【正文】 經(jīng)過了六年漫長歲月，六年級的學生到底懷著怎樣一顆感恩的心呢！下面請欣賞由六（2）班李文輝等同學自編自演的情景劇《再見啦，母?！?。請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《夢的眼睛》 文藝節(jié)目:類型:舞蹈 《七月火把節(jié)》串詞: 懷揣對未來美好的愿望，心系友誼祝福，好似這銀秒的季節(jié)里的一把火，來吧！讓我們一起感受這把火的激情！請欣賞三（4）班為大家?guī)淼奈璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。甲：今天，我們在這里跳舞，在這里開懷，說一說理想，說一說未來，為我們明天的輝煌去喝彩。乙：絢麗的陽光，誘人的花香。乙：在我們一生中，我們得到了很多人的幫助，特別是我們的父母，我們的老師，我們要用感恩的心感謝他們。乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。1下面將要上場的中班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《學做解放軍》。甲：沉湖教育將繼續(xù)圍繞“一主兩翼”的工作核心續(xù)寫篇章！乙：各級領導將繼續(xù)堅持“務實創(chuàng)新”的工作理念再創(chuàng)輝煌！丙：幸福的時刻總是顯得那樣匆忙，丁：快樂的時光將伴隨我們一起飛翔。11.《拉丁舞》：甲：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，乙：而有一種舞，它柔美而奔放，熱情似火。?。耗蔷妥屛覀円黄饋硇蕾p印度舞蹈《波斯米亞》吧。5.《快樂崇拜》：丙：不管是80、90，還是Y時代，未來屬于我們新生的一代。甲：請欣賞新洲小學為我們帶來的拉丁舞表演。乙：沉湖中心初中“慶六一國際兒童節(jié)”文藝匯演到此結束。1家給我們溫暖，給我們開心，下面有請大班小朋友帶來的獨唱《我有一個家》。我們在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!甲：讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福同學們美夢成真，學習進步，身體健康！乙：今天，我們非常榮幸地請來了上級領導和兄弟學校的領導共度這快樂的節(jié)日，對于他們的到來我們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝（鼓掌）下面請黃校長講話！（鼓掌）甲：在這樂曲與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂共同為童年豎起風帆，揚帆遠航！乙：“飛揚的旋律，歡快的六一”***小學2012年六一文藝匯演現(xiàn)在開始！（鼓掌）甲：祖國是華夏兒女用生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！下面請欣賞四（2）給我們帶來的大合唱《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》乙：歡樂的節(jié)日，幸福的時刻，到處都是歌聲。有請三（3）班小朋友的表演《感恩的心》。沐浴著黨的陽光，我們乘著童年的希望，編織七彩的未來，請欣賞三（2）班給我們帶來的舞蹈《七色光》。下面讓我們一起來欣賞五（2）班的舞蹈《大家一起來》。類型:小品 串詞: 歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的視覺神經(jīng)，而小品則純粹是進行娛樂。五（3）班舞蹈《苗兒》串詞：傳說苗族人會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。記憶就像河流一樣，把我們帶回分別已久的母校，那里盛滿了我們兒時的回憶。在童年的夢里化一切無形為有形，讓夢的眼睛帶著我們?nèi)ヒ宦泛叫?。下面有請?3)班同學表演的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。下面請看六（2）班同學給我們帶來的三句半《我們的校園》甲：湛藍的海水在眼前翻騰，隨著溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，下面有請四（1）班給我們帶來的舞蹈《踏浪》。甲：我是客家人，客家話是我的方言，我愛我美麗的家鄉(xiāng)，所以我要用家鄉(xiāng)的語言來誦讀一首兒歌，接下來請欣賞一（1）班為我們帶來的客家童謠《讀書郎》。第四篇：“六一”文藝節(jié)目串詞***小學2012年“六一”文藝匯演主持詞甲：尊敬的各位領導乙：敬愛的老師，親愛的同學們，合：大家上午好！甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《我們真的很不錯》?！窘Y束語】：甲：美麗的鮮花為我們開放，乙：時代的樂章為我們奏響，丙：今天，我們在祖國的懷抱中托起希望，?。好魈?，我們在黨的關懷下放飛夢想，甲：衷心感謝黨和政府對我們的關心和期望，乙：衷心感謝社會各界對沉湖教育的支持和贊賞，丙：衷心感謝老師和