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正文內(nèi)容

地震演練活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。十、演練總結(jié)請(qǐng)總指揮總結(jié)講話(huà)并宣布演練結(jié)束。1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(口令)。按規(guī)定線路疏散,不得串線。(附疏散小組聯(lián)絡(luò)表)(二)疏散通道共設(shè)6條主要的疏散通道,(劃定疏散路線,制圖)(三)疏散區(qū)域百腦匯電腦城廣場(chǎng)和新世界花苑地下室。(四)基礎(chǔ)設(shè)施搶險(xiǎn)與應(yīng)急恢復(fù)工作小組組長(zhǎng):高青成員:戴建敏、邵玉芬、高金書(shū)基礎(chǔ)設(shè)施搶險(xiǎn)與應(yīng)急恢復(fù)工作組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)對(duì)避難疏散場(chǎng)地內(nèi)被破壞的供水、供電設(shè)施進(jìn)行搶修,防止次生災(zāi)害發(fā)生;保障避難疏散場(chǎng)地內(nèi)災(zāi)民的生活用水,必要時(shí)實(shí)施應(yīng)急供水措施;保障避難疏散場(chǎng)地內(nèi)的正常供電,必要時(shí)啟用避難疏散場(chǎng)地內(nèi)的應(yīng)急發(fā)電設(shè)施;保障避難疏散場(chǎng)地內(nèi)地下污水正常排放,如被破壞,立即組織、協(xié)調(diào)進(jìn)行搶修。請(qǐng)各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。三、演練指揮機(jī)構(gòu)成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。七、演練程序(一)啟動(dòng)程序:總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,同學(xué)們,半坡小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),維護(hù)秩序。前后學(xué)生要保持一定的距離,不能推人、拌人,防止踩踏事故發(fā)生。4.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,超隊(duì),嚴(yán)格按順序撤離。二O一三年五月十四日第二篇:地震演練活動(dòng)方案優(yōu)選地震演練活動(dòng)方案三篇地震演練活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想通過(guò)地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的'非震傷害。時(shí)間xxx年4月15日下午5時(shí)整。各應(yīng)急組組長(zhǎng):(1)信號(hào)組:后勤處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排。八、演練步驟演練指揮部人員就位,組織指揮。宣傳組:陳燕,負(fù)責(zé)全程圖片拍攝(一)疏散與安置小組組長(zhǎng):何倩成員:徐舟、吳來(lái)鳳、褚桂秀疏散與安置小組負(fù)責(zé)組織本社區(qū)內(nèi)災(zāi)民迅速安全地疏散到指定地區(qū);負(fù)責(zé)配合發(fā)放救災(zāi)物品,保障避難疏散場(chǎng)地內(nèi)災(zāi)民的基本生活;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)搭建臨時(shí)防震棚并進(jìn)行管理;做好孤、老、病、殘災(zāi)民的疏散、安置工作。對(duì)妨礙疏散的雜物進(jìn)行清除,包括對(duì)建筑物外懸掛物的拆除,陽(yáng)臺(tái)外擺放物的撤除和其它易塌落物品的去除。五、演練要求分工明確、責(zé)任到人。聽(tīng)到信號(hào)后,上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要驚慌”,并指揮學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。演練各班撤離方法:各班在老師的帶領(lǐng)下直接上操場(chǎng),避免混亂;各班必須按照疏散順序嚴(yán)格執(zhí)行;全部疏散到操場(chǎng)(成出操隊(duì)形)后蹲下。五、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:時(shí)間:2017年3月10日下午第三節(jié)課。(2)撤離(疏散):及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,組織學(xué)生自然成隊(duì),有序撤出教室。一、指導(dǎo)思想把全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針,按照“積極、慎重、科學(xué)、有效”的原則,廣泛深入地宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,擁擠路口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,做到在崗在職,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。)九、震后應(yīng)急反應(yīng)(1)了解社區(qū)震后人員傷亡情況,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)指揮部。七、臨震應(yīng)急反應(yīng)當(dāng)接到上級(jí)部門(mén)發(fā)布的地震臨震預(yù)警通知后,由居委會(huì)主任主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布社區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急期,布置防震工作,組建社區(qū)抗震救災(zāi)指揮部,人員就位,立即進(jìn)入工作狀態(tài)。(2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)(操場(chǎng)),下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。(1)對(duì)老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn);熟悉演練信號(hào),應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào),應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)x主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;x校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;x主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;x主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;x校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;x主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;x副校長(zhǎng)和x老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)
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