能阻止實(shí)體經(jīng)濟(jì)的收縮，很可能走上日本上世紀(jì)90年代泡沫破滅后經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期蕭條之路。2008年，559萬(wàn)。而公務(wù)員正在我的就業(yè)考慮范圍，同時(shí)，我也有想過(guò)進(jìn)入企業(yè)工作。本測(cè)試借鑒了職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的“職業(yè)錨”理論，又根據(jù)實(shí)際情況加入了其他幾種價(jià)值觀類型，通過(guò)考查受試者對(duì)代表不同價(jià)值追求的多種活動(dòng)的好惡情況及程度來(lái)確定其主導(dǎo)的職業(yè)價(jià)值觀類型。工作講求實(shí)效，喜歡運(yùn)用固定的辦事程序，辦事方法切實(shí)可行。愿意開放自我，體驗(yàn)世界，試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境。感覺SSensing關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息，如看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。我的職業(yè)興趣如下：技能型(A型)4該類型的人往往看重現(xiàn)實(shí)事物的價(jià)值，安分隨流，做事保守，較為謙虛，踏實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬，通常喜歡獨(dú)立做事。初中的時(shí)候，開始嶄露頭角，平均成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排名前三，在初一的時(shí)候便加入了中國(guó)共青團(tuán)，并擔(dān)任班團(tuán)支書三年。參考文獻(xiàn)[1]張先志.《財(cái)務(wù)分析》[M].[2]馬君潞，李學(xué)峰.《投資學(xué)》[M].[3]李子奈，潘文卿.《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》[M].第二篇：大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃可以劃分為長(zhǎng)期規(guī)劃、人生規(guī)劃、短期規(guī)劃和中期規(guī)劃，結(jié)合自己的情況為自己確立職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)校活動(dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。既然說(shuō)到了人際關(guān)系，如何與人相處也是一門高深的學(xué)問(wèn)。到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計(jì)劃了。于是我來(lái)到了延大，一個(gè)不算太壞的選擇，記得在高考結(jié)束拿的通知書的那一刻，心中真的還有一種莫名的感覺。光想是不夠的，我明白。既然我要先找工作，那么現(xiàn)在的我應(yīng)該多多實(shí)踐了，學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整好自己的擇業(yè)心態(tài)，做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，積極地迎接競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在四年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。二、自我認(rèn)知 個(gè)人檔案略從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌，一直夢(mèng)想當(dāng)一名歌唱家。在線測(cè)評(píng)只是一個(gè)參考，我會(huì)根據(jù)自己的人生經(jīng)歷以及對(duì)親朋好友的訪談，得出更為客觀真實(shí)的自我認(rèn)知。喜歡獨(dú)立看書、思考。判斷JJudging喜歡按照計(jì)劃，有條理地、按部就班地生活和做事。良好的協(xié)作技巧和組織才能，在工作中可以和同事建立起和諧友好的關(guān)系，在群體中起到安定團(tuán)結(jié)的作用。建議您以更加開放的態(tài)度對(duì)待他人和不同的做事方式。銷售、市場(chǎng)、人力資源、教師、咨詢師等社會(huì)型、企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。2005年，338萬(wàn)。至今較少有人稱目前美國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況為經(jīng)濟(jì)危機(jī)，說(shuō)明社會(huì)還沒有認(rèn)識(shí)到金融危機(jī)的根源來(lái)自實(shí)體經(jīng)濟(jì)，其實(shí)質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，金融危機(jī)只是經(jīng)濟(jì)危機(jī)在金融領(lǐng)域的反映。因此，我會(huì)通過(guò)在大學(xué)的時(shí)間里不斷充實(shí)自己，結(jié)合社會(huì)的需求在學(xué)習(xí)生活中不斷提升自己的能力，在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中取得較好的優(yōu)勢(shì)。這份目錄越詳細(xì)越不好。步驟1經(jīng)常反省所做的結(jié)果。我們老師說(shuō)道上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校一招老師九個(gè)人中存有六個(gè)博士，由此可見勞動(dòng)力形式的緊迫。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：自我認(rèn)知1興趣分析我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見。這樣可以努力做到事半功倍。5職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的，對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解，可以學(xué)以致用。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。而每年國(guó)內(nèi)、港臺(tái)和國(guó)際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著光環(huán)的榮耀地位。有其獨(dú)到設(shè)計(jì)理念，發(fā)表的作品事先具備足夠的社會(huì)調(diào)查，分析和評(píng)估。從經(jīng)驗(yàn)要求分析，設(shè)計(jì)行業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)水平要求相對(duì)較嚴(yán)格，37年工作經(jīng)驗(yàn)要求占比重40%以上。 自身優(yōu)勢(shì)個(gè)人感覺性格開朗，可以與領(lǐng)導(dǎo)和同事有較多較好的交流機(jī)會(huì)。為今后的發(fā)展做好鋪墊。會(huì)對(duì)今后有莫大的幫助。已有的廣告專業(yè)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們廣告行業(yè)的需求，廣告公司規(guī)?；l(fā)展已經(jīng)成為廣告行業(yè)正常發(fā)展的瓶頸。在公司里積極主動(dòng)的與同事溝通，虛心聽取別人意見，多學(xué)多看，勤學(xué)多問(wèn)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)后，能在廣告行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)從事文案寫作或營(yíng)銷策劃的工作，利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，訂閱行業(yè)報(bào)刊，關(guān)注行業(yè)微薄資訊，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)?！澳信氯脲e(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)大環(huán)境，每個(gè)畢業(yè)生都怕入錯(cuò)行，都怕在自己有限的職業(yè)生命內(nèi)，沒能充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)。但不要會(huì)心，工作的同時(shí)尋找更高層次的工作。在校期間，作品曾獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)。好或是不好？能或是不能？不因驕傲而高估自己，不因自卑而低估自己。時(shí)下平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)入的比較快，應(yīng)用面也比較廣，相應(yīng)的人才供給和需求相對(duì)也比較旺。然后馬上付諸屬于的范疇。只要有讀者，就需要報(bào)刊、雜志、書籍，就需要美術(shù)編輯。7職業(yè)價(jià)值觀希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。也很率性。家里人一直很積極支持我自學(xué)醫(yī)學(xué)，堅(jiān)信他們可以永遠(yuǎn)積極支持我的工作。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。接下來(lái)不懈努力向中國(guó)科學(xué)院邁出而不懈努力，謀求在有生之年淪為一名院士。比如說(shuō)現(xiàn)在政府大學(xué)生進(jìn)社區(qū)工作，引導(dǎo)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都就是政府的一些措施。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來(lái)計(jì)劃的參考。步驟挑選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力繼續(xù)增加，2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人，比2008年增加52萬(wàn)人。一增一減，這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們：大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)目前很嚴(yán)峻。通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時(shí)再好不過(guò)的。◆安全*穩(wěn)定型：該類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感，希望遠(yuǎn)離突如其來(lái)的變動(dòng)。工作中的劣勢(shì)：過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對(duì)整體和將來(lái)缺乏考慮，或者看不到將來(lái)可能出現(xiàn)的后果的征兆，建議您增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注和大方向的把握，多從不同角度考慮用不同方法解決問(wèn)題的可能性。您能吃苦耐勞，辦事利落，而且準(zhǔn)確無(wú)誤。善于記憶和與大量的事實(shí)打交道。社會(huì)型(D型)15該類型的人有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用，為人友好，熱情，開朗，善良，善解人意，助人為樂，易于合作。高中，擔(dān)任了校通訊社的副社長(zhǎng)，班里的文娛委員、團(tuán)支書，并且加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)，我也相信著，人生不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)未雨綢繆之術(shù)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。還有就是，暴力是解決問(wèn)題最愚蠢的方法。一、就業(yè)與考研今年是二〇一一年，到了二〇一二年我就大學(xué)畢業(yè)了。它有些遙遠(yuǎn)，有些觸不可及……但是，人活著總得干點(diǎn)事情，別說(shuō)對(duì)的起別人，至少要對(duì)的起自己。當(dāng)時(shí)就知道大學(xué)不是那么好找工作，于是我就想在大學(xué)里好好鍛煉，好好努力學(xué)習(xí)自己應(yīng)該掌握的技能和知識(shí)。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與朋友交流求職工作的心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。認(rèn)識(shí)自我能讓我們更好地生活、學(xué)習(xí)、工作，它使我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，我們想取得成功，第一步如何邁出，這是至為關(guān)鍵的一步，決定著我們未來(lái)的方向，所以，我們必須在一開始的時(shí)候便認(rèn)清方向。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種，本測(cè)評(píng)采用的MBTI人格理論，是目前國(guó)際上最流行、在企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的理論之一。情感FFeeling喜歡基