【正文】 （六）明確職責(zé)，分工協(xié)作我們要進(jìn)一步明確各部門(mén)的職責(zé)，使遠(yuǎn)程教育工作有序開(kāi)展。（二）努力解決我市農(nóng)村電信寬帶資源覆蓋率偏低的問(wèn)題督促電信部門(mén)投入資金在寬帶資源空白地區(qū)重新架設(shè)電纜，不斷擴(kuò)大電信寬帶資源覆蓋面，盡快完成86個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。②設(shè)備有時(shí)出現(xiàn)故障。三、存在困難和問(wèn)題全市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的運(yùn)行，成績(jī)固然可喜。該網(wǎng)站在全國(guó)第十屆黨員電視片觀摩評(píng)比活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)內(nèi)容符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，但黨員群眾接受慢的，可以協(xié)調(diào)組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等技術(shù)部門(mén)的專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)釋疑解難、傳授技術(shù)要領(lǐng)，幫助黨員群眾走出誤區(qū)，真正掌握這些技術(shù)。(二)完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，抓好站點(diǎn)技術(shù)人員的管理。這些認(rèn)識(shí)的存在，嚴(yán)重地制約了遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展，甚至挫傷了大部分黨員群眾的積極性。在問(wèn)及“您認(rèn)為目前村黨支部每月組織學(xué)用活動(dòng)的時(shí)間安排”時(shí)，只有10%認(rèn)為集中學(xué)習(xí)多了，49%認(rèn)為集中學(xué)習(xí)少，34%認(rèn)為個(gè)人自學(xué)少了，7%認(rèn)為安排不合理。在專(zhuān)題調(diào)研中，重點(diǎn)解剖了思茅區(qū)、景東縣、寧洱縣、瀾滄縣的部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))，與70余名黨員、干部和群眾代表進(jìn)行了座談，對(duì)60位黨員、干部和群眾進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。（四）強(qiáng)宣傳樹(shù)典型。同時(shí)，利用遠(yuǎn)教設(shè)備，為農(nóng)村的計(jì)劃生育、技術(shù)培訓(xùn)、法律法規(guī)教育等各項(xiàng)工作服務(wù)。三、存在問(wèn)題遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)過(guò)近兩年來(lái)的運(yùn)行，成績(jī)固然可喜。轄3個(gè)村1個(gè)社區(qū)，33個(gè)村民小組，總戶數(shù)5111戶，總?cè)丝?6732人，其中：農(nóng)業(yè)人口4623戶，16043人，%。因人制宜抓教學(xué)。印發(fā)了*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)設(shè)備維護(hù)和管理制度、學(xué)習(xí)運(yùn)用制度、管理員職責(zé)、信息反饋制度和設(shè)備操作規(guī)程等制度，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照統(tǒng)一的規(guī)格和模式規(guī)范上墻，從而使遠(yuǎn)程教育管理工作有章可循。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村積極籌措資金，對(duì)規(guī)劃建設(shè)的站點(diǎn)和村黨員活動(dòng)室進(jìn)行整修，部分村還新建了村室，配齊了課桌椅，落實(shí)安全防范措施，達(dá)到了“八防”，即防盜、防火、防塵、防潮、防雷、防雨、防磁、防高溫；實(shí)現(xiàn)了“三通”：通路、通電、通電話，為遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝和使用做好了充分的準(zhǔn)備。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。三是統(tǒng)一配套建設(shè)。（五）抓教學(xué)，充分發(fā)揮站點(diǎn)作用。發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)的鮮活事例和典型。每個(gè)站點(diǎn)均在村（社區(qū)）辦公室，每個(gè)站點(diǎn)均配備計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等設(shè)備，均屬“電信模式”接收站。四是宣傳工作做得還不夠深入，沒(méi)有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用，沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)好黨團(tuán)青年積極搞宣傳。因?yàn)槲益?zhèn)屬偏遠(yuǎn)貧困鎮(zhèn)，沒(méi)有鎮(zhèn)辦、村辦企業(yè)，沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)來(lái)源。要組織好群眾來(lái)收看節(jié)目，協(xié)調(diào)好各方面的工作保證遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量，確保培訓(xùn)的正常進(jìn)行。通過(guò)分析歸納，我們得出了以下結(jié)論：(一)遠(yuǎn)程教育工作得到了較為普遍的支持和認(rèn)同。在問(wèn)及“今年您已經(jīng)參加了多少次遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)”時(shí)，只有12%回答一次都沒(méi)有參加，41%的回答參加了15次，11%的回答參加了69次，35%的回答參加了10次以上。遠(yuǎn)教站點(diǎn)建成后，必須要有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)進(jìn)行管理，而且要定期維護(hù)保養(yǎng)，以確保設(shè)備的正常運(yùn)行，但由于村學(xué)校大部分教師未受到正規(guī)的電腦培訓(xùn)，站點(diǎn)技術(shù)管理人員選定極度困難，而且技術(shù)管理人員確定后，工資報(bào)酬的保障難以?xún)冬F(xiàn)，再者，由于遠(yuǎn)程教育工作要求高，設(shè)備的現(xiàn)代化程度高，大部分站點(diǎn)技術(shù)管理人員就是選定后，還需要一段時(shí)間對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使他們掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行、管理、維護(hù)技能。(三)因地制宜，分類(lèi)指導(dǎo)，精心組織黨員學(xué)用實(shí)踐。同時(shí)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也是創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，它對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。二是市遠(yuǎn)程辦的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員經(jīng)常深入工作一線，檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建點(diǎn)工作，與村鎮(zhèn)干部和電信部門(mén)的同志經(jīng)常研究問(wèn)題，及時(shí)解決設(shè)點(diǎn)不合理、設(shè)備不到位、信號(hào)不暢、工程進(jìn)度緩慢等實(shí)際問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，確保工作有序開(kāi)展。四是部分鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠。四、幾點(diǎn)體會(huì)和思考針對(duì)上述存在的問(wèn)題，以及今后如何形成長(zhǎng)期、規(guī)范、有效的工作和管理機(jī)制，最大限度發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，調(diào)研中本人有幾點(diǎn)體會(huì)：（一）進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是繼農(nóng)村村級(jí)場(chǎng)所建設(shè)之后，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)重大舉措。一是建立健全各項(xiàng)切合實(shí)際的管理制度。要讓黨員干部自覺(jué)參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，除了搞好一般性的宣傳動(dòng)員外，還要樹(shù)立一批積極學(xué)習(xí)、帶頭致富的先進(jìn)典型。（五）加強(qiáng)宣傳報(bào)道，建立信息獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，好壞典型一起抓針對(duì)“宣傳工作做得還不夠深入”的問(wèn)題，我們采取兩點(diǎn)措施：一是向群眾的宣傳。要把開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為黨在農(nóng)村落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，扶貧攻堅(jiān)，促進(jìn)“三農(nóng)”問(wèn)題解決，推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)的大事來(lái)抓；充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性和艱巨性，并把這個(gè)認(rèn)識(shí)貫穿于此項(xiàng)工作的始終，堅(jiān)決消除自滿和松動(dòng)麻痹思想，在立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，取得實(shí)效上下功夫，牢固樹(shù)立打“持久戰(zhàn)”的思想，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。六是宣傳工作做得還不夠深入，沒(méi)有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用。四是認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)。列入全省建點(diǎn)計(jì)劃的有100個(gè)，但是為了擴(kuò)大黨員教育面，市委要求把16個(gè)居委會(huì)和27個(gè)社區(qū)黨組織也要列入遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃，因此我市的建點(diǎn)任務(wù)一共有143個(gè)。二是要精心組織教材，分類(lèi)實(shí)施教育培訓(xùn)。這些問(wèn)題的存在具有客觀現(xiàn)實(shí)性，若不及時(shí)解決，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作也就形同虛設(shè)，不能取得實(shí)際效果。二、存在的問(wèn)題(一)思想認(rèn)識(shí)存在偏差，工作推進(jìn)難。認(rèn)為現(xiàn)在看不到作用，以后可能有的，占20%。要讓黨員干部自覺(jué)參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，除搞好一般性的宣傳發(fā)動(dòng)外，還要樹(shù)立一批積極學(xué)習(xí)帶頭致富的先進(jìn)典型。一是建立健全各項(xiàng)切合實(shí)際的管理制度。二是教育廣大農(nóng)村黨員干部，讓大家統(tǒng)一思想，提高對(duì)試點(diǎn)工作重要性、必要性的再認(rèn)識(shí)。三是農(nóng)民真正的得到實(shí)惠。三、時(shí)間安排10月23日上午赴，25日下午赴，27日結(jié)束調(diào)研返回。各站點(diǎn)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，選擇切合實(shí)際的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開(kāi)展不同類(lèi)型的培訓(xùn)，滿足農(nóng)村黨員干部群眾的需要。按照站點(diǎn)管理員分級(jí)培訓(xùn)的原則，縣培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站管理員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)村管理員，采取集中培訓(xùn)與分級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，首先由縣遠(yuǎn)程辦組織對(duì)全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育專(zhuān)干和284個(gè)村級(jí)站點(diǎn)技術(shù)管理員進(jìn)行集中培訓(xùn)，然后再由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)的村級(jí)管理員進(jìn)行繼續(xù)培訓(xùn)。由縣遠(yuǎn)程辦牽頭，組織有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，經(jīng)常深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，開(kāi)展調(diào)查研究，檢查和督促試點(diǎn)工作進(jìn)展情況，對(duì)存在的問(wèn)題和困難，及時(shí)研究，及時(shí)解決，有效地促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。三是嚴(yán)格督查。二是縣遠(yuǎn)程辦組織培訓(xùn)。因站制宜抓教學(xué)。計(jì)劃在兩市分別召開(kāi)由試點(diǎn)省轄市遠(yuǎn)程辦人員、試點(diǎn)縣（市、區(qū)）分管部長(zhǎng)參加的市、縣遠(yuǎn)程教育干部座談會(huì)；并選擇1—2個(gè)試點(diǎn)縣（市、