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六一文藝節(jié)目串詞精選五篇(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 經(jīng)過(guò)了六年漫長(zhǎng)歲月,六年級(jí)的學(xué)生到底懷著怎樣一顆感恩的心呢!下面請(qǐng)欣賞由六(2)班李文輝等同學(xué)自編自演的情景劇《再見(jiàn)啦,母?!贰U?qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》 文藝節(jié)目:類(lèi)型:舞蹈 《七月火把節(jié)》串詞: 懷揣對(duì)未來(lái)美好的愿望,心系友誼祝福,好似這銀秒的季節(jié)里的一把火,來(lái)吧!讓我們一起感受這把火的激情!請(qǐng)欣賞三(4)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《七月火把節(jié)》。甲:今天,我們?cè)谶@里跳舞,在這里開(kāi)懷,說(shuō)一說(shuō)理想,說(shuō)一說(shuō)未來(lái),為我們明天的輝煌去喝彩。乙:絢麗的陽(yáng)光,誘人的花香。乙:在我們一生中,我們得到了很多人的幫助,特別是我們的父母,我們的老師,我們要用感恩的心感謝他們。乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。1下面將要上場(chǎng)的中班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《學(xué)做解放軍》。甲:沉湖教育將繼續(xù)圍繞“一主兩翼”的工作核心續(xù)寫(xiě)篇章!乙:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)堅(jiān)持“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作理念再創(chuàng)輝煌!丙:幸福的時(shí)刻總是顯得那樣匆忙,丁:快樂(lè)的時(shí)光將伴隨我們一起飛翔。11.《拉丁舞》:甲:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,乙:而有一種舞,它柔美而奔放,熱情似火。丁:那就讓我們一起來(lái)欣賞印度舞蹈《波斯米亞》吧。5.《快樂(lè)崇拜》:丙:不管是80、90,還是Y時(shí)代,未來(lái)屬于我們新生的一代。甲:請(qǐng)欣賞新洲小學(xué)為我們帶來(lái)的拉丁舞表演。乙:沉湖中心初中“慶六一國(guó)際兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。1家給我們溫暖,給我們開(kāi)心,下面有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《我有一個(gè)家》。我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!甲:讓我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!乙:今天,我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共度這快樂(lè)的節(jié)日,對(duì)于他們的到來(lái)我們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝(鼓掌)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話?。ü恼疲┘祝涸谶@樂(lè)曲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂共同為童年豎起風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!乙:“飛揚(yáng)的旋律,歡快的六一”***小學(xué)2012年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲┘祝鹤鎳?guó)是華夏兒女用生命鑄就的太陽(yáng),照耀在我們的心里,永不墜落!下面請(qǐng)欣賞四(2)給我們帶來(lái)的大合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》乙:歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲。有請(qǐng)三(3)班小朋友的表演《感恩的心》。沐浴著黨的陽(yáng)光,我們乘著童年的希望,編織七彩的未來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》。下面讓我們一起來(lái)欣賞五(2)班的舞蹈《大家一起來(lái)》。類(lèi)型:小品 串詞: 歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng),而小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè)。五(3)班舞蹈《苗兒》串詞:傳說(shuō)苗族人會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌,會(huì)走路就會(huì)跳舞。記憶就像河流一樣,把我們帶回分別已久的母校,那里盛滿了我們兒時(shí)的回憶。在童年的夢(mèng)里化一切無(wú)形為有形,讓夢(mèng)的眼睛帶著我們?nèi)ヒ宦泛叫小O旅嬗姓?qǐng)二(3)班同學(xué)表演的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。下面請(qǐng)看六(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《我們的校園》甲:湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,隨著溫柔的海風(fēng),去聆聽(tīng)海浪的聲音,下面有請(qǐng)四(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。甲:我是客家人,客家話是我的方言,我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),所以我要用家鄉(xiāng)的語(yǔ)言來(lái)誦讀一首兒歌,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(1)班為我們帶來(lái)的客家童謠《讀書(shū)郎》。第四篇:“六一”文藝節(jié)目串詞***小學(xué)2012年“六一”文藝匯演主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們真的很不錯(cuò)》?!窘Y(jié)束語(yǔ)】:甲:美麗的鮮花為我們開(kāi)放,乙:時(shí)代的樂(lè)章為我們奏響,丙:今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中托起希望,?。好魈欤覀?cè)邳h的關(guān)懷下放飛夢(mèng)想,甲:衷心感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和期望,乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)沉湖教育的支持和贊賞,丙:衷心感謝老師和
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